"مشاركة الحب معًا"

قامت هي والأطفال بفرز وتصنيف الملابس لإعطائها للأطفال في ظروف صعبة.

بدأت السيدة نجوين ثي تو ترينه، مديرة روضة أطفال هوانغ آنه، الحديث عن نموذج "مشاركة الحب معًا" من خلال سرد قصص عن 10 أطفال محرومين يدرسون في المدرسة. ومن بين هؤلاء الأطفال، طفلان بلا أب، أما الأطفال الثمانية الباقون فيعانون من صعوبات كثيرة لأن والديهم عمال ذوو دخل ووظائف غير مستقرة. في كثير من الأحيان ينقطع تعليم الأطفال بسبب عدم امتلاك والديهم للمال. مع كل حالة، تشعر السيدة ترينه ومعلمو المدرسة بالقلق دائمًا ويرغبون في إيجاد طرق لمساعدة الأطفال. وبعد ذلك، وُلِد شعار "مشاركة الحب معًا" - وهو شعار النموذج الذي يضم كل ما يهدف إليه المعلمون في روضة هوانغ آنه.

وقالت السيدة تو ترينه: "في الواقع، تساعد المدرسة الأطفال في ظروف صعبة منذ سنوات عديدة، لكن هذا النموذج بدأ رسميًا في بداية العام الدراسي 2024-2025". الهدف الرئيسي من هذا النموذج هو مساعدة الأطفال في الظروف الصعبة على الحفاظ على حضورهم في المدرسة دون انقطاع. ويحظى النموذج بتعاون المعلمين وجمعية أولياء أمور المدرسة والمحسنين. وبفضل ذلك، خلال مهرجان منتصف الخريف، ورأس السنة القمرية الجديدة، وبعد رأس السنة القمرية الجديدة، حصل 10 أطفال في ظروف صعبة على أموال وهدايا، مما ساعد والديهم على تغطية النفقات وأعطاهم المزيد من الدافع لرعاية أطفالهم.

عادة، بمناسبة رأس السنة القمرية الجديدة في آت تاي، نظمت روضة هوانغ آنه برنامج "مهرجان الربيع"، حيث أنشأت ملعبًا للأطفال قبل حلول الربيع الجديد مع العديد من الأنشطة المفيدة مثل صنع الكعك، وصنع بطاقات المعايدة للعام الجديد، ومسابقات الفنون المسرحية... بالإضافة إلى الأنشطة التي تساعد الأطفال على زيادة الإبداع، وتطوير الجماليات، ومهارات العمل الجماعي...، فإن "مهرجان الربيع" له أيضًا دور في تقديم الهدايا للأطفال في الظروف الصعبة. بالإضافة إلى الملابس والحليب، قامت المدرسة بحشد الموارد الاجتماعية لتقديم الهدايا والنقود للأطفال، بقيمة 800 ألف دونج لكل منها.

QT هو طفل يدرس في روضة الأطفال Hoang Anh، ولكن بسبب الظروف العائلية الصعبة، توقفت دراسته. بعد فهم وضع QT، كانت المدرسة قلقة للغاية وحاولت بكل الطرق مساعدة وتشجيع الأسرة. وعلى وجه الخصوص، قامت المدرسة بتعبئة أحد المحسنين (الذي طلب عدم الكشف عن هويته) لدعم أموال الطعام للطفل عندما تكون الأسرة في صعوبات.

في اليوم الذي وصلنا فيه، شهدنا صورة المعلمة والأطفال وهم يتجمعون معًا لطي الملابس وفرزها بدقة، كان الأمر لطيفًا للغاية. وتبين أن هذه الملابس والزي المدرسي تم التبرع بها من قبل المدرسة من قبل أولياء أمور الطلاب الذين يدرسون في المدرسة أو تخرجوا منها، ومن قبل فاعلي الخير. يتم غسل الملابس والزي المدرسي وفرزها من قبل المعلمين لتوزيعها على الأطفال في الظروف الصعبة. كما قام المعلمون بالتبرع باللوازم المدرسية والأحذية وغيرها، بهدف "التكاتف لمشاركة الحب". فو هوانغ ثو، الصف الأول، نشط للغاية في طي الملابس، ودقيق في كل حركة. وعندما سُئلت عن شعورها تجاه مساعدة أصدقائها، أجابت ثو بوضوح وبصوت عالٍ: "نعم، أجد ذلك ذا معنى كبير!" بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدرسة أيضًا بدمج الأنشطة التعليمية في الفصل الدراسي مثل توجيه الأطفال لصنع الألعاب والطائرات الورقية والمراوح لإعطائها للأصدقاء، والحفاظ على الزي المدرسي والألعاب نظيفة وجميلة حتى يتمكنوا عند تخرجهم من إعطائها للفصل التالي...

قالت السيدة نجوين ثي تو ترينه، مديرة روضة هوانغ آنه: بعد تطبيق نموذج "التكاتف لمشاركة الحب"، فإن ما يجعل المعلمين أكثر سعادة هو مساعدة الأطفال ورعايتهم بشكل أكبر وعدم انقطاع دراستهم. وفي الوقت نفسه، ومن خلال هذا، يريد المعلمون أيضًا تعليم الأطفال في الفصول الدراسية عن التعاطف ومساعدة بعضهم البعض، من خلال إجراءات محددة وعملية.

دروس الحب الأولى ذات معنى من "الأمهات الطيبات" في رياض الأطفال!

المقال والصور: دوي خوي

المصدر: https://baocantho.com.vn/-chung-tay-chia-se-yeu-thuong--a185468.html