إلى جانب التحسين المستمر لجودة التدريس والتعلم، تمتلك مدرسة Nhu Xuan Ethnic Boarding الثانوية أيضًا العديد من الحلول الموجهة لمساعدة الطلاب في الحفاظ على القيم الثقافية التقليدية لأمتهم وتعزيزها.
طلاب مدرسة نهو شوان الثانوية الداخلية العرقية يرتدون الأزياء التقليدية لمجموعة ثو العرقية.
وقال المعلم لي سي هيو، مدير المدرسة: "بفضل خصائص المدرسة المتخصصة، التي تعد موطنًا مشتركًا لأطفال المجموعات العرقية التايلندية والمونغية والتوهية في المنطقة، فإن الحفاظ على القيم الثقافية التقليدية وتعزيزها يعتبر مهمة مهمة". لذلك، قبل دخول الطلاب إلى المدرسة، تطلب المدرسة من كل طالب إعداد الزي التقليدي لمجموعته العرقية لارتدائه كل يوم اثنين، أثناء تحية العلم، والأنشطة الجماعية، والأعياد الوطنية الكبرى. بالإضافة إلى ذلك، تنظم المدرسة بانتظام أنشطة خارج المنهج الدراسي وأنشطة جماعية للطلاب لممارسة غناء الأغاني الشعبية، والتنافس في الرقصات الشعبية، ولعب الألعاب والعروض التقليدية مثل: رمي الكون، ورقص الخيزران، وأو آن تشوان، والمشي على العصي، وقرع طبول الخيزران، والأجراس، وما إلى ذلك. إلى جانب ذلك، أنشأت المدرسة فرقة فنية لتنظيم التبادلات الثقافية والفنية والبدنية والرياضية بانتظام للطلاب مع المدارس الأخرى في المنطقة. وتنظم المدرسة أيضًا في المناسبات الكبرى على وجه الخصوص "سوق المرتفعات" لعرض وتقديم المنتجات ومنتجات جميع المجموعات العرقية في المنطقة. ومن ثم مساعدة الأطفال على فهم القيم الثقافية لكل مجموعة عرقية، والوصول إلى القيم الثقافية التقليدية الجيدة والمساهمة في الحفاظ عليها وتعزيزها. إلى جانب ذلك، قامت المدرسة بدمج تدريس الوعي بالحفاظ على القيم الثقافية التقليدية في كل مادة، وخاصة برنامج التعليم المحلي. في برنامج تعليم المهارات الحياتية، غالبًا ما ترشد المدارس الطلاب إلى الحفاظ على ثقافة وطنهم، والتي يتم التعبير عنها من خلال دمج موضوعات مثل: الأدب والتاريخ والجغرافيا والتربية المدنية. وتقوم المدرسة أيضًا بجمع وتجميع وعرض وتقديم الوثائق والتحف المتعلقة بالثقافات العرقية، مثل: الأزياء والمجوهرات والأدوات الزراعية والنشاب والأجراس... ليتمكن الطلاب من زيارتها والتعرف عليها واستخدامها أثناء المهرجانات في الغرفة التقليدية. لقد أثارت هذه الحلول لدى الطلاب الوعي بشأن الحفاظ على هويتهم الثقافية الوطنية وتعزيزها منذ أن كانوا لا يزالون في المدرسة.
المقال والصور: خاك كونغ
مصدر
تعليق (0)