في منتصف شهر ديسمبر، حصلت فو نغوك لان نهي، وهي طالبة في الصف الثاني عشر في مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية (التابعة لجامعة اللغات الأجنبية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي ) على خطاب قبول في جولة القبول المبكر لمدرستين في الولايات المتحدة. على وجه الخصوص، حصل نهي على منحة دراسية بنسبة 95% من الرسوم الدراسية أثناء الدراسة في كلية غرينيل (من أفضل 11 كلية للفنون الليبرالية). مع حصولها على درجة 1520/1600 في اختبار SAT ودرجة 8.0 في اختبار IELTS، كانت نهي تشعر بالقلق لأنها اعتقدت أن هناك العديد من الطلبات الأفضل من طلبها. ولذلك تفاجأت الطالبة المتخصصة في اللغات بهذه النتيجة.

فو نغوك لان نهي، طالبة في الصف الثاني عشر، مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية

بدأ حلم نهي بالدراسة في الخارج ينمو منذ أن كانت في الصف السابع. في ذلك الوقت، كان نهي يدرس في مدرسة نجو سي لين الثانوية (هوان كيم). أنا أحد طلاب المدرسة الذين تم اختيارهم للمشاركة في المسابقة العلمية الدولية (ISC). خلال العامين اللذين شاركت فيهما في المسابقة، بالإضافة إلى الجوائز، كان الشيء الأكثر قيمة الذي حصلت عليه نهى هو فرصة التفاعل والتبادل مع الأصدقاء من العديد من البلدان. أنا معجب بأصدقائي السنغافوريين، ربما بسبب بيئة التعلم التنافسية، فهم موهوبون ومتميزون للغاية. تجربة التعددية الثقافية تدفعني إلى التواصل مع العالم. لذلك عندما كانت في المدرسة الثانوية، بدأت نهي بالتخطيط لتحقيق هذا الحلم تدريجيا. بعد أن عمل بجد لاجتياز امتحانات القبول في ثلاث مدارس متخصصة مشهورة في هانوي، يتفهم نهي المخاوف والقلق لدى طلاب المدارس الثانوية عند الاستعداد لامتحان الصف العاشر. شاركت في مشروع لتقديم المشورة وتوفير المزيد من المعلومات لطلاب المدارس الثانوية. في الصف الحادي عشر، لعب نهي دور نائب منظم المشروع، وقام بتنظيم "جولات" مباشرة إلى كل مدرسة ثانوية لتقديم المشورة ومشاركة المعلومات مع أولياء الأمور وطلاب الصف التاسع. عند حديثي مع الطلاب وأولياء الأمور، رأيتُ صورًا لوالديّ سابقًا. أعرب العديد من أولياء الأمور عن قلقهم من صعوبة الدراسة لامتحان القبول في مدرسة متخصصة، وتكاليفها الباهظة، وشدّتها، دون التأكد من اجتياز الامتحان. بل اعتبروا ذلك مخاطرة كبيرة. لذا، سيساعد المشروع أولياء الأمور والطلاب على اتخاذ القرار الصائب، وفي الوقت نفسه، سيوفر للطلاب موادًا دراسية للمراجعة عند الحاجة. حتى الآن، يمتلك المشروع أكثر من 60 ألف متابع على منصات التواصل الاجتماعي. وقالت نهي إن ما أسعدها هو أنها التقت بعد المشروع بالعديد من الأصدقاء الذين كانت لديهم مخاوف، ولكن بعد التشاور معهم اختاروا واجتازوا امتحان القبول بالمدرسة. بالإضافة إلى ذلك، شاركت لان نهي أيضًا في مهرجان العلوم الطبيعية الممتع الذي نظمته مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية بصفتها رئيسة المنزل. وهو مهرجان رياضي سنوي يقام مع العديد من الأنشطة التنافسية والممارسات التجريبية لمساعدة الطلاب على الوصول بسهولة أكبر إلى المعرفة حول الموضوعات الطبيعية. في المرة الأولى التي أدار فيها أكثر من 400 شخص، كان نهي قلقًا بشأن كيفية الحفاظ على معنويات الجميع والأجواء السعيدة عند المشاركة. وبتغلبه على تلك الصراعات، ساعدته تلك الأشهر القليلة تقريبًا على النضوج وإدراك العديد من الدروس القيمة حول الإدارة. وقد تم تضمين هذا "النضج" أيضًا في مقال نهي الرئيسي. قالت لي أن والدتها كانت تحضر لها كل يوم كوب من عصير البرتقال غير المحلى، وكان من الصعب جدًا شربه. إنه مثل بيتي البرتقالي في المهرجان الرياضي ومشاركتي كمدير، في بعض الأحيان يكون الأمر صعبًا للغاية. في أحد الأيام، وبينما كنتُ متوترًا للغاية، أعدّت لي أمي كوبًا من عصير البرتقال بالسكر. عندما تلقيتُ كوب العصير من أمي، أدركتُ فجأةً أن معاملة الناس بلطف، ومعرفة كيفية الإنصات، وخلق جوٍّ من السعادة، ستُحقق نتائج غير متوقعة. وبالفعل، ساعدتنا هذه الروح على الفوز بالبطولة. في المقال، تتحدث لان نهي عن كيفية تحقيق التغييرات التي طرأت عليها من خلال تجاربها نتائج إيجابية. أعتقد أن هذا يُناسب ما تبحث عنه المدرسة. ملفي الشخصي ليس مُصقولاً للغاية، لكنه يُظهر شخصيتي بوضوح. بدأت لان نهي كتابة مقالها في وقت متأخر جدًا، في نهاية سبتمبر. وكان الشخص الذي رافقها ودعمها دائمًا خلال هذه العملية هو زميلها في الدراسة. "نجلس غالبًا ونتحدث عن مواضيع يمكن تضمينها في المقال، وندرك في النهاية أن المقال الأكثر أهمية هو "أن تكون نفسك" - كن نفسك وأخبر قصصك الخاصة." وبالإضافة إلى ذلك، وفقاً لنهى، فإن النقطة الإيجابية بالنسبة لها عند "التقدم" للحصول على ملف شخصي في الولايات المتحدة هي مبادرتها. لأنها أحبت المدرسة، عندما سمعت أن ممثل القبول بالمدرسة سيأتي إلى فيتنام، على الرغم من أنها لم تقدم طلبها بعد ولم تطلب المدرسة ذلك، إلا أن لان نهي طلبت الحضور لإجراء مقابلة مع لجنة القبول. خلال المقابلة، وُجِّهت إليّ أسئلة كثيرة، مثل: لماذا أحب الجامعة؟ وعن هواياتي، والمواد التي أهتم بها وأرغب في دراستها في الجامعة... قبل ذلك، لم أكن أعرف ما الذي عليّ تحضيره، فكنتُ على طبيعتي. كل ما عرضته كان متسقًا، مُظهرًا رحلتي التي قادتني إلى تحقيق أهدافي المنشودة في الجامعة. وبحسب نهي، فإن التحدث بهذه الطريقة المباشرة، سيساعد ممثل المدرسة أيضًا على فهم المزيد عن المرشح وما يمكن أن يفعله المرشح للمدرسة. إذا ابتكرتَ شيئًا لا يُعبّر عن شخصيتك، فلن يكون ذلك مناسبًا لدخول الجامعة. لذلك، أعتقد أن قصة كل شخص ستكون مختلفة. من المهم أن يكون المرشحون صادقين مع أنفسهم وأن يُظهروا مسيرتهم. ويعتقد نهي أيضًا أنه لا توجد صيغة عامة للالتحاق بالمدارس الأمريكية. الأمر الأكثر أهمية هو الاتصال الصحيح بالمدرسة. تُعدُّ الملاءمة أمرًا بالغ الأهمية عند التقديم إلى المدارس الأمريكية. فعندما تُعبِّر عن أفكارك من خلال الأنشطة والمقالات، ستُحدِّد المدرسة ما إذا كانت توجهاتك وأيديولوجيتك وأفكارك مُناسبة للمدرسة أم لا. لذا، لا يعتمد النجاح أو الرسوب فقط على قوة طلبك أو ضعفه، بل يعتمد أيضًا على ما تراه لجنة القبول من إسهاماتٍ عند الالتحاق بالمدرسة. ولذلك، بالنسبة لأولئك الذين لم ينجحوا في اجتياز الجولة المبكرة، بحسب نهي، ستكون هذه فرصة لمساعدتهم في الحصول على مزيد من الوقت للعثور على مدرستهم المفضلة. قد يكون الرفض أحيانًا بمثابة إعادة توجيه. بالنظر إلى الماضي، ستشعر بالسعادة لأنك لم تُقبل في تلك الجامعة، لأن الجامعة التي التحقت بها هي التي تحبها وتلائمك أكثر. في أغسطس 2024، سيغادر لان نهي إلى الولايات المتحدة. وقالت نهي إنها تخطط لدراسة السياسة العامة. "كنت أركب دراجة نارية أجرة، وأدركت أن السياسة يمكن أن تؤثر بشكل مباشر على حياة الكثيرين. لذلك، آمل أن أتمكن من المشاركة في عملية صنع السياسات بعد تخرجي في الولايات المتحدة"، قال نهي.

Vietnamnet.vn

رابط المصدر