Việt Nam-Trung Quốc thúc đẩy hợp tác giáo dục báo chí, truyền thông

Việc đào tạo báo chí truyền thông hiện nay đang đứng trước nhiều thời cơ và thách thức, phát triển xã hội thông tin là xu thế tất yếu của xã hội hiện đại với việc hình thành thế hệ công chúng mới.

Ngày 25/9, tại Bắc Kinh, Trung Quốc, đại diện của gần 20 trường đại học, học viện của Trung Quốc và 9 trường đại học, học viện của Việt Nam đã tham dự Diễn đàn đối thoại giáo dục đại học báo chí và truyền thông Việt Nam-Trung Quốc do Trường Đại học Truyền thông Trung Quốc tổ chức.

Các đại biểu tham dự diễn đàn đã đi sâu trao đổi về các vấn đề như đào tạo nhân tài báo chí, truyền thông, hợp tác giao lưu học thuật và thúc đẩy giao lưu nhân văn giữa hai nước.

Theo phóng viên TTXVN tại Bắc Kinh, phát biểu tại phiên khai mạc Diễn đàn đối thoại, bà Đặng Thị Thu Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, nhấn mạnh việc đào tạo báo chí truyền thông hiện nay đang đứng trước nhiều thời cơ và thách thức, phát triển xã hội thông tin là xu thế tất yếu của xã hội hiện đại với việc hình thành thế hệ công chúng mới – công chúng thế hệ số.

Vì vậy, bà Hương cho rằng các cơ sở đào tạo báo chí phải nỗ lực tự chuyển đổi về tư duy, phương pháp, cách thức đào tạo để bổ sung nguồn nhân lực là nhà báo trẻ đào tạo chính quy, bài bản, đa kỹ năng, có thể đáp ứng yêu cầu của ngành công nghệ báo chí truyền thông đa nền tảng, đa phương tiện.

Tại Diễn đàn đối thoại, các trường đại học, học viện Việt Nam, Trung Quốc nhất trí sẽ tiếp tục tổ chức Diễn đàn đối thoại vào thời gian thích hợp, tiếp tục triển khai giao lưu, đối thoại, đa dạng hóa và linh hoạt hình thức để hợp tác bền vững.

Ngoài ra, các trường, học viện của hai nước cũng sẽ nghiên cứu đa dạng hóa hình thức đào tạo chung, thực hiện trao đổi học giả và giảng viên giữa hai bên.

Trả lời phỏng vấn của phóng viên TTXVN, ông Hoàng Điển Lâm, Tổng Thư ký Viện Nghiên cứu truyền thông quốc tế thuộc Đại học Truyền thông Trung Quốc khẳng định sự kiện lần này là cơ hội để hai bên trao đổi, hiểu biết nhau hơn, từ đó tăng cường hợp tác trong các lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học, thúc đẩy giao lưu giữa giảng viên và sinh viên hai nước./.