Tình huống “nhạy cảm” phụ huynh tặng quà giáo viên mong quan tâm đến con, sinh viên Sư phạm ứng xử khéo léo

Sáng 19/11, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thi Nghiệp vụ Sư phạm cấp Trường năm 2024. Hội thi có sự tham gia của 24 đội là sinh viên các khoa thi ở các nội dung và thu hút được sự quan tâm của cán bộ, giảng viên, sinh viên của toàn trường. 

Điểm mới của Hội thi năm nay là ngoài các phần thi như hàng năm là phần thi hiểu biết, tranh biện, clip truyền thông và sân khấu hóa thì có thêm phần thi sáng tạo photo-booth của các đội.

Tại phần thi Tranh biện, sinh viên các đội sẽ nhận được một tình huống Sư phạm để đưa ra cách giải quyết. Mở đầu phần thi, sinh viên khoa Giáo dục Thể chất của trường đã nhận được một tình huống là phụ huynh đến gặp giáo viên tặng quà với mong muốn thầy cô quan tâm hơn đến con của mình. Tình huống này đưa ra câu hỏi cho các bạn sinh viên: Nếu là giáo viên sẽ phải xử lý ra sao?

Sau 30 giây suy nghĩ, sinh viên khoa Giáo dục Thể chất đã đưa ra cách xử lý như sau: Trước hết, giáo viên sẽ thông cảm cho phụ huynh vì ai cũng mong muốn con mình đạt thành tích tốt nhất, để thi vào trường tốt nhất. Tuy nhiên, học tập và điểm số là song song với nhau, bản thân em học sinh phải cố gắng. Giáo viên sẽ phải động viên các em cố gắng hoàn thiện bản thân. 

Cách giải quyết trên nhận được nhiều tiếng vỗ tay từ hội trường.

Tiếp sau đó, sinh viên các khoa nhận được các tình huống khác nhau như giáo viên xử lý ra sao khi học sinh đánh nhau trong trường. Với tình huống này, sinh viên đã yêu cầu mọi người bình tĩnh, cho học sinh viết bản tường trình và nói gia đình cùng phối hợp với nhà trường trong việc dạy dỗ học sinh. 

Một tình huống khác là giáo viên bị học sinh quay clip giảng bài sai đưa lên mạng. Sinh viên đã giải quyết tình huống bằng cách giải thích cho học sinh hiểu và bản thân cũng hoàn thiện mình hơn. Để tránh bạo lực mạng, nhà trường phối hợp với gia đình và tổ chức các hoạt động cho học sinh. 

Ngoài ra, cũng có một tình huống khác nhưng nhiều học sinh hiện nay gặp phải là thích một ngành nhưng bố mẹ phản đối. Khi được đóng vai là giáo viên, sinh viên khoa Tiếng Anh đã đưa ra 2 vấn đề cần giải quyết. Thứ nhất giáo viên sẽ trao đổi, phân tích cho phụ huynh hiểu mỗi ngành nghề có ưu nhược điểm và tư vấn phù hợp với năng lực, đam mê của học sinh. Thứ hai, trường phải tổ chức các ngày hội hướng nghiệp để các em hiểu ngành nghề.

Kết quả, giải Nhất thuộc về các khoa: Khoa Ngữ văn (phần thi Clip truyền thông), khoa Hóa học (phần thi Photo-Booth), khoa Hóa học (phần thi Hiểu biết), khoa Vật lý (phần thi Tranh biện), khoa Tâm lý giáo dục (phần thi Sân khấu hóa).

Hội thi Nghiệp vụ Sư phạm cấp Trường năm 2024 nằm trong tuần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội diễn ra từ ngày 18-22/11. Đây là hoạt động thường niên và đặc thù của trường nhằm tăng cường kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên và nuôi dưỡng lòng yêu nghề cho các thầy cô giáo tương lai. Tuần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm và Hội thi nghiệp vụ được triển khai sâu rộng từ cấp lớp, khóa, khoa với nhiều hoạt động sôi nổi, bám sát đặc thù từng chuyên ngành.