Bộ GDĐT sẽ có 19 đơn vị thuộc cơ cấu tổ chức và 5 vụ sẽ không còn tồn tại là Vụ Giáo dục thể chất, Vụ Giáo dục dân tộc, Vụ Giáo dục thường xuyên, Vụ Cơ sở vật chất, Vụ Khoa học công nghệ và môi trường.
Chính phủ vừa có dự thảo nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ GDĐT sau khi có chủ trương chuyển giáo dục nghề nghiệp từ Bộ LĐ-TBXH về Bộ GDĐT quản lý.
Theo đó, vị trí và chức năng Bộ GDĐT là cơ quan của Chính phủ, thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, giáo dục thường xuyên về: mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục; quy chế thi, tuyển sinh, đào tạo và văn bằng, chứng chỉ; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; quản lý người học; sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu; cơ sở vật chất và thiết bị trường học; bảo đảm chất lượng, kiểm định chất lượng giáo dục; quản lý nhà nước về tiếng Việt và tiếng các dân tộc; quản lý nhà nước các dịch vụ công thuộc phạm vi quản lý nhà nước của bộ.
Bộ GDĐT sẽ cơ cấu tổ chức còn 19 đơn vị. Ảnh: Tào Nga
Dự thảo nghị định xác định cơ cấu tổ chức của Bộ GDĐT là 19 đơn vị. Có 5 vụ sẽ không còn tồn tại là Vụ Giáo dục thể chất, Vụ Giáo dục dân tộc, Vụ Giáo dục thường xuyên, Vụ Cơ sở vật chất, Vụ Khoa học công nghệ và môi trường.
Bên cạnh đó, Bộ GDĐT sẽ có thêm Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên. Có 2 đơn vị được đổi tên gồm: Vụ Giáo dục chính trị và công tác học sinh – sinh viên đổi thành Vụ Học sinh – Sinh viên; Cục Công nghệ thông tin đổi thành Cục Khoa học công nghệ và thông tin.
Như vậy, 19 đơn vị thuộc cơ cấu tổ chức của Bộ GDĐT dự kiến bao gồm: Vụ Giáo dục Mầm non; Vụ Giáo dục Tiểu học; Vụ Giáo dục Trung học; Vụ Giáo dục Đại học; Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh; Vụ Học sinh, sinh viên; Vụ Pháp chế; Vụ Tổ chức Cán bộ; Vụ Kế hoạch – Tài chính; Văn phòng; Thanh tra; Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục; Cục Quản lý chất lượng; Cục Khoa học Công nghệ và Thông tin; Cục Hợp tác quốc tế; Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên; Báo Giáo dục và Thời đại; Tạp chí Giáo dục; Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
Về quản lý cơ sở giáo dục, đào tạo, theo dự thảo, Bộ GDĐT cũng ban hành điều lệ, quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh và các cơ sở giáo dục khác theo quy định của pháp luật; hướng dẫn và tổ chức thực hiện quy định về cơ cấu tổ chức của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Bộ GDĐT cũng quyết định thành lập, cho phép thành lập, chia, tách, sáp nhập, giải thể, cho phép hoạt động đối với trường cao đẳng và trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc trường cao đẳng, thành lập văn phòng đại diện của tổ chức, cơ sở giáo dục nghề nghiệp nước ngoài tại Việt Nam, công nhận hiệu trưởng trường cao đẳng tư thục theo thẩm quyền;
Ngoài ra, Bộ GDĐT thực hiện vai trò cơ quan quản lý trực tiếp các đại học quốc gia; trình Chính phủ quy định cụ thể chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia; trình Thủ tướng ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của đại học quốc gia và các cơ sở giáo dục đại học thành viên.
Nguồn: https://danviet.vn/tinh-gon-bo-may-bo-gddt-du-kien-bo-5-vu-nao-20250111173600293.htm
