Thái Nguyên cần từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong các trường học

Quang cảnh buổi làm việc

Báo cáo kết quả triển khai Đề án trên địa bàn tỉnh, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên cho biết, tỉnh đã ban hành kế hoạch và tổ chức thực hiện Đề án đúng chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, tập trung nâng cao cơ sở vật chất, trang thiết bị và chất lượng đội ngũ giáo viên. Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ tăng từ 82,74% (năm 2020) lên 98,25% (năm 2024). Tỷ lệ trẻ mẫu giáo làm quen với tiếng Anh tăng từ 14,2% (năm 2020) lên 45,28% (năm 2024), trong khi 100% học sinh lớp 1 và lớp 2 học chương trình tiếng Anh tự chọn. Số học sinh đạt chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS từ 4.0 trở lên tăng đáng kể.

Đồng chí Đào Xuân Tân, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Thái Nguyên báo cáo tại buổi làm việc

Đại học Thái Nguyên cũng đạt nhiều kết quả tích cực trong thực hiện Đề án; 3 năm qua, Đại học đã xây dựng 5 chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh và 2 chương trình đào tạo ngoại ngữ theo chuẩn đầu ra cho ngành Sư phạm tiếng Trung và Ngôn ngữ Trung. Các đơn vị trực thuộc chủ động phát triển tài liệu giảng dạy như giáo trình tiếng Anh dùng chung, giáo trình ngữ âm tiếng Hàn và bộ giáo trình tiếng Hàn tổng hợp.

PGS.TS Nguyễn Danh Nam, Trưởng Ban Đào tạo, Đại học Thái Nguyên phát biểu tại buổi làm việc

Tại buổi làm việc, các đại biểu đã trao đổi, thảo luận và đề xuất Bộ GD&ĐT xây dựng tài nguyên học liệu về ngoại ngữ; có cơ chế, chính sách ưu tiên cho giáo viên công tác tại những địa bàn khó khăn; kiến nghị để môn ngoại ngữ trở thành môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT…

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi làm việc

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng biểu dương những kết quả mà tỉnh Thái Nguyên và Đại học Thái Nguyên đạt được trong việc triển khai Đề án. Thứ trưởng nhấn mạnh, trong thời gian tới, tỉnh Thái Nguyên và Đại học Thái Nguyên cần tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đánh giá hiệu quả của việc thực hiện Đề án để điều chỉnh kịp thời, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc học ngoại ngữ và đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy. Đồng thời khuyến nghị tỉnh Thái Nguyên và Đại học Thái Nguyên từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong các trường học.

Đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Đặng Xuân Trường phát biểu tại buổi làm việc

Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng và các đại biểu tại buổi làm việc, đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Thái Nguyên Đặng Xuân Trường khẳng định tỉnh sẽ tiếp tục tập trung nguồn lực, tăng cường chỉ đạo các cơ quan, đơn vị triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả Đề án. Đồng chí cũng nhấn mạnh, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy và học tập ngoại ngữ sẽ là hướng đi chiến lược, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.