เพื่อเสริมสร้างการปฏิบัติหน้าที่และภารกิจของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมและภาคแรงงาน-ผู้พิการและกิจการสังคม เมื่อเร็วๆ นี้ กรมอาชีวศึกษา-กรมแรงงาน-ผู้พิการและกิจการสังคม นครโฮจิมินห์ และกรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ ได้ลงนามในโปรแกรมประสานงานด้านการปฐมนิเทศและการศึกษาด้านอาชีวศึกษาสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย ในช่วงปีการศึกษา 2566 - 2568
นักศึกษาเข้าร่วมเกมเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับอาชีพในอนาคต
ในการประชุมอุตสาหกรรมในเดือนกันยายน พ.ศ. 2567 ตัวแทนจากกรมแรงงาน ผู้ทุพพลภาพ และกิจการสังคมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่า แม้ว่าจะมีการดำเนินงานด้านการสื่อสารเกี่ยวกับการศึกษาด้านอาชีวศึกษาอย่างสม่ำเสมอและมุ่งเน้น แต่ผู้ปกครองยังคงต้องการให้บุตรหลานของตนเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น หรือเรียนต่อที่มหาวิทยาลัยหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นครโฮจิมินห์ตั้งเป้าให้นักเรียน 70% เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐ ส่วนนักเรียน 30% ที่เหลือมักเลือกเรียนในโรงเรียนมัธยมที่ไม่ใช่ของรัฐหรือศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง นักเรียนไม่ได้สนใจการศึกษาด้านอาชีวศึกษาเท่าใดนัก
ครูประจำชั้นหรือครูแนะแนวอาชีพในโรงเรียนมัธยมศึกษาไม่มีข้อมูลเพียงพอเกี่ยวกับการศึกษาด้านอาชีวศึกษาเพื่อแนะนำผู้ปกครองและนักเรียนในการเลือกเส้นทางใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบข้อมูลการลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นปีที่ 10 นี้ไม่มีทางเลือกในการลงทะเบียนเรียนด้านอาชีวศึกษา นอกเหนือไปจากความประสงค์ในการเข้าเรียนที่กำหนดไว้
เพื่อให้การปฐมนิเทศอาชีพและการถ่ายโอนอาชีพมีประสิทธิผลมากขึ้น ผู้แทนจากกรมแรงงาน ผู้ทุพพลภาพและกิจการสังคมของนครโฮจิมินห์เสนอให้เพิ่มทางเลือกที่ 4 ซึ่งเป็นทางเลือกสำหรับให้นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในสถาบันฝึกอบรมอาชีพที่เหมาะสมในพื้นที่ การเพิ่มความปรารถนาเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อมอบโอกาสให้นักเรียนได้เลือกเส้นทางใหม่ๆ มากขึ้น
ผู้ปกครองเข้าร่วมการฝึกอบรมปฐมนิเทศอาชีพสำหรับบุตรหลานของตนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย An Nghia ในวันที่ 21 กันยายน
นอกจากนี้ กรมแรงงาน ผู้ทุพพลภาพและกิจการสังคม มีความประสงค์จะประสานงานกับมหาวิทยาลัยศึกษาธิการนครโฮจิมินห์ และมหาวิทยาลัยการศึกษาเทคนิคนครโฮจิมินห์ เพื่อจัดหลักสูตรอบรมการให้คำปรึกษาและแนะแนวอาชีพให้กับครูประจำชั้นและครูที่ทำงานด้านการแนะแนวอาชีพ ประสานงานกับกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม เพื่อกำกับดูแลกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม และสถาบันอาชีวศึกษา จัดกิจกรรมนอกหลักสูตรให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาไปเยี่ยมชมและเรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบการฝึกอบรม อุปกรณ์การฝึกอบรม ฯลฯ ในสถานศึกษาอาชีวศึกษา
ก่อนหน้านี้ ในการประชุมทบทวนระยะเวลา 1 ปีของการดำเนินการโครงการประสานงานด้านการปฐมนิเทศและการศึกษาด้านอาชีวศึกษาสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลาย ในช่วงปีการศึกษา 2566 - 2568 ตัวแทนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาและวิทยาลัยหลายแห่งในพื้นที่ยังได้เสนอให้เพิ่มความปรารถนาข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาด้านอาชีวศึกษาเพิ่มมากขึ้น
ที่มา: https://nld.com.vn/vi-sao-can-bo-sung-nguyen-vong-nghe-vao-tuyen-sinh-lop-10-196241011095153814.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)