จากผลสอบปลายภาค ปี 2567 : ไม่มีความเปลี่ยนแปลงชัดเจนระหว่างภาค

จากผลการสอบปลายภาคเรียนปีการศึกษา 2567 เราจะเห็นภาพรวมคุณภาพ การศึกษา ทั่วไปของประเทศได้อย่างชัดเจน จากนั้นจึงเกิดประเด็นที่ต้องปรับปรุงในนโยบายด้านการศึกษา

ผู้สมัครสอบเข้าสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาปีการศึกษา 2567 ณ สถานที่สอบของโรงเรียนมัธยมเลกวีดอน เขต 3 นครโฮจิมินห์ ภาพ : ฮวง หุ่ง

ตัวเลขพูดเพื่อตัวเอง

จากสถิติการกระจายคะแนนวิชาสอบปลายภาค ปี 2567 ยังคงใกล้เคียงกับการกระจายคะแนนปี 2566 และปีก่อนๆ ปีนี้คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า 5 ในทุกวิชาดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด รวมถึงวิชาเช่น คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ ซึ่งเป็นวิชาที่มักมีคะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยค่อนข้างมาก ถือเป็นการพัฒนาที่ชัดเจนเมื่อเปรียบเทียบกับปีก่อนๆ แสดงให้เห็นถึงความเสถียรและความพยายามในการศึกษาเล่าเรียนของนักเรียนและครู

อย่างไรก็ตาม คุณภาพของการศึกษาทั่วไปไม่ได้เปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญระหว่างภูมิภาค และไม่มีการ "แย่งชิง" ที่น่าตื่นตาตื่นใจเกิดขึ้น จังหวัดที่มีผลงานดีเด่นด้านคุณภาพการศึกษาทั่วไปยังคงเป็นจังหวัดในสามเหลี่ยมปากแม่น้ำไนล์ตอนเหนือ นครโฮจิมินห์ จังหวัดบิ่ญเซือง จังหวัดในภาคกลางเหนือ... พื้นที่ราบลุ่มของการศึกษาทั่วไปยังคงอยู่ในเขตภูเขาทางตอนเหนือและจังหวัดในภาคตะวันตกเฉียงใต้ ผู้ทำประตูสูงสุดคือจังหวัด Vinh Phuc อันดับสองคือ Nam Dinh อันดับสามคือ Ninh Binh ตามมาด้วย Binh Duong, Bac Ninh, Ha Tinh, Hai Phong... พื้นที่ใน 10 อันดับแรกมี 10 คะแนน ได้แก่: ฮานอย , Bac Ninh, Hai Phong, โฮจิมินห์ซิตี้, Ninh Binh, Phu Tho...

คุณภาพการศึกษาในบางจังหวัดดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด โดยทั่วไป Tuyen Quang อยู่ในอันดับที่ 22 ของประเทศ อันดับที่ 3 จาก 14 จังหวัดบนภูเขาทางภาคเหนือ ด้วยคะแนนเฉลี่ย 6.75 คะแนน อันดับที่ 1 ของประเทศคะแนนเฉลี่ยวิชาเคมีและชีววิทยา นี่ถือเป็นความสำเร็จเนื่องจากแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม Tuyen Quang ได้นำโซลูชันไปปรับใช้อย่างสอดประสานกันเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษามวลชน กำหนดเป้าหมายคุณภาพให้กับผู้อำนวยการโรงเรียนในสังกัด คะแนนเฉลี่ยรายวิชาในการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแต่ละหน่วยกิต; ส่งเสริมการดำเนินกิจกรรมคณะที่ปรึกษาอาชีพเพื่อแก้ไขปัญหาอุปสรรคอย่างทันท่วงทีเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาในโรงเรียน... ในทำนองเดียวกัน อานซาง อยู่ใน 10 จังหวัดและเมืองแรกในประเทศที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด และอยู่ในอันดับหนึ่งในสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงด้วยคะแนน 7,024 คะแนน ผลลัพธ์นี้เป็นผลมาจากการดำเนินการตามแนวทางแก้ไขอย่างสอดประสานกันของจังหวัดอานซาง ได้แก่ การเสริมสร้างกิจกรรมของสภาแกนกลาง การจัดการสัมมนาเพื่อพัฒนาคุณภาพวิชาชีพ การทบทวนการสอบสำเร็จการศึกษาทางโทรทัศน์...

ผู้สมัครสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2567 – สถานที่สอบที่ โรงเรียนมัธยมโคเล็ตต์ เขต 3 นครโฮจิมินห์ ภาพ : ฮวง หุ่ง

คะแนนเข้ามหาวิทยาลัยบางกลุ่มเพิ่มขึ้น

เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว การสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาปีนี้มีวิชาทั้งหมด 6 จาก 9 วิชาที่มีคะแนนเพิ่มขึ้น ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และภาษาอังกฤษ โดยมีคะแนนเพิ่มขึ้นจากปีก่อน 0.06 เป็น 1.04 คะแนน การเพิ่มขึ้นของคะแนนเฉลี่ยในแต่ละวิชาทำให้คะแนนเฉลี่ยของการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยบางหลักสูตรเพิ่มขึ้นด้วย โดยกลุ่ม C00 (วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) มีคะแนนเพิ่มขึ้นสูงสุด จาก 18.97 เป็น 20.95 คะแนน การผสมผสานอื่นๆ เช่น A00 (คณิตศาสตร์, ฟิสิกส์, เคมี); A01 (คณิตศาสตร์, ฟิสิกส์, อังกฤษ); คะแนนเฉลี่ย D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ) เพิ่มขึ้นจาก 0.13 เป็น 0.6 สำหรับกลุ่ม B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) คะแนนเฉลี่ยลดลงเล็กน้อย

สำหรับคะแนนสอบปลายภาคปี 2024 ผู้เชี่ยวชาญหลายคนคาดการณ์ว่าคะแนนที่คาดว่าจะได้รับเข้าศึกษาต่อในกลุ่ม A00, A01, D01 ในปีนี้จะใกล้เคียงกับปี 2023 นั่นก็คือคะแนน 25 ขึ้นไปสำหรับมหาวิทยาลัยชั้นนำและอาชีพ "ที่กำลังมาแรง" สำหรับมหาวิทยาลัยโดยเฉลี่ยคะแนนจะอยู่ระหว่าง 20-24 คะแนน ส่วนที่เหลือจะอยู่ระหว่าง 15-20 คะแนน สำหรับบล็อกที่มีวิชาวรรณคดี ภูมิศาสตร์ และประวัติศาสตร์ คะแนนรับเข้าเรียนที่คาดหวังจะสูงขึ้นจากปีที่แล้ว 1-1.5 คะแนน หมายความว่าคะแนนรับเข้าเรียนที่คาดหวังในโรงเรียนชั้นนำจะอยู่ที่ 25-26 คะแนน ขณะที่มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่มีคะแนนรับเข้าเรียนที่คาดหวังอยู่ที่ 21-24 คะแนน

ศาสตราจารย์เหงียน ดินห์ ดึ๊ก ประธานสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย คาดการณ์ว่า หากไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในเปอร์เซ็นต์โควตาสำหรับการพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษา คะแนนการรับเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้จะสูงกว่าปีที่แล้ว 1-3 คะแนน ในชุดค่าผสม ซึ่งชุดค่าผสมระหว่างวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ จะมีคะแนนการรับเข้าเพิ่มขึ้นมากที่สุด นางสาวเหงียน ทู ทู้ ผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ระเบียบการรับสมัครสร้างโอกาสสูงสุดให้กับนักเรียนในการได้รับการรับสมัคร ผู้สมัครไม่ควรลงทะเบียนเพียงบางข้อเท่านั้น เพราะอาจทำให้โอกาสในการรับเข้าเรียนลดลง หากคุณได้รับการตอบรับเข้าเรียนล่วงหน้าแล้ว แต่ยังคงต้องการศึกษาในสาขาหรือโรงเรียนอื่นที่คุณชอบมากกว่า คุณควรลงทะเบียนความประสงค์ของคุณอย่างเหมาะสม

ลัม เหงียน

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/tu-ket-qua-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-chua-co-su-thay-doi-ro-ret-giua-cac-vung-post750003.html