สร้างโรงเรียนใหม่ใช้งบ 25,000 ล้านดอง พ่อแม่หลายคนไม่ส่งลูกหลานเรียน การเจรจาล้มเหลว

เมื่อวันที่ 10 กันยายน ณ บ้านวัฒนธรรมหมู่บ้านนามเยน (ตำบลหว่าบั๊ก) ผู้นำคณะกรรมการพรรคประจำอำเภอ คณะกรรมการประชาชนอำเภอหว่าวาง (เมืองดานัง) และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้จัดการเจรจากับผู้ปกครองของหมู่บ้านนามเยน ที่ไม่ได้ส่งบุตรหลานของตนไปเรียนที่โรงเรียนแห่งใหม่ที่เพิ่งสร้างเสร็จด้วยงบประมาณ 25,000 ล้านดองในหมู่บ้านโพนาม

จากการสืบสวนจริงของผู้สื่อข่าว Thanh Nien พบว่าการย้ายจากโรงเรียนประถม Hoa Bac (โรงเรียนหมู่บ้าน Nam Yen) ไปยังโรงเรียนแห่งใหม่ในหมู่บ้าน Pho Nam ระยะทางน้อยกว่า 2 กม. นับตั้งแต่วันเปิดเรียนเมื่อวันที่ 5 กันยายนที่ผ่านมา ผู้ปกครองหลายสิบรายไม่ได้ส่งบุตรหลานของตนไปเรียนที่โรงเรียนแห่งใหม่ (ในหมู่บ้านโพนน้ำ) แต่ส่งบุตรหลานของตนไปเรียนที่โรงเรียนแห่งเก่าในหมู่บ้านนามเยน (ซึ่งไม่มีการเรียนการสอนอีกต่อไปแล้ว) เพื่อแสดงความปรารถนาให้บุตรหลานของตนได้เรียนที่โรงเรียนแห่งเก่า

ทำไมพ่อแม่ไม่ส่งลูกไปโรงเรียน?

ในการเจรจา นายดิงห์ ซวน วู (อาศัยอยู่ในหมู่บ้านนามเยน) กล่าวว่า โรงเรียนนามเยนมีนักเรียนทั้งหมด 117 คน ซึ่งมากที่สุดเมื่อเทียบกับโรงเรียนในหมู่บ้านในตำบลหว่าบั๊ก ดังนั้นการควบรวมเข้ากับโรงเรียนใหม่ในหมู่บ้านโพนามจึงเป็นเรื่องไม่สมเหตุสมผล โรงเรียนใหม่ก็ถูกน้ำท่วมด้วย ดังนั้นผู้ปกครองจึงเป็นกังวลว่าลูกหลานของตนจะปลอดภัยหากเกิดน้ำท่วมฉับพลัน

นายโฮ ตังฮอก กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน นามเยน กล่าวว่า เมื่อวันที่ 20 สิงหาคม 2566 คณะกรรมการประชาชนตำบลหว่าบั๊ก ได้ประสานงานกับทางโรงเรียนประถมศึกษาหว่าบั๊ก เพื่อจัดประชุมผู้ปกครองนักเรียนทุกชั้นปีในพื้นที่โรงเรียนนามเยน เพื่อสำรวจแนวทางการดำเนินการรวมโรงเรียนหลักในหมู่บ้านโพนนาม

จากการประชุมครั้งนี้ ผู้ปกครองในหมู่บ้านน้ำเย็นเข้าใจว่านี่คือนโยบายที่ดีที่มุ่งเน้นสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับนักเรียนเพื่อให้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่ดีขึ้น เพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวมของพวกเขา แต่ในช่วงเวลาสั้นๆ ผู้ปกครองกลับไม่มีการเตรียมพร้อมทางจิตใจ ผู้ปกครองหลายคนไม่มีเงื่อนไขที่จะย้ายบุตรหลานไปโรงเรียนใหม่...

Hơn 50 học sinh chưa đến trường: Bất ngờ phụ huynh bỏ về trong buổi đối thoại - Ảnh 1. — ชาวบ้านหมู่บ้านน้ำเย็นชี้ให้เห็นถึงความยากลำบากและอันตรายเมื่อนักเรียนไปโรงเรียนที่อาคารใหม่ในหมู่บ้านโพน้ำ

“พ่อแม่ส่วนใหญ่ทำงานเป็นลูกจ้างโรงงาน ดังนั้นลูกๆ จึงต้องพึ่งปู่ย่าตายายให้ไปส่งโรงเรียน หรือไม่ก็ต้องให้ลูกๆ ไปโรงเรียนเอง แต่ตอนนี้โรงเรียนอยู่ไกล ปู่ย่าตายายไปส่งไม่ได้ และลูกๆ ก็ไปโรงเรียนเองไม่ได้เพราะเจอภัยต่างๆ มากมาย เช่น น้ำท่วม พายุ” กำนัน ผู้ใหญ่บ้านน้ำเย็น กล่าว

นอกจากนี้ นักเรียนชั้น ป.4 และ ป.5 บางคนสามารถไปโรงเรียนได้เอง แต่ครอบครัวของพวกเขาไม่มีเงินซื้อยานพาหนะ (จักรยาน, จักรยานไฟฟ้า) ให้พวกเขา

“การรวมโรงเรียนยังส่งผลกระทบต่อการดำรงชีพของครัวเรือนที่ทำธุรกิจรอบๆ โรงเรียนน้ำเย็นด้วย เพราะไม่มีนักเรียนและไม่สามารถทำธุรกิจได้ ด้วยเหตุนี้ ครัวเรือนจึงเสนอว่าในระยะยาวควรขอและลงทุนซ่อมแซมโรงเรียนน้ำเย็น ผู้ปกครองยังขอให้รัฐบาลสนับสนุนค่าขนส่งสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ที่เรียนที่โรงเรียนประถมฮัวบั๊ก ขณะเดียวกัน ให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 2 และ 3 เรียนที่โรงเรียนน้ำเย็นเป็นการชั่วคราว เพื่อความปลอดภัยในช่วงฤดูฝนและพายุ รวมทั้งเป็นการเตรียมความพร้อมด้านจิตใจให้กับประชาชน” นายโฮ ตัง ฮอก กล่าว

Hơn 50 học sinh chưa đến trường: Bất ngờ phụ huynh bỏ về trong buổi đối thoại - Ảnh 2. — ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องการให้บุตรหลานของตนเรียนที่โรงเรียนเก่าในหมู่บ้านน้ำเย็น

ท้องถิ่นมุ่งมั่นที่จะสนับสนุน

หลังจากรับฟังความคิดเห็นของผู้ปกครอง นายเหงียน ธุ๊ก ดุง รองประธานคณะกรรมการประชาชนเขตหว่าวาง กล่าวว่า การปฏิบัติตามนโยบายของคณะกรรมการพรรคการเมืองและคณะกรรมการประชาชนเมืองดานัง ทำให้ภาคส่วนการศึกษาของเขตได้ทบทวน ประเมินผล และรวมโรงเรียนห่างไกลเข้าไว้ด้วยกัน โดยมีเป้าหมายเพื่อจัดการเรียนการสอน บริหารจัดการที่ดีขึ้น และปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้

“เขตฮว่าวังได้รวมโรงเรียนสาขาเข้ากับโรงเรียนหลักมาเป็นเวลา 10 ปีแล้ว การลงทุนสร้างโรงเรียนใหม่ก็เพื่อตอบสนองความต้องการอุปกรณ์การสอนของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ดังนั้น เมืองดานังจึงได้ลงทุนสร้างโรงเรียนหลัก โรงเรียนประถมศึกษาฮว่าบั๊ก เพื่อนำนักเรียนจากโรงเรียนสาขามาที่โรงเรียนหลัก เพื่อให้สามารถสอนได้ดีขึ้นและมีคุณภาพสูงขึ้น...” นายดุงยืนยัน

Hơn 50 học sinh chưa đến trường: Bất ngờ phụ huynh bỏ về trong buổi đối thoại - Ảnh 3. — นายโต วัน หุ่ง เลขาธิการคณะกรรมการพรรคเขตหว่าวาง (ซ้าย) และนายเหงียน ทู๊ก ดุง รองประธานคณะกรรมการประชาชนเขตหว่าวาง ตอบความคิดเห็นของประชาชนในช่วงการเจรจา

นายดุง อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับการประกาศการรวมกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาหว่าบั๊กว่า หน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้แจ้งและเผยแพร่ให้ผู้มีสิทธิออกเสียงทุกคนในหมู่บ้านนามเยนทราบแล้ว และผู้มีสิทธิออกเสียงยังได้หารือกับรัฐบาลตำบลหว่าบั๊กในการประชุมผู้มีสิทธิออกเสียงครั้งล่าสุดอีกด้วย ความเห็นของผู้ลงคะแนนเสียงได้รับการตอบกลับและแก้ไขเป็นลายลักษณ์อักษรจากทุกระดับแล้ว

“ในเดือนสิงหาคม 2566 โรงเรียนประถมศึกษาหว่าบั๊กและคณะกรรมการประชาชนของตำบลหว่าบั๊กได้จัดการประชุมสองครั้งเพื่อเผยแพร่และระดมผู้ปกครองในหมู่บ้านนามเยนให้ปฏิบัติตามนโยบายการรวมโรงเรียนข้างต้น” นายดุงเน้นย้ำ

นายดุง กล่าวว่า การรวมโรงเรียนในเขตพื้นที่มีแผนงานการดำเนินการที่เฉพาะเจาะจง คือ ในระดับอนุบาลและประถมศึกษา ในปีการศึกษา 2564-2565 จะลดลง 6 โรงเรียน ปีการศึกษา 2565-2566 ลดจำนวนโรงเรียน 6 แห่ง

การวางแผนและก่อสร้างโรงเรียนแห่งใหม่ในโพนน้ำนั้นมีรัศมีความครอบคลุมน้อยกว่า 2 กม. เมื่อเทียบกับโรงเรียนอื่นๆ (รวมถึงโรงเรียนน้ำเย็นแห่งเก่า) ดังนั้นจึงถือว่าสะดวกสำหรับผู้ปกครองในการรับและส่งบุตรหลานของตน โดยไม่ละเมิดข้อกำหนดเรื่องระยะทางระหว่างโรงเรียนตามกฎบัตรโรงเรียนประถมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)

Hơn 50 học sinh chưa đến trường: Bất ngờ phụ huynh bỏ về trong buổi đối thoại - Ảnh 4. — โรงเรียนประถม Hoa Bac ได้รับการสร้างขึ้นใหม่ในหมู่บ้าน Pho Nam ด้วยงบประมาณเกือบ 25 พันล้านดอง

“หากนักเรียนยังคงเรียนที่โรงเรียนหมู่บ้านน้ำเยนต่อไป พวกเขาก็จะเข้าถึงสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ และสื่อการสอนที่ทันสมัยได้จำกัด ซึ่งจะส่งผลกระทบอย่างมากต่อคุณภาพการศึกษาในท้องถิ่น รวมถึงการดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ดังนั้น การควบรวมโรงเรียนหมู่บ้านน้ำเยนเข้ากับหมู่บ้านโพน้ำจึงมีความเหมาะสมอย่างยิ่ง เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้รับสิทธิ” นายดุงกล่าว

ในการเจรจา นายโต วัน หุ่ง เลขาธิการคณะกรรมการพรรคเขตฮัววาง ยืนยันว่ารัฐบาลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องพร้อมที่จะสนับสนุนผู้ปกครองให้ส่งบุตรหลานไปโรงเรียนใหม่ในเร็วๆ นี้ และแก้ไขปัญหาที่เหลืออยู่

“ปัจจุบัน การจะให้การศึกษากับเด็กอย่างครอบคลุมนั้น จำเป็นต้องมีหลายสิ่งหลายอย่าง นอกจากความรู้และทักษะแล้ว นักเรียนยังต้องออกกำลังกายด้วย โรงเรียนเก่ามีห้องเรียนเพียงไม่กี่ห้อง จึงไม่สามารถจัดระบบการศึกษาให้ครอบคลุมได้ทั้งหมด” นายหุ่งกล่าว

เกี่ยวกับความยากลำบากในการรับและส่งนักเรียน เลขาธิการคณะกรรมการพรรคเขตฮว่าวางได้ขอให้ทางการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องคำนวณและจัดเตรียมคนและยานพาหนะในการรับและส่งบุตรหลานของครอบครัวที่ไร้ความสามารถ (เช่น พ่อแม่ทำงานอยู่ไกล ลูกๆ ที่ต้องอาศัยอยู่กับปู่ย่าตายาย) นายหุ่งได้เสนอแนวทางแก้ไข คือ สำหรับเด็กชั้น ป.4 และ ป.5 หากครอบครัวยากจนจนไม่สามารถซื้อจักรยานได้ รัฐบาลจะระดมหน่วยงานต่างๆ เพื่อจัดซื้อจักรยานมาแจกให้เด็กๆ

สำหรับครัวเรือนที่ทำธุรกิจรอบๆ โรงเรียนเก่าในหมู่บ้านนามเยนที่สูญเสียรายได้ นายหุ่งกล่าวว่า เขาจะพิจารณาแต่ละกรณีโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการดำรงชีพและประกันชีวิตของพวกเขา

“ในฐานะผู้นำ ผมขอย้ำกับผู้ปกครองว่าสิ่งที่พูดในบทสนทนานี้จะถูกนำไปปฏิบัติ ผู้ปกครองต้องรู้จักเสียสละผลประโยชน์ส่วนตัวบางส่วนเพื่อส่งลูกไปโรงเรียน เพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ มีสิทธิได้รับการศึกษา” นายหุ่งเน้นย้ำ

ทั้งสองวิธีแก้ปัญหายังคงต้องค้นหา "จุดร่วม"

จากนั้น นายโฮ่ ตัง ฟุก หัวหน้าสำนักงานคณะกรรมการพรรคเขตหว่าวาง สรุปแนวทางแก้ไขปัญหา 2 แนวทาง พร้อมขอให้หน่วยงานในพื้นที่เข้าพบหารือกับผู้ปกครองนักเรียน 54 คน เพื่อสรุปและส่งให้หน่วยงานที่รับผิดชอบพิจารณา

ทางเลือกที่ 1 : ให้นักเรียนชั้น ป.1, ป.2 และ ป.3 เรียนที่โรงเรียนเดิม (หมู่บ้านน้ำเย็น) จนถึงสิ้นภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566-2567 แล้วจึงย้ายไปเรียนที่โรงเรียนใหม่ (หมู่บ้านโพธิ์น้ำ) ในภาคเรียนที่ 2 ; นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 จะย้ายไปโรงเรียนที่สร้างขึ้นใหม่ในหมู่บ้านโพน้ำตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป

ตัวเลือกที่ 2: นักเรียนทุกคนทุกชั้นเรียนตกลงที่จะย้ายไปเรียนที่โรงเรียนใหม่ในหมู่บ้านโพนาม

อย่างไรก็ตาม หลังจากที่ตัวแทนคณะกรรมการพรรคเขตฮว่าวางเสนอทางเลือกสองทาง ผู้ปกครองจำนวนมากก็ลาออกโดยไม่คาดคิดในขณะที่การเจรจายังดำเนินอยู่ ในที่สุด หน่วยงานท้องถิ่นและผู้ปกครองก็ไม่สามารถหา "จุดร่วมกัน" อีกครั้ง

ก่อนหน้านี้ Thanh Nien รายงานว่าผู้ปกครองหลายสิบคนในหมู่บ้าน Nam Yen คัดค้านการรวมโรงเรียน โดยอ้างว่าโรงเรียนใหม่ในหมู่บ้าน Pho Nam อยู่ไกลจากบ้านเกินไป และถนนก็อันตรายในช่วงฤดูฝนและฤดูพายุ นักเรียนที่เดินทางข้ามสะพานโพธิ์น้ำเพื่อไปโรงเรียนจะตกอยู่ในอันตราย เนื่องจากราวสะพานได้รับการออกแบบให้ห่างกันมากเกินไป...

หลังจากนั้น คณะกรรมการพรรคเขต คณะกรรมการประชาชนอำเภอหว่าวาง และคณะกรรมการประชาชนตำบลหว่าบั๊ก ได้จัดการเจรจากันหลายครั้ง อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองหลายสิบคนไม่ได้เข้าร่วมการหารือ ทำให้ทั้งสองฝ่ายไม่สามารถหา "เสียงร่วมกัน" ได้ รวมถึงการหารือในวันนี้เมื่อวันที่ 10 กันยายน ดังนั้น จนถึงขณะนี้ ยังคงมีนักเรียนมากกว่า 50 คนที่ยังไม่มาเรียน (ที่โรงเรียนใหม่) หลังจากผ่านไป 1 สัปดาห์ของปีการศึกษาใหม่

ลิงค์ที่มา