รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน คานห์ ทันห์ รองประธานสภากลางทฤษฎีวรรณกรรมและศิลปะและการวิจารณ์ รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดัง เดียป อดีตผู้อำนวยการสถาบันวรรณกรรม สมาชิกสภากลางทฤษฎีและการวิจารณ์วรรณกรรมและศิลปะ ดร. Pham Duy Hung รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Tan Trao เป็นประธานในการหารือ
ผู้แทนเข้าร่วมสัมมนาวิชาการ
ผู้เข้าร่วมสัมมนา ได้แก่ รองศาสตราจารย์ ดร. Nguyen The Ky อดีตกรรมการคณะกรรมการกลางพรรค อดีตผู้อำนวยการใหญ่ของ Voice of Vietnam ประธานสภากลางทฤษฎีและการวิจารณ์วรรณกรรมและศิลปะ สมาชิกสภากลางทฤษฎีและการวิจารณ์วรรณกรรมและศิลปะ ผู้นำบางกรม สาขา ภาค และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในจังหวัดเตวียนกวาง
คอมเม้นท์มากมาย
ในการกล่าวเปิดงาน รองศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Dang Diep อดีตผู้อำนวยการสถาบันวรรณกรรม สมาชิกสภากลางวรรณกรรม ทฤษฎีศิลปะและการวิจารณ์ ได้เน้นย้ำถึงหัวข้อหลักสี่หัวข้อ ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์สำหรับนักเขียน โดยเฉพาะนักเขียนชนกลุ่มน้อยในภาคเหนือ บทบาทสนับสนุนและให้กำลังใจของสมาคมวรรณกรรมและศิลปกรรมของจังหวัดและเมือง มหาวิทยาลัยบางแห่งในภูมิภาค เช่น ฮาลอง ไทเหงียน เตยบั๊ก หุ่งเวือง เตินเตรา มีส่วนสนับสนุนการผสมผสานระหว่างองค์ความรู้และความคิดสร้างสรรค์ ความเปิดกว้างสำหรับนักเขียนในพื้นที่แลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ…
รองศาสตราจารย์และแพทย์เป็นประธานการหารือ
ในงานสัมมนาวิชาการ ผู้เข้าร่วมรับฟังและหารือหัวข้อต่างๆ ดังต่อไปนี้: วรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในเขตภูเขาที่มีความต่อเนื่องและการพัฒนามากว่าครึ่งศตวรรษ สถานะปัจจุบันของวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยในเตวียนกวางหลังปี พ.ศ.2518 มุ่งเน้นพัฒนางานวรรณกรรมและศิลปกรรมของชนกลุ่มน้อยในจังหวัดเตวียนกวาง ตั้งแต่ปี พ.ศ.2518 ความรู้สึกบางประการเกี่ยวกับวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในเตวียนกวางหลังปี พ.ศ.2518 วรรณกรรมเตวียนกวางได้รับการก่อตัวและพัฒนา วรรณกรรมเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยในเขตภูเขาทางภาคเหนือตั้งแต่ปีพ.ศ.2518 ถึงปัจจุบัน สถานะปัจจุบันและการตอบรับ สถานภาพปัจจุบันของการประพันธ์วรรณกรรมภาษาชนกลุ่มน้อยในเขตภูเขาทางภาคเหนือ การปรากฏของวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยทางภาคเหนือตั้งแต่ปีพ.ศ.2518 ถึงปัจจุบัน ผลงานของ Y Phuong ในกระแสวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในเวียดนามหลังปี 1975 บทกวีจากภูเขาอันยิ่งใหญ่ของสตรีชนกลุ่มน้อยทางเหนือร่วมสมัย บทบาทของการศึกษาในการอนุรักษ์และพัฒนาวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยในยุคปัจจุบัน งานวิจัยที่มหาวิทยาลัย Tan Trao; การขยายโอกาสในการพัฒนาวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยในบริบทมัลติมีเดีย มองจากเขตภูเขาทางภาคเหนือ บทกวีของชาวม้งในยุคปัจจุบันพร้อมกับการฝึกอบรมและการพัฒนาภาษาม้งในปัจจุบัน
สร้างเงื่อนไขให้วรรณกรรมชนกลุ่มน้อยเจริญรุ่งเรือง
ในการสรุปและปิดสัมมนา รองศาสตราจารย์ ดร. ตรัน ข่านห์ ทานห์ รองประธานสภากลางทฤษฎีและการวิจารณ์วรรณกรรมและศิลปะ ยืนยันว่าในหัวข้อสัมมนาเรื่อง "วรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในเวียดนามตอนเหนือตั้งแต่ปี 2518" การนำเสนอส่วนใหญ่กล่าวว่าวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยเป็น "ส่วนหนึ่งของวรรณกรรมเวียดนาม ซึ่งรวมถึงผลงานของผู้เขียนที่เป็นชนกลุ่มน้อยที่เขียนเกี่ยวกับกลุ่มชาติพันธุ์ของตนและปัญหาของชีวิตทางสังคม"
กวี Duong Khau Luong ประธานสมาคมวรรณกรรมและศิลป์จังหวัด Bac Kan กล่าวสุนทรพจน์
จากเนื้อหาการนำเสนอและความคิดเห็นที่แสดงในการสัมมนา จะเห็นได้ว่าประเด็นเรื่องวรรณกรรมเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยชาวเวียดนามโดยทั่วไป และวรรณกรรมเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยในเวียดนามตอนเหนือตั้งแต่ปี 2518 เป็นต้นไป โดยเฉพาะ ได้รับการใส่ใจและเข้าถึงจากหลายทิศทาง หลายมุมมอง และหลายขอบข่ายที่แตกต่างกัน ทั้งในทางปฏิบัติและทฤษฎีวรรณกรรม ความคิดเห็นระบุว่าวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในเวียดนามตอนเหนือตั้งแต่ปีพ.ศ. 2518 ถึงปัจจุบันประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นในแง่ของบุคลากร คุณภาพของเนื้อหาอุดมการณ์ และคุณค่าทางศิลปะ
อย่างไรก็ตาม มีความเห็นระบุว่า วรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในภาคเหนือยังคงมีข้อจำกัดอยู่บ้าง เช่น จำนวนผู้เขียนที่เขียนเป็นภาษาชนกลุ่มน้อยหลังปี พ.ศ. 2518 มีจำนวนน้อยลงเรื่อยๆ ทีมนักเขียนยังคงมีอยู่อย่างเบาบางและกระจายตัวไม่เท่าเทียมกัน นักเขียนรุ่นเยาว์บางคนไม่ได้อาศัยและทำงานในสถานที่ที่พวกเขาเกิด จึงทำให้พวกเขาสูญเสียความผูกพันกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ ไม่ได้สะท้อนอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชนกลุ่มน้อยอย่างลึกซึ้ง
ในปัจจุบันมีนักเขียนจากกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยเพียงไม่กี่คนที่สร้างสรรค์ผลงานที่ประสบความสำเร็จทางศิลปะ แม้ว่าวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในภาคเหนือตั้งแต่ปี พ.ศ. 2518 เป็นต้นมาจะมีการพัฒนาทั้งด้านปริมาณและคุณภาพก็ตาม แต่ยังไม่มีงานชิ้นใดที่สามารถถ่ายทอดความงามของภาษาชาติพันธุ์ได้อย่างชัดเจน และสร้างสรรค์ร่องรอยอันชำนาญของภาษาวรรณกรรมชาติพันธุ์ได้ ปรากฏการณ์การเขียนสองภาษาเพิ่งเกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ แต่ไม่มากนัก ไม่มีผลงานและหัวข้อวรรณกรรมเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยที่รวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยมากนัก
วรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยยังมีจำกัดอยู่เฉพาะในชุมชนชาติพันธุ์เท่านั้น งานส่งเสริมยังมีจำกัด วรรณกรรมเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยยังไม่ได้รับการเผยแพร่ให้แพร่หลายมากขึ้น ขาดการแลกเปลี่ยนระหว่างวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยและวรรณกรรมกิ๋นและวรรณกรรมจากประเทศอื่นๆ ในโลก
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน เดอะ กี อดีตกรรมการคณะกรรมการกลางพรรค อดีตผู้อำนวยการใหญ่ของ Voice of Vietnam ประธานสภากลางวรรณกรรมและทฤษฎีศิลปะและการวิจารณ์ กล่าวในงานสัมมนา
ความคิดเห็นของคณะผู้ร่วมอภิปรายเห็นด้วยว่าควรมีการกำหนดแนวทางและแนวทางแก้ไขที่จำเป็น เช่น การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับบทบาทและตำแหน่งของวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยในวรรณกรรมเวียดนามในการรักษา ส่งเสริม และพัฒนาคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติ มีนโยบาย ยุทธศาสตร์ และแผนงานในการพัฒนา ส่งเสริม และอนุรักษ์วรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในปัจจุบัน ลงทุนพัฒนาและกระจายทีมนักเขียนชนกลุ่มน้อยอย่างสมเหตุสมผล มุ่งเน้นการค้นพบ บ่มเพาะ ฝึกอบรมบุคลากร ส่งเสริมความสามารถ โดยเฉพาะการให้ความสำคัญกับนักเขียนรุ่นเยาว์ อย่าปล่อยให้มีสถานการณ์เป็นพื้นที่หรือชนกลุ่มน้อยที่ไม่มีผู้สร้างสรรค์วรรณกรรม
พร้อมกันนี้ เรายังให้ความสำคัญในการส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินกิจกรรมของสมาคมวรรณกรรมและศิลปะในท้องถิ่น ทั้งด้านวัตถุและจิตวิญญาณ เพื่อให้สมาคมสามารถจัดหลักสูตรอบรมและพัฒนาวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่สามารถกระตุ้นความหลงใหลและบ่มเพาะแรงบันดาลใจสร้างสรรค์ให้แก่บรรดานักเขียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยได้ ส่งเสริมการพัฒนาที่เข้มแข็งของทีมนักทฤษฎีวรรณกรรมและนักวิจารณ์ชนกลุ่มน้อย
ให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์อันใกล้ชิดระหว่างสมาคมวรรณกรรมและศิลปะกับมหาวิทยาลัยในภาคเหนือ เสริมสร้างบทบาทการสนับสนุน บริหารจัดการและสนับสนุนการดำเนินกิจกรรมวรรณกรรมของหน่วยงานบริหารจัดการวรรณกรรมและศิลปะในท้องถิ่น เพื่อสร้างแรงจูงใจและส่งเสริมให้มีการดำเนินกิจกรรมสร้างสรรค์และการเพลิดเพลินทางวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในพื้นที่ได้อย่างมีประสิทธิผล
นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องขยายการแลกเปลี่ยนวรรณกรรมระหว่างจังหวัด ท้องถิ่น และรัฐบาลกลาง การแลกเปลี่ยนวรรณกรรมระหว่างประเทศ รวมทั้งการแลกเปลี่ยนวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อย วรรณกรรมของชาวกิญ และวรรณกรรมของประเทศอื่นๆ มุ่งเน้นการประพันธ์เพลงสองภาษาเนื่องจากเป็นสะพานสำคัญในการประพันธ์เพลงให้เข้าถึงประชาชนทั่วไป เพิ่มจำนวนผู้แต่ง ผลงาน และหัวข้อวรรณกรรมของชนกลุ่มน้อยในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย
ในเวลาเดียวกัน ขยายโอกาสในการพัฒนาวรรณกรรมชนกลุ่มน้อยในบริบทมัลติมีเดีย เพิ่มประโยชน์สูงสุด ป้องกันผลกระทบเชิงลบของยุคเทคโนโลยีเพื่อรักษาและส่งเสริมทุนทางวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อย และสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความภาคภูมิใจในเอกลักษณ์ประจำชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเขียนรุ่นเยาว์
ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/toa-dam-khoa-hoc-van-hoc-cac-dan-toc-thieu-so-phia-bac-viet-nam-tu-sau-nam-1975!-194560.html
การแสดงความคิดเห็น (0)