ในการเปิดการกล่าวสุนทรพจน์ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้เน้นย้ำว่า “ธุรกิจสตาร์ทอัพและนวัตกรรมเป็นแรงผลักดันและทรัพยากรที่สำคัญในการพัฒนาอย่างยั่งยืนของแต่ละประเทศ หากต้องการมีธุรกิจสตาร์ทอัพและนวัตกรรม จำเป็นต้องมีบุคลากรที่สร้างสรรค์นวัตกรรม ธุรกิจสตาร์ทอัพต้องอาศัยความหลงใหล ความมุ่งมั่น ความเพียรพยายาม และความกล้าที่จะเอาชนะความยากลำบากและความท้าทายเพื่อให้ประสบความสำเร็จ”
เมื่อกล่าวปราศรัยต่อผู้แทน ครู และนักศึกษา นายกรัฐมนตรีได้เตือนสติว่า หากมองย้อนกลับไปถึงประวัติศาสตร์การปฏิวัติเวียดนาม ด้วยมุมมองของ "คนรวย ประเทศเข้มแข็ง" จิตวิญญาณแห่งผู้ประกอบการนั้นได้ถูกกล่าวถึงโดยลุงโฮผู้เป็นที่รักตั้งแต่เนิ่นๆ ในจดหมายถึงวงการอุตสาหกรรมและการพาณิชย์เวียดนามเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2488 ลุงโฮเขียนว่า " เศรษฐกิจ ชาติที่เจริญรุ่งเรืองหมายความว่าธุรกิจของนักอุตสาหกรรมและพ่อค้าก็เจริญรุ่งเรืองเช่นกัน" ด้วยอุดมการณ์ของเขา ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา พรรคและรัฐบาลได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษและมีประสิทธิผลในการออกและดำเนินนโยบายและแนวปฏิบัติต่างๆ มากมายเพื่อสนับสนุนและให้กำลังใจธุรกิจสตาร์ทอัพและนวัตกรรม
ตามที่นายกรัฐมนตรีได้กล่าวไว้ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การเคลื่อนไหวของสตาร์ทอัพได้แพร่กระจายไปอย่างกว้างขวาง ทั้งจากเมืองใหญ่ไปยังพื้นที่ชนบท และพื้นที่ห่างไกล ชายแดน เกาะ และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย จิตวิญญาณผู้ประกอบการและความปรารถนาที่จะเริ่มต้นธุรกิจกำลังเบ่งบานอยู่ในชนชั้นและรุ่นของผู้คนส่วนใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มคนหนุ่มสาว เพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการและสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยเพื่อสนับสนุนนักศึกษาในการก่อตั้งและดำเนินการตามแนวคิดและโครงการสตาร์ทอัพ นายกรัฐมนตรีได้อนุมัติโครงการ "สนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจภายในปี 2568" โดยมติหมายเลข 1665/QD-TTg ลงวันที่ 30 ตุลาคม 2560 (โครงการ 1665)
ในนามของรัฐบาล นายกรัฐมนตรียอมรับ ชื่นชม และยกย่องผลลัพธ์เชิงบวกในการเริ่มต้นธุรกิจและนวัตกรรมในหมู่นักเรียนและเยาวชนเวียดนามในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งมีส่วนสนับสนุนต่อความสำเร็จโดยรวมของประเทศ ขณะเดียวกัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำการจัดงานมหกรรมสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักเรียนนักศึกษาทุกปี ตั้งแต่ปี 2561 จนถึงปัจจุบัน
นายกรัฐมนตรียังชี้ นอกเหนือจากความสำเร็จขั้นพื้นฐานแล้ว ระบบนิเวศของสตาร์ทอัพยังมีข้อจำกัดและจุดบกพร่องอยู่ ระบบนิเวศสตาร์ทอัพโดยทั่วไปและระบบนิเวศสตาร์ทอัพในสถาบันการศึกษาโดยเฉพาะยังคงมีข้อจำกัดและขาดการประสานกัน ยังมีช่องว่างเมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆ ในภูมิภาคและในโลก นโยบายสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจของนักศึกษายังคงล่าช้าในการดำเนินการ กิจกรรมการบ่มเพาะและเริ่มต้นธุรกิจในสถาบันอุดมศึกษาไม่ได้ดำเนินการในเชิงลึก สิ่งอำนวยความสะดวกและห้องปฏิบัติการไม่เพียงพอ องค์ประกอบหลายประการของระบบนิเวศยังไม่แข็งแกร่งเพียงพอ กลไกในการสั่งการและมอบหมายงานให้สถาบันการศึกษาและฝึกอบรมท้องถิ่นยังค่อนข้างระมัดระวัง การดำเนินโครงการยังอยู่ในระดับปานกลาง ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมน้อย
เกี่ยวกับแนวทาง เป้าหมาย ภารกิจ และแนวทางแก้ไขหลักในยุคหน้า นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เน้นย้ำว่า เรากำลังอยู่ในยุคโลกาภิวัตน์และการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น โดยเฉพาะการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่ ซึ่งส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อทุกด้านของชีวิตทางสังคม ทุกประเทศและทุกภูมิภาค ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องพร้อมกับความสำเร็จอันเป็นก้าวกระโดดในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อุตสาหกรรมและสาขาใหม่ๆ มากมายกำลังดึงดูดความสนใจและการลงทุนจากทั่วโลก เช่น ชิปเซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ไฮโดรเจน เป็นต้น นี่ถือเป็นความท้าทายและเป็นโอกาสเช่นกัน เมื่อเราใช้ประโยชน์จากศักยภาพที่แตกต่างกัน โอกาสที่โดดเด่น และข้อได้เปรียบในการแข่งขันของประเทศ ของแต่ละอุตสาหกรรม สาขา ภูมิภาค ท้องถิ่น และของผู้คนของเรา โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่
เพื่อให้กิจกรรมการเริ่มต้นของนักศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริงและกลายเป็นขบวนการระดับประเทศ จำเป็นต้องอาศัยการมีส่วนร่วมอย่างเข้มแข็งของระบบการเมืองทั้งหมด การสนับสนุนของบุคคลและธุรกิจ โดยมีกลไกสนับสนุน นโยบาย และโซลูชั่นที่เจาะจง เหมาะสม ปฏิบัติได้ และมีประสิทธิผล ทั้งในระยะสั้นและระยะยาว
“ด้วยประเพณีแห่งความรักชาติ ด้วยประวัติศาสตร์อันยาวนานนับพันปีของชาติของเรา กับคนรุ่นใหม่ที่เต็มไปด้วยความกระตือรือร้น ความมีชีวิตชีวา และความคิดสร้างสรรค์ในปัจจุบัน เรามั่นใจว่าความหลงใหล ความฝัน ความทะเยอทะยาน และความทะเยอทะยานของเยาวชนจะได้รับการปลูกฝัง เติบโต และกลายเป็นความจริง เพื่อให้ประเทศของเรามีเจ้าของที่ขยันขันแข็งและมีความสามารถอย่างแท้จริง ใช้ชีวิต เรียนรู้ ทำงาน และอุทิศตนอยู่เสมอ มีส่วนร่วมในการสร้างเวียดนามให้แข็งแกร่งและเจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น ประชาชนเวียดนามจะเจริญรุ่งเรืองและมีความสุขยิ่งขึ้น และในไม่ช้าก็จะบรรลุภารกิจในการนำชาติเวียดนามสู่เวทีแห่งความรุ่งโรจน์ เคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจทั้งห้าทวีป ดังที่ลุงโฮผู้เป็นที่รักปรารถนาเสมอมา” นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าว
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้เรียกร้องให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับทุกระดับ ภาคส่วน และท้องถิ่น มุ่งเน้นการดำเนินการอย่างจริงจัง ทันท่วงที และมีประสิทธิผล ตามแนวคิด "1 ส่งเสริม 2 เสริมสร้าง 3 เชื่อมโยง 4 มุ่งเน้น 5 ให้กำลังใจ"
“1 ส่งเสริม”: ส่งเสริมการบังคับใช้นโยบายปัจจุบันอย่างมีประสิทธิผล ในเวลาเดียวกัน ให้ทบทวน แก้ไข และเสริมกลไกและนโยบายที่เหมาะสมโดยเร็ว เพื่อสร้างสภาพแวดล้อม เงื่อนไข และฐานทางกฎหมายที่เอื้ออำนวยให้เยาวชนและนักศึกษาเริ่มต้นธุรกิจและสร้างสรรค์นวัตกรรม
“2 การเสริมสร้างความเข้มแข็ง” ประกอบด้วย: การเสริมสร้างการเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และศูนย์วิจัยด้วยอุปกรณ์ที่ทันสมัยครบครัน เพื่อช่วยให้นักศึกษาสามารถวิจัย สร้างตัวอย่างผลิตภัณฑ์ และสร้างความเชื่อมโยงระหว่างกลุ่มวิชาชีพต่างๆ ผ่านการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่ อาจารย์ และผู้ประสานงาน
การเสริมสร้างการระดมและใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพในการส่งเสริมการเริ่มต้นธุรกิจและนวัตกรรมในหมู่นักศึกษา จัดสรรทรัพยากรให้เหมาะสมระหว่างกระทรวงและภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในการดำเนินการกิจกรรมสตาร์ทอัพ พึงระวังอย่าให้เกิดสถานการณ์ที่บางกระทรวงรับงานและงบประมาณมากเกินไป ในขณะที่บางกระทรวงไม่มีทรัพยากรและงบประมาณในการดำเนินการ
“3 Connections”: เชื่อมโยงศูนย์สนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจสำหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเข้ากับศูนย์การเริ่มต้นธุรกิจในท้องถิ่น ก่อให้เกิดเครือข่ายการเชื่อมโยงการเริ่มต้นธุรกิจระดับประเทศ ขอคำแนะนำที่ทันท่วงทีสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเพื่อใช้ประโยชน์จากโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์ที่มีอยู่ในศูนย์สนับสนุนนวัตกรรมและการเริ่มต้นธุรกิจ เชื่อมโยงโรงเรียนและธุรกิจในการส่งเสริมการเริ่มต้นธุรกิจเชิงสร้างสรรค์ เชื่อมโยงท้องถิ่นกับมหาวิทยาลัยในการสั่งและมอบหมายงานเพื่อพัฒนาโครงการสตาร์ทอัพโดยมีจิตวิญญาณในการแก้ไขปัญหาในท้องถิ่นในทางปฏิบัติ เชื่อมโยงการศึกษาด้านผู้ประกอบการจากระดับประถมศึกษาไปจนถึงระดับอุดมศึกษาให้เป็นเนื้อหาและโปรแกรมที่สอดคล้องกัน
“4 จุดเน้น” ประกอบด้วย: การมุ่งเน้นการเสริมสร้างจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมในภาคการศึกษา ในกลุ่มผู้จัดการ เจ้าหน้าที่ ครู และนักเรียน นวัตกรรมจากการคิดและการกระทำ สู่เนื้อหา โปรแกรม และวิธีการสอน มุ่งเน้นการเสนอ จัดทำและพัฒนาศูนย์นวัตกรรมและสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจในมหาวิทยาลัยและสถาบันอาชีวศึกษา มุ่งเน้นการเสนอสร้างพื้นที่ซื้อขายไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพของนักศึกษาและคนรุ่นใหม่ที่มีธุรกิจ มีกลไกเพื่อให้มั่นใจว่าแนวคิดของโครงการได้รับการคุ้มครองจากการละเมิดลิขสิทธิ์ เน้นแก้ไขปัญหาค้างอยู่ หมายเหตุ:
การดำเนินการส่งเสริมการพัฒนาศูนย์บ่มเพาะและการสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจในสถาบันฝึกอบรมให้แล้วเสร็จก่อนกำหนด เร็วๆ นี้จะดำเนินการแล้วเสร็จและออกแนวปฏิบัติในการจัดตั้งกองทุนสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจสำหรับนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา สถาบันอาชีวศึกษา กองทุนชุมชน และกองทุนบริจาค ในไม่ช้า ท้องถิ่นต่างๆ ควรนำร่องการพัฒนาแนวปฏิบัติในการสร้างกลไกการสั่งซื้อและมอบหมายงานให้กับสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อนำไปใช้รูปแบบการเริ่มต้นธุรกิจและรูปแบบการดำรงชีพ ซึ่งจะช่วยสนับสนุนการส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในภูมิภาค ท้องถิ่น และทั้งประเทศ
“5 การสนับสนุน” ประกอบด้วย: การสนับสนุนธุรกิจและหน่วยงานต่าง ๆ ให้ใช้ผลิตภัณฑ์ที่สร้างจากโครงการสตาร์ทอัพ ส่งเสริมธุรกิจประสานงานและสนับสนุนสถาบันการศึกษาในการดำเนินการให้คำปรึกษาอาชีพและการจ้างงานและการสนับสนุนสตาร์ทอัพ ส่งเสริมธุรกิจสร้างพื้นที่ประสบการณ์ร่วมกันและพื้นที่เริ่มต้นสร้างสรรค์สำหรับสถาบันการศึกษา โดยผสมผสานการเรียนรู้เข้ากับการปฏิบัติ หลีกเลี่ยงสถานการณ์การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ขาดเนื้อหาและวิธีการ ทำให้การให้คำปรึกษาอาชีพและการจ้างงานมีประสิทธิผลลดลง ส่งเสริมให้นักศึกษาและอาจารย์มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมการเริ่มต้นและส่งเสริมการนำผลิตภัณฑ์งานวิจัยไปใช้ในเชิงพาณิชย์ ส่งเสริมให้อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และสมาชิกสหภาพเยาวชนริเริ่มและมีวิธีคิดและการทำใหม่ๆ อย่างจริงจัง มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเริ่มต้นเชิงนวัตกรรมและกิจกรรมสนับสนุนชุมชน
วินห์ เติง
ที่มา: https://www.sggp.org.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-truyen-cam-hung-khat-vong-khoi-nghiep-cho-hoc-sinh-sinh-vien-post739483.html
การแสดงความคิดเห็น (0)