สอบปลายภาคเรียนที่ ม.5 หรือ ม.6 ประวัติศาสตร์บังคับหรือเลือก?

นักเรียนมัธยมปลายที่เข้าร่วมโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 จะมีการเปลี่ยนแปลงในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

เพื่อเตรียมนำเสนอรายงานต่อคณะกรรมการนโยบายรัฐบาลเกี่ยวกับแผนการสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2568 เป็นต้นไป เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2561 ในการประชุมสรุปผลการศึกษาภาคเรียนที่ 1/2565-2566 และกำหนดภารกิจปีการศึกษา 2566-2567 ด้านการบริหารคุณภาพและการตรวจสอบและสอบทานของกรมการศึกษาและฝึกอบรม ซึ่งจัดโดยกรมการจัดการคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ณ เมืองโฮจิมินห์ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้เสนอทางเลือก 2 ประการเพื่อขอความเห็นจากผู้นำของกรมการศึกษาและฝึกอบรมในพื้นที่

ดังนั้นการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจึงเน้นวิชาที่มีเนื้อหาบังคับ คือ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ และประวัติศาสตร์ (เพื่อการศึกษาทั่วไป) วรรณกรรม คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ (เพื่อการศึกษาต่อเนื่อง) และวิชาเลือกในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ การศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี

ในการประชุม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เสนอทางเลือกสองทางในการสำรวจความคิดเห็นของผู้นำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับแผนการสอบจบการศึกษาที่ใช้กับนักศึกษาที่เรียนภายใต้โครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ซึ่งคือการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

ดังนั้น ตัวเลือกที่ 1 ประกอบด้วย คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เลือก

ตัวเลือกที่ 2 ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เคยเรียนไปแล้ว รวมถึงประวัติศาสตร์

เมื่อเผชิญกับสองทางเลือกที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอมาข้างต้น รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมชื่อดังแห่งหนึ่งในนครทูดึ๊ก (นครโฮจิมินห์) กล่าวว่าทางเลือกที่สองมีความเหมาะสม

รองผู้อำนวยการคนนี้เชื่อว่าการเรียนเป็นเรื่องบังคับ เช่น การเรียนประวัติศาสตร์ ในขณะที่การสอบขึ้นอยู่กับความต้องการและความสามารถ การเรียนรู้เป็นการมุ่งเน้นอาชีพมากกว่าการทดสอบความรู้ ดังนั้น ทางเลือกที่สองซึ่งมีวิชาบังคับ 3 วิชาและวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เรียน ซึ่งรวมถึงประวัติศาสตร์ สอดคล้องกับเป้าหมายที่กำหนดไว้ในโปรแกรมปี 2571 การมี 5 วิชาในการสอบปลายภาคก็ทำให้การสอบง่ายขึ้นเช่นกัน หากใช้ทางเลือกที่ 1 ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอไว้ในร่างก่อนหน้า การสอบจะเพิ่มจำนวนวิชาขึ้นและเน้นวิชาสังคมไปพร้อมๆ กัน

ในขณะเดียวกันรองอธิการบดีท่านนี้กล่าวว่าปัจจุบันมหาวิทยาลัยต่างๆ มีวิธีการรับเข้าเรียนแบบแยกจากกันหลายวิธี ซึ่งมีแนวโน้มที่อัตราการรับเข้าเรียนเพิ่มขึ้นตามผลการเรียน “ดังนั้น การเลือกเรียนรายวิชาให้น้อยลง โดยให้มี 3 วิชาบังคับ คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ และอีก 2 วิชาเลือกจากวิชาที่เรียนไปแล้ว ถือเป็นทางออกที่เหมาะสม ช่วยลดแรงกดดันต่อผู้สมัคร” รองอธิการบดีเน้นย้ำ

ในทำนองเดียวกัน Mr. To Lam Vien Khoa รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Gia Dinh (เขต Binh Thanh นครโฮจิมินห์) ก็เลือกตัวเลือกหมายเลข 2 เช่นกัน

นายเวียน ควาย กล่าวว่า ปัจจุบันการเข้ามหาวิทยาลัยมีหลายวิธี ไม่ใช่เพียงใช้ผลสอบปลายภาคเท่านั้น ดังนั้นวิธีการสอบใดๆ ที่ช่วยให้ผู้เรียนรู้สึกสบายใจและลดความกดดันจึงถือเป็นวิธีที่เหมาะสมที่สุด

นายฮวีญ ทันห์ ฟู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Bui Thi Xuan (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ยังได้แสดงความเห็นว่า การเรียนวิชาบังคับ 3 วิชาคือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม ภาษาต่างประเทศ และวิชาเลือกอีก 2 วิชาจากวิชาที่เคยเรียนมา รวมทั้งประวัติศาสตร์ จะทำให้เด็กนักเรียนรู้สึกสบายใจมากขึ้น

นอกจากนี้ นักเรียนจะมีความกระตือรือร้นและยืดหยุ่นในการเลือกวิชาหลังเรียนจบมัธยมศึกษาตอนปลายตามแนวทางการประกอบอาชีพของตนเอง ส่งเสริมความสามารถและความคิดของตนเอง” นายฟูเน้นย้ำ

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-5-hay-6-mon-lich-su-bat-buoc-hay-lua-chon-185230825163714195.htm