เพื่อให้การสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาปีการศึกษา 2566 สามารถจัดขึ้นได้อย่างปลอดภัยและจริงจัง ประเด็นหนึ่งที่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมให้ความสำคัญก็คือ การป้องกันการโกงการสอบ โดยเฉพาะอุปกรณ์ไฮเทค
ถือเป็นเนื้อหาสำคัญที่ได้กล่าวถึงในการประชุมอบรมเรื่อง การตรวจสอบ และสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2566 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยไซง่อนเมื่อช่วงเช้าวานนี้ (1 มิ.ย.) การประชุมครั้งนี้ดึงดูดตัวแทนจากมหาวิทยาลัย 65 แห่ง และแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม 32 แห่งจากเมืองดานังและพื้นที่อื่นๆ
อุปกรณ์โกงจาก…แหวนอัจฉริยะ
พันโทเหงียน ตรอง ไท รองหัวหน้ากรมวิชาการ (กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ) กล่าวในงานประชุมว่า การทุจริตในการสอบมีแนวโน้มที่ซับซ้อนและซับซ้อนมากขึ้น ดังนั้น การระบุ ตรวจจับ และจัดการกับการละเมิดในการสอบจึงมีความสำคัญอย่างมาก
ตามที่พันโทไทย กล่าวว่า การทุจริตในการสอบโดยใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศเกิดขึ้นไม่ใช่เฉพาะในหมู่ผู้เข้าสอบเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นในหมู่ครู อาจารย์ ผู้ปกครอง และผู้ที่เกี่ยวข้องในช่วงสำคัญของการสอบอีกด้วย ในขณะที่ผู้เข้าสอบตั้งใจนำอุปกรณ์ต้องห้ามเข้าไปในห้องสอบเพื่อถ่ายทอดข้อมูลการสอบ ครูที่เข้าร่วมในการจัดการสอบกลับกระทำการเชิงลบโดยเจตนา เช่น การแก้ไขคะแนน สำหรับผู้ปกครอง การกระทำโดยใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีเพื่อแทรกแซงคอมพิวเตอร์อย่างตั้งใจและผิดกฎหมายเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับคำถามในการสอบ การเตรียมสอบ การขนส่งและการแลกเปลี่ยนกระดาษ...
ตามคำบอกเล่าของพันเอกไทย การกระทำฉ้อโกงมีหลายวิธี ที่น่าสังเกตคือ การใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีขนาดเล็กพิเศษที่ซับซ้อนในห้องสอบสามารถเชื่อมโยงกับซิมการ์ดของโทรศัพท์เพื่อรองรับการโทรและฟังคำตอบจากภายนอกได้ อุปกรณ์เหล่านี้ถูกออกแบบมาเพื่อปกปิดวัตถุทั่วไปต่างๆ เช่น บัตร ATM ปากกา แว่นตา นาฬิกาสมาร์ทวอทช์...
 |
ผู้แทนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในงานประชุมเช้าวันที่ 1 มิถุนายน ภาพ : ฮา อันห์ |
นายไทย ยังกล่าวอีกว่า ลักษณะทั่วไปของอุปกรณ์ไฮเทค คือ มีรูปร่างหน้าตาเหมือนวัตถุทั่วไป และออกแบบให้สามารถติดเข้ากับวัตถุทั่วไปเหล่านั้นได้อย่างกะทัดรัด ผู้เข้าสอบมักจะนำหูฟังและเครื่องส่งสัญญาณเข้าไปในห้องสอบ หูฟังขนาดเล็กพิเศษขนาดเท่าเมล็ดข้าวโพดหรือถั่วจะพอดีกับหูและใช้การเชื่อมต่อแบบไร้สายกับอุปกรณ์ หูฟังมีขนาดเล็กมากจนผู้ตรวจสอบแทบจะสังเกตไม่เห็น
“ปัจจุบันสมาร์ทโฟนมี NFC near-field communications ซึ่งเป็นเทคโนโลยีการส่งข้อมูลแบบไร้สายสองทาง ไม่ขึ้นกับคลื่น wifi, 3G, 4G โดยอุปกรณ์ทำงานบนหลักการส่งและรับคลื่นวิทยุ ภาพ เสียง ข้อความ ไฟล์ข้อมูล เข้า-ออกห้องสอบ ข้อมูลจะส่งต่อไปยังผู้เข้าสอบและส่งกลับมาให้ผู้สอบ... นั่นคือเหตุผลพื้นฐานประการหนึ่งที่กำหนดให้ผู้สอบต้องเก็บสัมภาระส่วนตัวให้ห่างจากห้องสอบอย่างน้อย 25 เมตร” นายไทยวิเคราะห์
เพื่อช่วยให้ผู้คุมสอบสามารถมองเห็นอุปกรณ์โกงเทคโนโลยีขั้นสูงได้ รองหัวหน้าแผนกกิจการเทคนิคจึงยกตัวอย่างแว่นตาอัจฉริยะ “เมื่อ TS สวมแว่นตานี้ คนภายนอกจะมองเห็น TS เหมือนกับว่าเขาสวมแว่นตาธรรมดา แต่ในทางกลับกัน TS สามารถมองเห็นภาพบนหน้าจอได้ ซึ่ง TS สามารถมองเห็นได้ แต่คนอื่นมองไม่เห็น” นายไทยกล่าว พร้อมทั้งชี้ให้เห็นอุปกรณ์โกงไฮเทคที่ปลอมตัวมาด้วยสร้อยข้อมืออัจฉริยะ แหวนอัจฉริยะ และปุ่มที่ติดไว้บนร่างกายอย่างลับๆ ปากกาสามารถใส่ซิมการ์ดได้และใช้งานฟีเจอร์พื้นฐานได้เหมือนโทรศัพท์มือถือ…
“รถพวกนี้ขายกันในท้องตลาดหลายราคา ตั้งแต่ไม่กี่ร้อยหรือไม่กี่ล้านไปจนถึงหลายสิบล้านดอง ถ้าคนโกงตั้งใจโกง พวกเขาก็ยอมควักเงินซื้อมัน” นายไทยกล่าว
 |
อุปกรณ์โกงไฮเทคบางชนิดถูกปลอมตัวมาเป็นสร้อยข้อมือและแหวนอัจฉริยะ ภาพ : ฮา อันห์ |
สัญญาณของการฉ้อโกง
ในบรรดาวิธีแก้ปัญหามากมายที่ถูกเสนอ พันโทเหงียน ตง ไท เน้นย้ำถึงแนวทางที่เป็นไปได้สำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
นายไทย กล่าวว่า การที่จะรู้จักและป้องกันอุปกรณ์ไฮเทคนั้น ผู้คุมสอบจำเป็นต้องสังเกตลักษณะของอุปกรณ์ การแสดงออกทางจิตวิทยา และสังเกตสัญญาณที่ผิดปกติของผู้เข้าสอบ
อันดับแรกคือการสังเกตและตรวจสอบคุณลักษณะของสิ่งของที่ผู้เข้าสอบนำเข้าห้องสอบ โดยเฉพาะพื้นผิวของวัตถุ เพื่อตรวจสอบสิ่งผิดปกติ และให้แน่ใจว่าวัตถุนั้นไม่มีลำโพงหรือหูฟัง ตัวอย่างเช่น ในคอมพิวเตอร์พกพา นอกจากแป้นพิมพ์และหน้าจอแล้ว จะไม่มีรูแม้แต่รูเล็กๆ ที่ด้านหน้าเลย เมื่อตรวจสอบนาฬิกาอิเล็กทรอนิกส์คุณต้องดูที่หน้าจอและแถบสัญญาณ ส่วนแว่นตาก็ให้พิจารณาและสังเกตจากรูปทรงของกรอบแว่น…
นอกจากนี้ นายกฤษณพล ยังกล่าวอีกว่า จำเป็นที่จะต้องสังเกตอาการทางจิตใจที่ผิดปกติของ TS ให้ได้ “ผู้เข้าสอบที่โกงข้อสอบมักจะพยายามปกปิดและแสดงพฤติกรรมผิดปกติ เช่น วิตกกังวล ประหม่า และไม่เป็นธรรมชาติ เมื่อได้รับคำถาม ผู้เข้าสอบอาจพึมพำคำถาม ไม่มีสมาธิในการทำข้อสอบ แสดงให้เห็นว่าคาดหวังอะไรบางอย่างจากภายนอก...” นายไทยเสนอสถานการณ์สมมติ
 |
อุปกรณ์โกงไฮเทคที่ปลอมตัวมาเป็นปุ่มลับที่ติดไว้กับร่างกาย ภาพ : ฮา อันห์ |
รองหัวหน้าฝ่ายเทคนิคเน้นย้ำว่า “ผู้ควบคุมการสอบมีบทบาทสำคัญในการตรวจจับการใช้เครื่องมือโกง ควบคู่ไปกับการฝึกอบรม การคัดเลือกผู้ควบคุมการสอบที่มีประสบการณ์และมีความรับผิดชอบสูงก็มีความสำคัญมากเช่นกัน”
ในการพูดที่การประชุม นาย Huynh Van Chuong ผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ยังเน้นย้ำถึงการประสานงานระหว่างกระทรวงความมั่นคงสาธารณะและท้องถิ่นต่างๆ ในการป้องกันการใช้เทคโนโลยีขั้นสูงในการโกงข้อสอบอย่างมีประสิทธิภาพ นายชวงกล่าวว่า กระทรวงยังได้แก้ไขเนื้อหาบางส่วนของข้อบังคับการสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของปีนี้เมื่อเทียบกับฉบับก่อนๆ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการใช้อุปกรณ์และซอฟต์แวร์ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารด้วย ตัวอย่างเช่น ประเด็นใหม่ที่เพิ่มเข้ามาในระเบียบของปีนี้ระบุอย่างชัดเจนว่าห้ามใช้เครื่องส่งและรับข้อมูลในพื้นที่การสอบ การให้คะแนน และการตรวจสอบของสภาการสอบ...
 |
อุปกรณ์โกงไฮเทคถูกออกแบบให้ปลอมแปลงเป็นวัตถุทั่วไปได้หลายอย่าง เช่น บัตร ATM ปากกา แว่นตา นาฬิกาสมาร์ทวอทช์... ภาพโดย: HA ANH |
นายฮวีญ วัน ชวง เน้นย้ำเป็นพิเศษถึงบทบาทของท้องถิ่นในการจัดการสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกำกับดูแลการดำเนินการและรับผิดชอบอย่างเต็มที่ในการสอบในท้องถิ่น ท้องถิ่นมีแผนงานและจัดเตรียมเงื่อนไขในการจัดการสอบอย่างครอบคลุม
การตรวจสอบและควบคุมดูแลตั้งแต่ประธานกรรมการสอบไปจนถึงผู้เข้าสอบ
ในการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมช่วงเช้าของวันที่ 1 มิถุนายน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ได้เน้นย้ำเป็นพิเศษถึงบทบาทของการตรวจสอบและการสอบในการจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2566
นายเทิง กล่าวว่า การตรวจสอบและสอบมีบทบาทสำคัญ เนื่องจากความสำคัญสูงสุดของการสอบคือการประกันความปลอดภัย ความจริงจัง และความยุติธรรม มุมมองของการทำงานตรวจสอบส่วนใหญ่จะเน้นไปที่การป้องกันและควบคุม เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดเหตุการณ์เช่นนี้ จำเป็นต้องวางแผน เนื้อหา และเวลาในการทำงานนี้โดยเชิงรุก ซึ่งการตรวจสอบจะเน้นเป็นหลักแต่การควบคุมดูแลจะต้องสม่ำเสมอ
กระบวนการจัดสอบทุกขั้นตอนต้องได้รับการติดตามและควบคุม ตั้งแต่การเตรียมตัว การตรวจสอบ การให้คะแนน การตรวจสอบและการให้คะแนน
การตรวจสอบและควบคุมดูแลจะต้องดำเนินการร่วมกับสภาการสอบทั้งหมด ตั้งแต่ผู้เข้าสอบจนถึงเจ้าหน้าที่บริการและแม้แต่ประธานสภาการสอบด้วย นายเทิงวิเคราะห์ว่า “ผู้ถูกตรวจสอบและควบคุมดูแลไม่ได้มีแค่เพียงนักเรียนเท่านั้น แต่ยังมีเพื่อนร่วมงานด้วย บางคนเป็นหัวหน้าของผู้ตรวจสอบด้วยซ้ำ... ดังนั้นงานนี้จึงเครียดมาก ดังนั้น ฉันหวังว่าครูจะใส่ใจกับการใช้แนวทางที่เป็นมิตรซึ่งไม่ทำให้คณะกรรมการสอบเครียดเกินไป แต่ให้แน่ใจว่าปฏิบัติตามหลักการและขั้นตอนต่างๆ”
ตามที่รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า ผู้ที่เข้าร่วมงานตรวจสอบจำเป็นต้องเข้าใจกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด นอกจากเนื้อหาการอบรมแล้ว กรณีที่เกิดขึ้นจำเป็นต้องมีการศึกษากฎเกณฑ์เชิงรุก “เมื่อครูเข้าใจกฎเกณฑ์และขั้นตอนการตรวจสอบอย่างมั่นคง พวกเขาจะมั่นใจในหน้าที่ของตนเองมากขึ้น” นายเทิง กล่าว
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)