ตามแผนการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 นอกจากวิชาวรรณกรรมจะทดสอบในรูปแบบเรียงความแล้ว ยังมีวิชาอื่นๆ ที่จะทดสอบในรูปแบบข้อสอบปรนัยด้วย โดยวิชาภาษาต่างประเทศยังคงรูปแบบข้อสอบแบบเลือกตอบเช่นเดิมเช่นปีที่ผ่านมา
วิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยี มีคำถามแบบเลือกตอบที่มุ่งเน้นไปที่การประเมินความสามารถ ขณะเดียวกันก็พัฒนาความสามารถในการจำแนกผู้สมัคร
โดยเฉพาะ นอกเหนือจากคำถามแบบเลือกตอบแล้ว ยังมีรูปแบบใหม่ 2 แบบ คือ แบบจริง/เท็จ และแบบตอบสั้น
เปลี่ยนแปลงวิธีการคำนวณคะแนนแบบเลือกตอบสำหรับการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 (ภาพประกอบ)
ในรูปแบบคำถามจริง/เท็จ ระดับการให้คะแนนจะไม่เท่ากันอีกต่อไป แต่ละคำถามมี 4 แนวคิด โดยสำหรับแต่ละแนวคิดที่ผู้สมัครเลือกว่าจริงหรือเท็จ ผู้สมัครที่เลือก 1 แนวคิดถูกต้องในคำถามจะได้รับ 0.1 คะแนน 0.25 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง 2 ข้อในคำถาม คำตอบที่ถูกต้อง 3 ข้อในคำถามได้รับ 0.5 คะแนน ตอบถูกทั้ง 4 ข้อในคำถามจะได้รับ 1 คะแนน รูปแบบนี้ต้องการให้ผู้สมัครมีความสามารถ ความรู้ และทักษะที่ครอบคลุมเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด ความน่าจะเป็นที่จะได้คะแนนสูงสุดโดยสุ่มคือ 1/16 ซึ่งน้อยกว่ารูปแบบการทดสอบแบบเลือกตอบในปัจจุบันถึง 4 เท่า
คำถามแบบเลือกตอบสั้นๆ จะมีรูปแบบคล้ายกับคำถามแบบเรียงความ และจะมีการประเมินจากผลลัพธ์สุดท้ายที่ผู้เข้าสอบต้องกรอกลงในแผ่นคำตอบ คำตอบที่ถูกต้องแต่ละข้อจะได้รับ 0.25 - 0.5 คะแนน
รูปแบบทั้งสองนี้ต้องการให้ผู้สมัครมีความรู้และทักษะที่มั่นคง และจำกัดการใช้ "เคล็ดลับ" ในการเลือกคำตอบจากตัวเลือกที่สับสน เช่น ในการทดสอบแบบเลือกตอบ
ข้อสอบปลายภาค ตั้งแต่ปี 2567 ขึ้นไป ข้อสอบแบบเลือกตอบจะมีคำถามเพียงประเภทเดียว และคะแนนจะถูกแบ่งเท่าๆ กันตามจำนวนคำถามในแต่ละข้อสอบ ไม่ว่าคำถามจะง่ายหรือยาก ความเข้าใจหรือการประยุกต์ใช้จะต่ำหรือสูง คะแนนจะเท่ากัน
ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ผู้สมัครจะต้องสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 4 วิชา วิชาบังคับสองวิชาคือคณิตศาสตร์และวรรณคดี วิชาที่เหลืออีก 2 วิชา ผู้สมัครเลือกจากวิชาที่เรียนมาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้แก่ เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี และภาษาต่างประเทศ (7 ภาษา: อังกฤษ เยอรมัน รัสเซีย ญี่ปุ่น ฝรั่งเศส จีน เกาหลี)
ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศโครงสร้างและตัวอย่างคำถามสำหรับการสอบปลายภาคของปีหน้า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าโครงสร้างการสอบได้รับการทดสอบแล้วในหลายจังหวัดและหลายเมือง ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าวิธีการคำนวณคะแนนคำตอบที่ถูกต้อง/ไม่ถูกต้องใช้ทฤษฎีการทดสอบสมัยใหม่ คำถามแต่ละข้อจะมีคะแนนถ่วงน้ำหนักเป็นของตัวเอง โดยคำถามที่ยากจะได้รับคะแนนสูงกว่าคำถามที่ง่าย ดังนั้นคำถามที่นักเรียนส่วนใหญ่ตอบได้ถูกต้องจึงมีค่าเพียง 0.1 คะแนนเท่านั้น คำถามจะมีความยากเพิ่มขึ้นตามคะแนนที่เพิ่มขึ้น และคำถามสุดท้ายซึ่งยากที่สุดจะมีค่า 0.5 คะแนน สิ่งนี้ช่วยในการจำแนกประเภทผู้สมัครที่ดี ปานกลาง และปานกลาง
แนวทางนี้เรียนรู้จากการสอบระดับนานาชาติ เช่น SAT และ PISA เพื่อให้มั่นใจถึงความยุติธรรม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้คำนวณแนวคิดทั้ง 4 ประการในคำถามจากง่ายไปยาก โดยหากตอบแนวคิดใดแนวคิดหนึ่งได้ถูกต้องจะได้รับเพียง 0.1 คะแนนเท่านั้น วิธีนี้จะช่วยป้องกันการคาดเดา เนื่องจากคำถามมักมีความเชื่อมโยงกัน หากคุณไม่สามารถตอบคำถามง่ายๆ ได้ การจะตอบคำถามยากๆ ก็คงทำได้ยาก เว้นแต่ว่าคุณจะ "โชคดี"
ผู้เชี่ยวชาญหลายคนยังเชื่อว่าความน่าจะเป็นในการสุ่มทำคะแนนสูงสุดในคำถามจริง/เท็จคือ 1/16 ซึ่งน้อยกว่ารูปแบบการทดสอบแบบเลือกตอบในปัจจุบันถึง 4 เท่า นี่เป็นการสมเหตุสมผล โดยหลีกเลี่ยงสถานการณ์การเสีย 10 แต้ม เพื่อให้ได้รับคะแนนที่สมบูรณ์แบบ ผู้สมัครจะต้องมีความสามารถ ความรู้ และทักษะที่ครอบคลุม
ที่มา: https://vtcnews.vn/thay-doi-cach-tinh-diem-trac-nghiem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-ar909490.html
การแสดงความคิดเห็น (0)