จัดตั้งทีมตรวจสอบ 146 ทีมเพื่อเตรียมสอบ คุมสอบ และสอบปลายภาค

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ตรวจเยี่ยมการเตรียมสอบในกรุงฮานอย (ภาพ: PV/เวียดนาม+)

ด้วยเหตุนี้ หน่วยงานจึงจะจัดตั้งทีมตรวจสอบจำนวน 15 ทีมเพื่อเตรียมสอบใน 30 กรมการศึกษาและการฝึกอบรม (ไม่รวมทีมของรัฐมนตรีและคณะกรรมการกำกับดูแลแห่งชาติ) ใน 3 ภูมิภาค ได้แก่ ภาคเหนือ ภาคกลาง และภาคใต้ กำหนดทดสอบระหว่างวันที่ 10 มิถุนายน ถึง 23 มิถุนายน

สำหรับการกำกับดูแลการสอบ กระทรวงได้จัดตั้งทีมตรวจสอบโดยตรง 63 ทีมใน 63 กรมการศึกษาและฝึกอบรม และจัดเจ้าหน้าที่อย่างน้อย 2 คน เพื่อทำการตรวจสอบโดยตรงระหว่างการกำกับดูแลการสอบ ณ สถานที่สอบ

สำหรับการตรวจคะแนนในการสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดตั้งทีมตรวจสอบโดยตรงจำนวน 63 ทีมจาก 63 กรมการศึกษาและการฝึกอบรม โดยแต่ละทีมประกอบด้วยคน 3-5 คน ซึ่งกระทรวงได้ระดมมาจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและสถาบันฝึกอบรม

ในส่วนของการตรวจทานข้อสอบ กระทรวงจะจัดตั้งคณะผู้ตรวจ 5 คณะใน 10 กรมการศึกษาและฝึกอบรม

นอกจากทีมตรวจสอบของกระทรวงแล้ว ยังมีกองกำลังตรวจสอบของกรมการศึกษาและฝึกอบรมด้วย ในงานสอบ ฝ่ายได้จัดตั้งคณะผู้ตรวจสอบขึ้นเพื่อกำกับดูแลสภาการสอบและสถานที่สอบ จำนวนขั้นต่ำของเจ้าหน้าที่ในทีมตรวจสอบโดยตรงในสถานที่สอบจะดำเนินการตามหลักการนี้: สำหรับห้องสอบน้อยกว่า 20 ห้อง ต้องมีอย่างน้อย 2 คน จากห้องสอบจำนวน 20-40 ห้อง โดยมีผู้เข้าสอบอย่างน้อย 3 คน ห้องสอบจำนวน 41 ห้องขึ้นไป ต้องมีอย่างน้อย 4 คน

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะจัดตั้งคณะตรวจสอบอย่างน้อย 5 คนต่อทีม เพื่อตรวจสอบการจัดระบบข้อสอบการเขียนเรียงความ การให้คะแนนข้อสอบเรียงความ การให้คะแนนข้อสอบแบบเลือกตอบ และการรวมข้อสอบและการป้อนคะแนนสอบโดยคณะกรรมการสอบและกรมที่เกี่ยวข้อง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกรมต่างๆ ได้เตรียมกำลังจัดตั้งคณะผู้ตรวจสอบและดำเนินการตรวจสอบกะทันหันเมื่อพบสัญญาณการละเมิดตามข้อเสนอแนะหรือภายใต้การสั่งการของผู้บังคับบัญชา แผนปฏิบัติการฉุกเฉินกรณีเกิดภัยพิบัติธรรมชาติ โรคระบาด หรือเหตุสุดวิสัยอื่นๆ

การจัดการตรวจสอบและการตรวจสอบยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อป้องกัน ตรวจจับ และจัดการกับการละเมิด และช่วยให้หน่วยงาน องค์กร และบุคคลปฏิบัติตามกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการสอบได้อย่างถูกต้อง ตรวจสอบข้อจำกัดและข้อบกพร่องของระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการสอบเพื่อเสนอแนะแนวทางแก้ไขให้หน่วยงานภาครัฐ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้การดำเนินกิจกรรมการตรวจสอบและสอบต้องเป็นไปตามระเบียบ มีความยืดหยุ่น และเหมาะสมกับสถานการณ์จริง โดยยึดหลักความเป็นอิสระในการดำเนินกิจกรรมการตรวจสอบและสอบ ไม่เกิดช่องว่าง และไม่นิ่งเฉย การจัดทีมตรวจสอบและตรวจสอบอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และเหมาะสม โดยไม่ซ้ำซ้อนในกิจกรรมการตรวจสอบและตรวจสอบ

ตามรายงานของ VNA

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/thanh-lap-146-doan-kiem-tra-chuan-bi-thi-coi-thi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-245305.htm