เพิ่มโอกาสทางการศึกษาให้กับสตรีและเด็กหญิงในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

เมื่อเร็วๆ นี้ สหราชอาณาจักรประกาศให้เงินทุนใหม่ 30 ล้านปอนด์เพื่อเพิ่มการเข้าถึง การศึกษา และการฝึกอบรมสำหรับผู้หญิงและเด็กผู้หญิงในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

Tăng cường cơ hội giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái tại khu vực Đông Nam Á

ผู้แทนเข้าร่วมงานWorld Education Forum 2023 ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 7-10 พฤษภาคมที่ลอนดอน (ที่มา : ทวิตเตอร์)

ในงาน World Education Forum 2023 ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 7-10 พฤษภาคมในลอนดอน ซึ่งเป็นงานด้านการศึกษาที่ใหญ่ที่สุดในโลกซึ่งมีรัฐมนตรีศึกษาธิการจากประเทศต่างๆ เข้าร่วมมากมาย สหราชอาณาจักรได้เปิดตัวโครงการการศึกษาและทักษะสำหรับเด็กผู้หญิงภายใต้กรอบแผนปฏิบัติการระหว่างสหราชอาณาจักรและอาเซียน

โครงการใหม่ที่ได้รับทุนจากสหราชอาณาจักรจะเพิ่มการเข้าถึงการศึกษามีคุณภาพให้กับสตรีและเด็กหญิงที่ด้อยโอกาสในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ส่งผลให้พวกเขามีอนาคตที่ดีขึ้น

เงินทุนนี้จะนำมาใช้เพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาสำหรับสตรีและเด็กผู้หญิงโดยให้ความสำคัญกับการสอนทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานเพื่อปลดล็อคศักยภาพของพวกเขาอย่างเต็มที่

โปรแกรมนี้จะขยายการเข้าถึงการศึกษาด้านเทคนิคและดิจิทัลสำหรับผู้หญิงและเด็กผู้หญิง โดยเน้นที่ทักษะที่จำเป็นในการได้รับการจ้างงานในภาคส่วนที่มีทักษะสูง เช่น เทคโนโลยีและการผลิต ในเวลาเดียวกัน โปรแกรมยังส่งเสริมการรวมกลุ่มชนกลุ่มน้อยและชุมชนห่างไกล คนจนในเมือง และเด็กพิการด้วยการทำการประเมินความพิการเพื่อระบุความต้องการเพิ่มเติม รวมทั้งให้คำแนะนำในการทดสอบการมองเห็น

ในการประกาศเรื่องการจัดหาเงินทุน แอนดรูว์ มิตเชลล์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาระหว่างประเทศของ สำนักงานต่างประเทศ และเครือจักรภพของสหราชอาณาจักร กล่าวเน้นย้ำว่า การส่งเสริมความเท่าเทียมกันทางเพศจะนำมาซึ่งเสรีภาพ ส่งเสริมความเจริญรุ่งเรือง และเสริมสร้างความมั่นคงระดับโลก ดังนั้นประเทศต่างๆ จึงไม่สามารถพัฒนาได้ หากประชากรครึ่งหนึ่งไม่สามารถใช้ศักยภาพสูงสุดได้

นั่นหมายถึงประเทศต่างๆ จำเป็นต้องทำงานร่วมกันเพื่อจัดหาการศึกษามีคุณภาพให้กับทุกคน โดยมุ่งเน้นไปที่เด็กผู้หญิงเพื่อแก้ไขอุปสรรคต่างๆ ที่พวกเขาเผชิญ รวมถึงความรุนแรง ความยากจน บรรทัดฐานทางเพศที่เป็นอันตราย และการเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศ แอนดรูว์ มิตเชลล์ กล่าว

“เรากำลังทำงานร่วมกับพันธมิตรทั่วเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เพื่อแก้ไขวิกฤตการเรียนรู้และปรับปรุงการศึกษาและโอกาสในการจ้างงานในอนาคตของสตรีและเด็กผู้หญิงเพื่อให้มั่นใจว่าจะมีอนาคตที่รุ่งเรือง” เลขาธิการฝ่ายพัฒนาการระหว่างประเทศของสำนักงานต่างประเทศและเครือจักรภพแห่งสหราชอาณาจักรกล่าว

เด็กๆ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ราว 140 ล้านคนถูกบังคับให้ออกจากโรงเรียน เนื่องจากโรงเรียนปิดทำการเนื่องมาจากการระบาดของโควิด-19 ยิ่งไปกว่านั้น ยังมีปัญหาด้านการศึกษาที่คุณภาพต่ำ ระดับความยากจนในด้านการเรียนรู้ที่สูง การเข้าถึงการศึกษาที่จำกัดในพื้นที่ชนบท ความล้มเหลวทางการศึกษาที่จะเสริมทักษะการจ้างงานให้กับนักเรียน และเด็กผู้หญิงออกจากโรงเรียนเนื่องจากแต่งงานก่อนวัยอันควร

ในภูมิภาคอาเซียน เด็กผู้หญิงมีสัดส่วนเด็กที่ไม่ได้เรียนในระดับประถมศึกษาสูงกว่า ซึ่งจะจำกัดโอกาสในชีวิตในภายหลังและเพิ่มความเสี่ยงในการเผชิญกับการแต่งงานในระยะเริ่มต้น การตั้งครรภ์ในระยะเริ่มต้น และความยากจน

เงินทุนใหม่มูลค่า 30 ล้านปอนด์ของสหราชอาณาจักรจะแก้ไขอุปสรรคทางการศึกษาของเด็กผู้หญิงจำนวน 1.2 ล้านคนที่มีความเสี่ยงที่จะต้องออกจากโรงเรียนอย่างถาวร โดยใช้มาตรการที่คุ้มทุน เช่น ทุนการศึกษาตามผลงาน ชมรมเด็กผู้หญิง และชั้นเรียนเร่งรัด เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กๆ จะยังคงได้เรียนหนังสืออยู่

ความเชี่ยวชาญของสหราชอาณาจักรจะช่วยให้โรงเรียนต่างๆ ปรับปรุงการสอนผ่านการวางแผนบทเรียนและการสนับสนุนในห้องเรียน เพื่อให้เด็กๆ สามารถอ่านและเข้าใจเรื่องสั้นได้มากขึ้นภายในอายุ 10 ขวบ ซึ่งหมายความว่า โปรแกรมนี้จะสนับสนุนความมุ่งมั่นของสหราชอาณาจักรโดยตรงในการทำให้เด็กผู้หญิงได้เข้าเรียนในโรงเรียนเพิ่มขึ้น 40 ล้านคน และเด็กผู้หญิงสามารถอ่านออกเขียนได้เพิ่มขึ้น 20 ล้านคน

โครงการ 5 ปีนี้ถือเป็นโครงการแรกในชุดโครงการใหม่ระหว่างอาเซียนและสหราชอาณาจักรที่ออกแบบมาเพื่อส่งมอบตามพันธกรณีของลอนดอนในฐานะหุ้นส่วนเจรจาของอาเซียน นอกจากนี้ยังเป็นหลักฐานเพิ่มเติมถึงความพยายามอย่างต่อเนื่องของสหราชอาณาจักรในการให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็กผู้หญิงตามที่ระบุไว้ในกลยุทธ์สตรีและเด็กหญิง

เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามของสหราชอาณาจักรในการปรับปรุงผลลัพธ์ทางการศึกษา และเป็นไปตามโครงการ Access and Learning in Education ที่เพิ่งประกาศไปเมื่อไม่นานนี้ เพื่อช่วยให้เด็กผู้หญิงได้เข้าเรียนในโรงเรียนเพิ่มขึ้นอีก 6 ล้านคนทั่วโลก

นอกจากนี้ เขายังได้เผยแพร่รายงานใหม่กับคณะที่ปรึกษาหลักฐานทางการศึกษาระดับโลกและธนาคารโลกเกี่ยวกับ “แนวทางที่คุ้มต้นทุนในการปรับปรุงการเรียนรู้ระดับโลก” ซึ่งสร้างขึ้นจากความสำคัญของการศึกษาในช่วงปฐมวัย และให้คำแนะนำเกี่ยวกับสุขภาพ โภชนาการ และพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์

แหล่งที่มา