เมื่อนักเรียน “ไม่มีอะไรจะเล่น”
ในช่วงพัก (ประมาณ 30 นาที) นักเรียนหลายคนมักจะนั่งอยู่เฉยๆ และผลที่ตามมาในระยะยาวก็คือพวกเขาจะกลายเป็นคนขี้เกียจ มีการขัดแย้งและความเห็นต่างกันที่นำไปสู่ความรุนแรงในโรงเรียน ส่วนใหญ่มีสาเหตุมาจากช่วงพักเพราะนักเรียน "ไม่มีอะไรจะเล่น"
ดังนั้น หากโรงเรียนรู้จักใช้ “เวลาทอง” ช่วงปิดเทอมให้เป็นประโยชน์ ก็จะบรรลุเป้าหมายการศึกษาต่างๆ ของนักเรียนได้หลายประการ
เพื่อสร้าง “สนามเด็กเล่น” ที่มีประสิทธิภาพในช่วง “ชั่วโมงทอง” นี้ โรงเรียนจำเป็นต้องจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่องและหลากหลายผ่านรูปแบบต่างๆ ตามหัวข้อของปีการศึกษาและเงื่อนไขของแต่ละโรงเรียน
ตัวอย่างเช่น โรงเรียนสามารถจัดตั้งชมรมเพื่อจัดรายการวิทยุของโรงเรียน (ของขวัญดนตรี คำอวยพรวันเกิด การออกอากาศวิทยุตามธีมรายเดือนตลอดปีการศึกษา)
นักเรียนต้องเตรียมความพร้อมสำหรับการแสดงละครด้วยตนเอง เช่น การเขียนบทละคร การแต่งเพลงประกอบการแสดง การแสดงบนเวที และการขายตั๋ว...
ชมรมละครโรงเรียนมัธยมฮวงฮวาธัม
ครูสามารถจัดการแข่งขันทางกายภาพ เช่น กระโดดเชือกเป็นกลุ่ม ฟุตบอลขนาดเล็ก ชักเย่อ เต้นแฟลชม็อบ โรงเรียนสามารถจัดการแข่งขันนำเสนอหนังสือ แนะนำหนังสือดี ๆ ให้กับนักเรียนที่ห้องสมุด โรงพยาบาล
ที่ปรึกษาโรงเรียนควรใช้ประโยชน์จากช่วงพักในการหารือเกี่ยวกับปัญหาเร่งด่วนของนักเรียนในการเรียนและสุขภาพจิต
โรงเรียนส่วนใหญ่เสียเวลาในช่วงพักไปโดยเปล่าประโยชน์ แต่บางแห่งก็พยายามจัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์ให้กับนักเรียน
ตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนประถมศึกษา Hoang Van Thu (เขต Tan Binh นครโฮจิมินห์) ทุกปี โรงเรียนจะจัดเวลาพักภาคเรียนแรกเป็นเวลาหลายเดือน เพื่อจัดกิจกรรมกีฬาเพื่อเฉลิมฉลองวันที่ 20 พฤศจิกายน
ระหว่างเวลานั้น นักเรียนต่างรอคอยช่วงพักอย่างใจจดใจจ่อเพื่อส่งเสียงเชียร์ ทำให้บริเวณสนามโรงเรียนคึกคักอยู่เสมอในช่วงพัก
นักเรียนจะได้รับคำตอบสำหรับคำถาม และทักษะการถ่ายภาพในระหว่างการประชุมกับรุ่นพี่
ชมรมถ่ายภาพของโรงเรียนมัธยมเลฮ่องฟองเพื่อผู้มีความสามารถพิเศษ
การส่งเสริมบทบาทของชมรมในโรงเรียน
ที่โรงเรียนมัธยม Tay Thanh (เขต Tan Phu นครโฮจิมินห์) สหภาพเยาวชนของโรงเรียนใช้เวลาพักส่วนใหญ่ในการจัดกิจกรรม กิจกรรมที่น่าตื่นเต้นที่สุดคือการแข่งขันกระโดดเชือกแบบกลุ่มในภาคเรียนที่ 1 และการแข่งขันแฟลชม็อบในภาคเรียนที่ 2
เห็นได้ชัดว่าการแข่งขันเหล่านี้ทำให้เหล่านักเรียนสนใจได้นานหลายเดือน นอกจากนี้ สหภาพเยาวชนในโรงเรียนและกลุ่มวิชาต่างๆ ยังจัดกิจกรรมอื่นๆ เช่น การเผยแพร่โฆษณาชวนเชื่อ การมอบของขวัญวันเกิด การเต้นรำสมัยใหม่ และการแข่งขันความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิค (ฟิสิกส์ เคมี) อีกด้วย
นาย Pham Van Cuong รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Tay Thanh กล่าวว่า นโยบายของโรงเรียนคือการสร้างเงื่อนไขต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมและเล่นในช่วงพัก ช่วยให้พวกเขาคล่องตัวและกระตือรือร้น หลีกเลี่ยงการเฉื่อยชา ความเฉื่อยชา บูรณาการกับแนวโน้มใหม่ของสังคมอย่างกล้าหาญ
“ดังนั้น นอกเหนือจากกิจกรรมเลียนแบบที่จัดขึ้นในช่วงปิดเทอมแล้ว โรงเรียนยังใช้ช่วงเวลานี้เพื่อส่งเสริมบทบาทและทักษะของชมรมต่างๆ เช่น ชมรมวิทยุและสื่อ ชมรมกีฬา ชมรมเต้นรำสมัยใหม่ ชมรมศิลปะ ชมรมอ่านหนังสือ ห้องสมุด...การดึงดูดนักเรียนให้เข้าร่วมกิจกรรมจะช่วยลดความขัดแย้งที่จะนำไปสู่ความรุนแรงในหมู่นักเรียนได้” นายเกวงกล่าว
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)