ความมีชีวิตชีวาในโรงเรียนห่างไกล

การฝึกปฏิบัติคอมพิวเตอร์ของนักเรียนโรงเรียน Vo Nguyen Giap

• เยาวชนพลวัตในระบบการศึกษา

นายเหงียน วัน เลือง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Vo Nguyen Giap (โรงเรียน Vo Nguyen Giap) เขตดัมรอง กล่าวว่า โรงเรียนแห่งนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 2563 โดยแบ่งเป็น 2 ระดับ คือ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย โดยมี 7 ชั้นเรียน ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 โดยมีนักเรียนประมาณ 700 คนต่อปี “นักเรียนของเรามาจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ เช่น นักเรียนเผ่า Kinh นักเรียนเผ่า M'Nong นักเรียนเผ่า K'Ho และกลุ่มชาติพันธุ์อื่นๆ อีกหลายกลุ่ม สิ่งเหล่านี้เป็นความท้าทายที่เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหารและครูของโรงเรียน Vo Nguyen Giap จะต้องแก้ไขเพื่อให้แน่ใจว่าการศึกษามีคุณภาพและอยู่เคียงข้างนักเรียนตลอดเส้นทางการเรียนรู้” นาย Nguyen Van Luong กล่าว นายเลือง กล่าวว่า ในขณะที่นักเรียนประมาณร้อยละ 50 ที่เป็นชนกลุ่มน้อยและมีชีวิต ทางเศรษฐกิจ โดยทั่วไปยังคงเผชิญกับความยากลำบากมากมาย คณะผู้บริหารและครูของโรงเรียนก็พยายามอย่างเต็มที่เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้

“ต้องบอกว่าดัมรองเป็นพื้นที่ห่างไกล และนักเรียนยังคงเผชิญกับข้อเสียเปรียบมากมาย ในทางกลับกัน เราได้รับความกระตือรือร้นจากทั้งครูและนักเรียน รวมถึงการสนับสนุนโครงสร้างพื้นฐานที่ยอดเยี่ยมจากภาค การศึกษา โรงเรียนได้รับการสร้างอย่างมั่นคง กว้างขวาง มีห้องเรียนที่ใช้งานได้ครบครันสำหรับวิชาชีววิทยา เคมี เทคโนโลยีสารสนเทศ ฟิสิกส์ ห้องสมุด และอุปกรณ์ต่างๆ รวมถึงอุปกรณ์สำหรับห้องฝึกซ้อมอย่างครบครัน ในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก โรงเรียน Vo Nguyen Giap ได้รับการลงทุนค่อนข้างมาก ช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้ได้มาก” คุณเลืองกล่าวอย่างภาคภูมิใจ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา โรงเรียนโวเหงียนซาปจึงได้ปรับปรุงบุคลากรและปรับปรุงคุณภาพของครู คณะครูและบุคลากรโรงเรียนในปัจจุบันมีจำนวนทั้งหมด 44 คน ประกอบด้วย ผู้บริหาร 3 คน ครู 37 คน และเจ้าหน้าที่ 4 คน ผู้จัดการและเจ้าหน้าที่ทุกคนต้องปฏิบัติตามมาตรฐานการฝึกอบรมเพื่อให้แน่ใจว่ามีการดำเนินกิจกรรมทางการศึกษา

คณาจารย์ของโรงเรียนสามารถเข้าถึงหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 ได้โดยผ่านการฝึกอบรมเป็นประจำ “คณาจารย์ของเราเป็นแหล่งที่มาของความภาคภูมิใจของโรงเรียน ครูจะศึกษาและเข้าถึงความรู้ทางการศึกษาใหม่ๆ อย่างสม่ำเสมอ รวมทั้งให้คำแนะนำด้านการศึกษาแก่นักเรียน ในวิชาต่างๆ มากมาย ถึงแม้ว่าโรงเรียน Vo Nguyen Giap จะมีเด็กเล็กมาก แต่โรงเรียนก็ภูมิใจในความพยายามที่จะสร้างการศึกษาที่มีคุณภาพ” มร. เลืองกล่าวอย่างภาคภูมิใจ

• ไปเรียนกับนักเรียน

“เราให้ความสำคัญกับข้อกำหนดที่ว่านักเรียนต้องมาโรงเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นอันดับแรกเสมอมา โรงเรียนได้ทำงานอย่างใกล้ชิดกับสมาคมผู้ปกครองเพื่อรักษาจำนวนนักเรียนที่เข้าเรียน หากนักเรียนขาดเรียนเพียงคนเดียวในวันแรกหรือวันที่สอง ครูประจำชั้นจะต้องรายงานตัวกับทางโรงเรียนเพื่อหาทางแก้ไข” นายเหงียน วัน เลือง กล่าว ครูเผยว่านักเรียนบางคนลาออกเพื่ออยู่บ้านทำสวน บางคนลาออกเพื่อแต่งงาน ในกรณีดังกล่าว โรงเรียนได้ประสานงานกับสมาคมผู้ปกครองเข้าเยี่ยมครอบครัว เพื่อหาแนวทางแก้ไข และช่วยเหลือให้สามารถไปโรงเรียนได้ “โรงเรียน Vo Nguyen Giap ได้ริเริ่มการเคลื่อนไหว “ครูแต่ละคนผูกพันกับนักเรียนหนึ่งคน” โดยสหภาพแรงงานของโรงเรียนมาเป็นเวลาหลายปีแล้ว ทุกปี โรงเรียนจะคัดเลือกนักเรียนอย่างน้อยสองคนจากชั้นเรียนเพื่อให้ครูสามารถมอบทุนการศึกษาและให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการเรียนและการใช้ชีวิตของพวกเขา ผมเองได้รับทุนการศึกษาสองทุนสำหรับนักเรียนสองคนต่อปี และครูคนอื่นๆ ก็ได้รับทุนการศึกษาเช่นเดียวกัน” นาย Nguyen Van Luong กล่าว

“เรายังมีนักเรียนชาวม้งกลุ่มน้อยจากเขตย่อย 181 ที่อาศัยอยู่ที่นี่และไปโรงเรียนด้วย” คุณครูเหงียน ทิ โง ครูภูมิศาสตร์ฝีมือดีกล่าว สำหรับนักเรียน คุณครูต้องให้ความใส่ใจกับการเรียนและการใช้ชีวิต โดยเฉพาะสุขภาพ เนื่องจากอยู่ไกลบ้าน อยู่ใกล้โรงเรียน และกลับถึงบ้านเฉพาะวันเสาร์-อาทิตย์เท่านั้น

“เพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ พนักงานและครูของโรงเรียน Vo Nguyen Giap ศึกษาและอัปเดตความรู้ใหม่ๆ อยู่เสมอ โรงเรียนได้สร้างเงื่อนไขให้ครูได้ศึกษาในระดับที่สูงขึ้น ครูบางคนเรียนจนจบปริญญาโท” คุณ Nguyen Van Luong ภูมิใจในทีมงานของเขามาก เพื่อตอบสนองความต้องการทางการศึกษายุคใหม่ โรงเรียนหวอเหงียนซาปได้เสริมสร้างการแนะแนวให้นักเรียนเรียนเป็นกลุ่ม กำหนดให้นักเรียนต้องเพิ่มการสื่อสาร และปรับปรุงความสามารถในการทำงานร่วมกัน จากการสำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 100% ไปจนถึงการแข่งขันนักเรียนที่ยอดเยี่ยม โรงเรียนแห่งนี้ก็มีผลงานที่น่าประทับใจ ตัวอย่างเช่น รางวัลชนะเลิศในการแข่งขันภูมิศาสตร์ระดับจังหวัดประจำปีการศึกษา 2023-2024 ซึ่งนักเรียน Tran My Quyen ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12A1 คว้ามาได้ ถือเป็นความภาคภูมิใจอย่างยิ่งสำหรับครูของโรงเรียน" ครู Nguyen Thi Ngo กล่าวอย่างภาคภูมิใจ สำหรับโรงเรียนเล็กๆ อย่างโรงเรียน Vo Nguyen Giap การทุ่มเทของครู ความร่วมมือของผู้ปกครอง และความพยายามของนักเรียนมีส่วนช่วยสร้างสถานะของโรงเรียนที่มีชีวิตชีวา

ที่มา: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202504/suc-song-o-mot-mai-truong-vung-xa-9840af3/