(แดน ตรี) - เหงียน ถิ หง็อก เกวีเยน (เกิดในปี พ.ศ. 2544) เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของสาขาวิชาภาษาอาหรับ จากมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย
ง็อก เควียน สำเร็จการศึกษาด้วยคะแนน 3.87/4.0 สูงสุดในวิชาภาษาอาหรับ จากมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) นักศึกษาหญิงจากฮานอยได้รับเกียรติเป็นหนึ่งใน 100 นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาในฮานอยในปี 2567 เพื่อเป็นเกียรติแก่นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาทั้ง 100 คน
“ฉันไม่ได้แปลกใจกับผลลัพธ์นี้มากนัก เพราะการได้เป็นนักเรียนดีเด่นเป็นเป้าหมายของฉันเมื่อเข้าเรียนครั้งแรก เมื่อฉันขึ้นไปรับรางวัลนี้บนโพเดียม ฉันรู้สึกมีความสุขที่ความพยายามและการทำงานหนักตลอด 4 ปีในมหาวิทยาลัยของฉันได้รับผลตอบแทน” Ngoc Quyen กล่าว
Nguyen Thi Ngoc Quyen เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในสาขาวิชาภาษาอาหรับจากมหาวิทยาลัยภาษาและการศึกษาระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย (ภาพถ่าย: NVCC)
ความรักและความผูกพันต่อประเทศและประชาชนอาหรับ
ด้วยผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมของเธอ Ngoc Quyen จึงเป็นหนึ่งในนักเรียนชาวเวียดนามสี่คนที่ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนเพื่อไปศึกษาเป็นเวลาหนึ่งปีที่ประเทศกาตาร์ โดยได้รับการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยกาตาร์
สำหรับ Quyen โอกาสที่จะได้สัมผัสประสบการณ์โดยตรงในประเทศที่เธอใช้เวลาศึกษาภาษาและวัฒนธรรมมาอย่างยาวนานนั้นถือเป็นสิ่งที่มีค่าอย่างยิ่ง เนื่องจากไม่เคยเห็นประเทศนี้ด้วยตาของตนเองมาก่อน ดังนั้น โอกาสที่จะได้ไปเหยียบที่นั่นและสำรวจด้วยตนเองจึงเป็นสิ่งที่ Quyen ตั้งตารอคอยมาโดยตลอด
“ตลอดระยะเวลา 1 ปีในการใช้ชีวิตในคาบสมุทรอาหรับ ฉันได้ค้นพบลักษณะทางวัฒนธรรมพิเศษหลายประการของพวกเขา ความเป็นมิตร ความมีน้ำใจ และการต้อนรับของผู้คนที่นี่ ทำให้ฉันตระหนักถึงความคล้ายคลึงที่ลึกซึ้งกับคนเวียดนาม”
ประสบการณ์จากเทศกาลและพิธีกรรมแบบดั้งเดิม รวมถึงความกระตือรือร้นของเพื่อนๆ ช่วยให้ฉันค่อยๆ เข้าใจวัฒนธรรมอาหรับได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น มื้ออาหารแบบดั้งเดิมที่เพื่อนๆ ชวนฉันไปพร้อมกับความรู้ใหม่ๆ ที่แบ่งปันกัน ทำให้ฉันมีความรักต่อดินแดนและผู้คนแห่งนี้มากขึ้นเรื่อยๆ” Quyen เล่า
เหงียน ถิ หง็อก เควียน (สวมชุดอ่าวหญ่าย ซ้ายสุด) ในพิธีสำเร็จการศึกษาหลักสูตรภาษาอาหรับสำหรับผู้ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาของมหาวิทยาลัยกาตาร์ (ภาพถ่าย: NVCC)
นักเรียนหญิงคนนี้กล่าวว่าสิ่งที่ประทับใจเธอมากที่สุดคือช่วงเวลาที่ได้เข้าร่วมเดือนรอมฎอนของอาหรับ ถือเป็นเดือนที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดของปีสำหรับชาวมุสลิมทั่วโลก ในเดือนนี้พวกเขาจะประกอบพิธีกรรมทางศาสนาพิเศษบางอย่าง เช่น การถือศีล การสวดมนต์ และการกุศล
Ngoc Quyen ถือว่าโชคดีมากที่ได้ไปศึกษาต่อต่างประเทศในช่วงเวลาอันศักดิ์สิทธิ์เช่นนี้ แม้ว่านักเรียนหญิงจะได้เรียนรู้และได้ยินเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพวกเขาแล้ว แต่เมื่อเธอเห็นด้วยตาของตนเอง เธอก็พบว่ามันมหัศจรรย์มาก
“เมื่อเสียงปืนใหญ่ดังขึ้นเป็นสัญญาณว่าการถือศีลอดสิ้นสุดลง ผู้คนจากทั่วทุกสารทิศก็แห่กันไปที่ร้านอาหารและภัตตาคาร เดือนนี้ ฉันยังได้ไปเยี่ยมชมและละหมาดที่มัสยิดของพวกเขาด้วย” นักศึกษาหญิงเล่า
การไปศึกษาต่างประเทศหนึ่งปีทำให้ Ngoc Quyen ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมและผู้คนในประเทศเจ้าภาพมากขึ้น ประสบการณ์เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนหญิงมองเห็นภาษาที่เธอเรียนได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หลังจากกลับมาจากการเรียนแลกเปลี่ยนต่างประเทศ Quyen บอกว่าเธอมีความมั่นใจในการสื่อสารมากขึ้น และทักษะการฟังและการพูดของเธอก็ดีขึ้นมาก
นอกจากจะได้รับทุนแลกเปลี่ยนจากสถานทูตกาตาร์แล้ว Ngoc Quyen ยังได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขันปราศรัยภาษาอาหรับ ซึ่งจัดโดยสถานทูตซาอุดีอาระเบียในเวียดนาม ร่วมกับมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) ซึ่งเป็นการแข่งขันปราศรัยภาษาอาหรับที่ใหญ่ที่สุดในโลก Qatar Debate 2023 จัดขึ้นที่โอมาน...
เหงียน ถิ หง็อก เควียน (ที่ 3 จากซ้ายไปขวา) ในการแข่งขันดีเบตประเทศกาตาร์ ประจำปี 2023 (ภาพถ่าย: NVCC)
เลือกเรียนหนึ่งในภาษาที่ยากที่สุดในโลก
ในปี 2019 เมื่อเริ่มกระบวนการเลือกสาขาวิชา Ngoc Quyen ได้อ่านข้อมูลเกี่ยวกับโครงการฝึกอบรมภาษาอาหรับของมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศโดยไม่ได้ตั้งใจ เพราะความอยากรู้เกี่ยวกับวลี “หนึ่งในภาษาที่ยากที่สุดในโลก” นักศึกษาหญิงจึงค่อยๆ ถูกดึงดูดเข้าสู่วัฒนธรรมและผู้คนอาหรับ
ตามข้อมูลของสถาบันบริการต่างประเทศของสหรัฐอเมริกา (FSI) ภาษาอาหรับเป็นหนึ่งในภาษาที่เรียนยากที่สุดในโลก เช่นเดียวกับภาษาญี่ปุ่น ภาษาเกาหลี ภาษากวางตุ้ง (จีน) และอื่นๆ ผู้เชี่ยวชาญคาดการณ์ว่าผู้เรียนโดยเฉลี่ยจะต้องใช้เวลาเรียน 1.69 ปี (88 สัปดาห์) และ 2,200 ชั่วโมงจึงจะสามารถพูดได้อย่างคล่องแคล่ว
นอกจากนี้ภาษาอาหรับก็ไม่ใช่ภาษาที่เป็นที่นิยมมากนักในประเทศของเราเช่นกัน ดังนั้นหากผู้เรียนมีความปรารถนาและจำเป็นต้องเรียนรู้ภาษา พวกเขาจะต้องศึกษาด้วยตนเองหรือหาสถาบันสอนภาษา
ในปัจจุบันในประเทศเวียดนาม มีการสอนภาษาอาหรับหรือการศึกษาภาษาอาหรับในมหาวิทยาลัยเพียงสองแห่งเท่านั้น คือ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ - มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย และมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ - มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์
เมื่อเธอตัดสินใจเรียนภาษาอาหรับ เควนกล่าวว่าพ่อแม่ของเธอสนับสนุนเธออย่างเต็มที่ “พ่อแม่ของฉันสนับสนุนและเชื่อมั่นในตัวฉันเสมอโดยกระตุ้นให้ฉันทำตามความฝันและทางเลือกของตัวเอง เมื่อพวกท่านได้ยินว่าฉันได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุด พ่อแม่ของฉันก็มีความสุขและภูมิใจมากที่สุด เพราะฉันประสบความสำเร็จในแบบที่ฉันต้องการ”
ระหว่างเรียน 4 ปีมหาวิทยาลัย Ngoc Quyen สูญเสียการเรียนรู้ทางออนไลน์ไปกว่าหนึ่งปีเนื่องจากการระบาดของโควิด-19 การเรียนรู้ผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์เพียงอย่างเดียวโดยไม่มีการโต้ตอบระหว่างผู้เรียนและครู ทำให้ Quyen รู้สึกสูญเสียและ "หายใจไม่ออก" ในตอนแรก
“แม้ว่าตัวอักษรอาหรับจะมีเพียง 28 ตัว แต่ตำแหน่งของตัวอักษรแต่ละตัวในคำมีผลอย่างมากต่อวิธีการเขียนคำและรูปร่างของคำ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมตอนที่ฉันเริ่มเรียนภาษาอาหรับ ฉันจึงมีปัญหาในการจดจำตัวอักษร วิธีเขียน และความหมายของคำต่างๆ มาก” Quyen กล่าว
Ngoc Quyen (ที่ 2 จากขวาไปซ้าย) เยี่ยมชมตลาดโบราณ Souq Waqif ประเทศกาตาร์ (ภาพถ่าย: NVCC)
หง็อก เควน แสดงความเห็นว่าบางครั้งเธอรู้สึกท้อแท้เมื่อต้องเรียนภาษาอาหรับ แต่ Quyen คิดว่าปัจจัยสำคัญที่สุดสำหรับความสำเร็จของผู้เรียนภาษาคือความพากเพียรและความมุ่งมั่น “เพราะไม่มีภาษาใดที่สามารถเรียนรู้ได้ในวันหรือสองวัน มันต้องอาศัยกระบวนการทั้งหมดของการทบทวน ศึกษา และฝึกฝนภาษา”
เพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสียรากเหง้าของเธอ Ngoc Quyen ใช้เวลาทุกวันในการทบทวนคำศัพท์และไวยากรณ์ การลงทุนเวลาและความพยายามอย่างมากในการเรียนรู้ภาษาถือเป็นเคล็ดลับที่จะช่วยให้ผู้เรียนเอาชนะมันได้ ถึงแม้ว่ามันจะเป็นภาษาที่ยากที่สุดในโลกก็ตาม
นักเรียนหญิงคนหนึ่งกล่าวว่าคำศัพท์ภาษาอาหรับมีมากมาย โดยมีมากกว่า 12 ล้านคำ "ตัวอย่างเช่น มีคำศัพท์หลายร้อยคำที่ใช้เรียกและบรรยายอูฐในภาษาอาหรับ ดังนั้น ฉันจึงมีปัญหาในการจดจำความหมายของคำศัพท์และเข้าใจบริบทที่ถูกต้องของการใช้คำเหล่านี้"
แต่สำหรับ Ngoc Quyen ยิ่งเธอศึกษาและเจาะลึกในภาษาแห่งนี้มากเท่าไร เธอก็ยิ่งสนใจมากขึ้นเท่านั้น ฉันใช้เวลาในการค้นคว้าเป็นอย่างมาก แม้ว่าเอกสารเกี่ยวกับภาษานี้ในเวียดนามจะหายากก็ตาม ด้วยเหตุนี้ นักศึกษาหญิงจึงสำเร็จการศึกษาด้วยคะแนนสูงสุดในอุตสาหกรรม
Ngoc Quyen กล่าวถึงแผนงานในอนาคตของเธอว่าเธอจะยังคงยึดมั่นกับภาษานี้ต่อไป มันไม่ใช่แค่เรื่องภาษาเท่านั้น แต่มันเป็นเรื่องของประเทศอาหรับ วัฒนธรรม และผู้คนด้วย
“ฉันหวังว่าในอนาคตภาษาอาหรับจะไม่เป็นภาษาที่ไม่เป็นที่นิยมในเวียดนามอีกต่อไป ฉันหวังว่าผู้คนจะยอมรับและรักภาษาอาหรับเช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆ เพื่อที่คนรักภาษาอย่างฉันจะมีโอกาสเข้าถึงภาษาเหล่านี้มากขึ้น” Quyen เผย
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/suat-hoc-bong-dang-nho-cua-nu-thu-khoa-nganh-ngon-ngu-kho-bac-nhat-the-gioi-20250115115702076.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)