หลังจากประกาศฉบับที่ 29 มีผลบังคับใช้ได้ 1 เดือนครึ่ง ศูนย์กวดวิชาก็พุ่งสูงขึ้น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจึงออกคำสั่ง

ในการประชุมออนไลน์เกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนในระดับประถมศึกษาและการสอบสำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ซึ่งจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในช่วงบ่ายของวันที่ 28 มีนาคม นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอย แจ้งว่าหลังจากดำเนินการตาม Circular 29 มาเป็นเวลาหนึ่งเดือนครึ่ง จำนวนศูนย์ที่มีหน้าที่ในการสอนและการเรียนรู้ในฮานอยและธุรกิจที่จดทะเบียนแล้วเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ตามสถิติเบื้องต้น จนถึงขณะนี้ ฮานอยมีศูนย์และธุรกิจประมาณ 15,000 แห่งที่ให้การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในฮานอย

ตามที่ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยเปิดเผยว่า จากการสำรวจและการตรวจสอบในระดับตำบลและแขวง พบว่าค่าธรรมเนียมสำหรับชั้นเรียนพิเศษแม้จะเป็นแบบสมัครใจ แต่ก็สูงกว่าเมื่อก่อนมาก

ปัญหาในปัจจุบันคือเราไม่มีมาตรการลงโทษสำหรับการจัดการการละเมิดที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ดังนั้น หัวหน้าภาคการศึกษาของเมืองหลวงจึงได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีคำสั่งที่ชัดเจนสำหรับการดำเนินการโดยเร็ว

นอกจากนี้ ตามที่นายเกืองกล่าว ปัญหาที่เกิดขึ้นหลังจากดำเนินการตามประกาศหมายเลข 29 มากว่า 1 เดือนก็คือ แรงกดดันด้านเวลาและทรัพยากรสำหรับการตรวจสอบในระดับตำบลนั้นยากมาก และจำนวนคนที่ปฏิบัติภารกิจนี้มีน้อยมาก

นายเหงียน เป่า ก๊วก รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า อุตสาหกรรมเห็นพ้องต้องกันในการปฏิบัติตามประกาศฉบับที่ 29 ปัจจุบันกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้จัดคณะผู้ตรวจสอบมากกว่า 11 คณะในโรงเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมากกว่า 31 แห่ง

เมืองได้บันทึกจำนวนหน่วยติวเตอร์เมื่อมีการนำประกาศหมายเลข 29 มาใช้ไว้ที่ประมาณมากกว่า 10,000 หน่วย

โดยร้อยละ 93 ของโรงเรียนที่นี่เปลี่ยนจากการสอนแบบ 2 ชั่วโมงต่อวันเป็นการสอนแบบรายวัน ด้วยอัตราการที่โรงเรียนเปิดสอน 2 ชั่วโมงต่อวันสูง คุณ Quoc หวังว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีคำสั่งที่เฉพาะเจาะจงในการรวมเป็นหนึ่งและสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยเมื่อนำ Circular 29 ไปปฏิบัติ

นาย Quoc เสนอว่าเพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรมและโปร่งใสในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม จำเป็นต้องดำเนินการทดสอบและประเมินผลอย่างครอบคลุม เพราะยังคงมีโรงเรียนบางแห่งที่ใช้คะแนนเพื่อบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนเพิ่มเติม

รัฐมนตรีช่วยว่าการฝ่าม ง็อก เทือง กล่าวในที่ประชุม ภาพถ่าย: ตรัน เฮียป

“การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมไม่ใช่เป็นเพียงคำสั่งที่กำหนดไว้แล้ว แต่เป็นคำสั่งของอุตสาหกรรมทั้งหมด”

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong เน้นย้ำว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการตามเจตนารมณ์ของการไม่สนับสนุนการเรียนรู้และการสอนเพิ่มเติมด้วยวิธีการใดๆ ทั้งสิ้น

โดยใช้ "5 ไม่" และ "4 ส่งเสริม" กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการอย่างต่อเนื่อง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะสรุปความเห็นทั้งหมด ดูดซับไว้ และในเดือนพฤษภาคมจะออกคำสั่งเกี่ยวกับหนังสือเวียนที่ควบคุมการเรียนรู้และการสอนเพิ่มเติม

ตามที่รองปลัดกระทรวงได้กล่าวไว้ เพื่อนำประกาศฉบับนี้ไปปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิผล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดตั้งช่องทางในการรับและการสะท้อนกลับ รวมถึงการรับคำร้องจากผู้ปกครองเกี่ยวกับรูปแบบที่ปกปิดของชั้นเรียนพิเศษและการเรียนพิเศษ และการรายงาน การตรวจสอบ และการจัดการกับเรื่องดังกล่าว

“เรายินดีต้อนรับหน่วยงานและแผนกต่างๆ ที่ได้รับการกำหนดขึ้น ด้วยจิตวิญญาณแห่งการไม่ตีกลองและยอมแพ้ โดยทำงานอย่างมุ่งมั่นและสม่ำเสมอ สำหรับแผนกการศึกษาและการฝึกอบรม เราขอเสนอว่าครูที่ทำได้ดีและมุ่งมั่นจะต้องทำให้ดีกว่าเดิม เช่น ร่างประกาศหมายเลข 29 เพื่อสร้างฉันทามติ ความสามัคคี ประโยชน์ และขจัดอุปสรรคและความยากลำบาก ด้วยจิตวิญญาณแห่งการทบทวนและแก้ไขเพื่อจัดการงานนี้ให้ดีขึ้นและสอดคล้องกับเป้าหมาย” รองปลัดกระทรวงกล่าว

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ได้ร้องขอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้คำแนะนำต่อคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เพื่อออกคำสั่งตามเจตนารมณ์และความรับผิดชอบของท้องถิ่นโดยเร็ว การยุติการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมไม่ถือเป็นเพียงคำสั่งร่างอีกต่อไป แต่ต้องกลายมาเป็นคำสั่งที่ครอบคลุมทั้งอุตสาหกรรม

“นั่นคือคำสั่งความรับผิดชอบ คำสั่งเพื่อคุณภาพของนักเรียน คำสั่งให้การศึกษาแก่นักเรียนเพื่อพัฒนาอย่างครอบคลุม คำสั่งให้ดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 ตามคำสั่งของพรรค รัฐ และคณะกรรมการกลาง นำการศึกษากลับคืนสู่หลักการพื้นฐานของการศึกษา คืนวัยเด็กให้กับนักเรียน” รองรัฐมนตรี Thuong กล่าว

เขายัง ร้องขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องแน่วแน่และเข้มงวดกับการละเมิด ไม่ใช่ผ่อนปรนหรือประนีประนอม เราขอให้หน่วยงานต่างๆ ปฏิบัติตามโทรเลขของนายกรัฐมนตรีอย่างเคร่งครัด และปฏิบัติตามประกาศหมายเลข 29 อย่างเคร่งครัด ซึ่งจะนำมาซึ่งคุณค่าทางมนุษยธรรมและผลประโยชน์ที่ดีต่อส่วนรวม

วิจารณ์ 19 จังหวัด-เมือง ไม่รายงานค่าเรียนพิเศษ

ดร.ไท วัน ไท ผู้อำนวยการกรมการศึกษาทั่วไป (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า ปัจจุบันมี 4 จังหวัดทั่วประเทศ ที่มีกฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนพิเศษ ได้แก่ จังหวัดลองอาน จังหวัดกาเมา จังหวัดไฮเซือง และจังหวัดบิ่ญเซือง

ทั่วประเทศมี 44 จังหวัดที่รายงานแล้ว และกระทรวงได้วิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงถึง 19 จังหวัดที่ไม่ได้รายงานผลการดำเนินการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

เกี่ยวกับปัญหาและข้อจำกัดที่มีอยู่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประเมินว่ายังมีผู้บริหารและครูบางส่วนซึ่งเป็นบุคคลภายในที่ไม่เข้าใจข้อกำหนดและเจตนารมณ์ของประกาศฉบับที่ 29 เป็นอย่างดี ดังนั้น เมื่อเผยแพร่ เนื้อหาของประกาศจึงยังไม่สอดคล้องและไม่ชัดเจน นอกจากนี้ ความล่าช้าในการออกเอกสารแนะแนวโดยหน่วยงานท้องถิ่น ทำให้เกิดความสับสนในการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนนอกหลักสูตร ส่งผลให้ครูบางคนที่ต้องการสอนนอกหลักสูตรเกิดความสับสนและวิตกกังวล

ดูฮอป

ที่มา: https://tienphong.vn/sau-15-thang-thong-tu-29-co-hieu-luc-trung-tam-day-them-tang-vot-bo-gddt-ra-menh-lenh-post1729117.tpo