มาตรฐานการประเมินคุณภาพมหาวิทยาลัย
หนังสือเวียน 04/2025 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการควบคุมการประเมินคุณภาพของโปรแกรมการฝึกอบรมในระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 4 เมษายน 2568
ชุดมาตรฐานในการประเมินคุณภาพโครงการฝึกอบรม ประกอบด้วยมาตรฐาน 8 มาตรฐาน ได้แก่ วัตถุประสงค์ และมาตรฐานผลลัพธ์ของโครงการฝึกอบรม โครงสร้างและเนื้อหาของหลักสูตรการอบรม กิจกรรมการสอนและการเรียนรู้; การประเมินผลการเรียนรู้; คณาจารย์และนักวิจัย การบริการสนับสนุนผู้เรียน โครงสร้างพื้นฐาน สิ่งอำนวยความสะดวก และอุปกรณ์ เอาท์พุตและผลลัพธ์เอาท์พุต
นอกจากนี้ หนังสือเวียนหมายเลข 04/2025 ยังได้ยกเลิกกฎระเบียบหลายประการเกี่ยวกับมาตรฐานการประเมินคุณภาพของโปรแกรมการฝึกอบรมในสาขาเฉพาะบางสาขาและการเรียนทางไกลในหนังสือเวียนฉบับก่อนๆ เนื่องจากกฎระเบียบเหล่านี้ไม่เหมาะสมและไม่สอดคล้องกับเกณฑ์การประเมิน มาตรฐาน และโปรแกรมการฝึกอบรมในปัจจุบันอีกต่อไป

มีนโยบายการศึกษา 3 ประการที่จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่เดือนเมษายน 2568 (ภาพประกอบ)
การสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับนักศึกษาครุศาสตร์
เมื่อวันที่ 3 มีนาคม รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกา 60/2025 เพื่อแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ หลายมาตราในพระราชกฤษฎีกา 116/2020 ลงวันที่ 25 กันยายน 2020 ของรัฐบาลเกี่ยวกับการควบคุมนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาครุศาสตร์
พระราชกฤษฎีกาฉบับใหม่นี้ประกาศใช้ในบริบทที่ภายหลังการบังคับใช้พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 มาเป็นเวลา 3 ปี ประสบปัญหาบางประการ เช่น หน่วยงานท้องถิ่นที่มุ่งมั่นจะวางคำสั่งซื้อแต่ไม่ได้ปฏิบัติตาม ทำให้การชำระเงินล่าช้า ระเบียบการประกวดราคาอบรมครูไม่มีข้อกำหนดชัดเจน ลำบาก ไม่มีเงินทุนเพียงพอที่จะช่วยเหลือเด็กนักเรียน ในขณะเดียวกัน การฝึกอบรมนักศึกษาสาขาวิชาการสอน และการคัดเลือกนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษาเข้าสู่ภาคการศึกษาก็ยังไม่สอดคล้องกัน ทำให้เกิดความยากลำบากและไม่สม่ำเสมอในการเบิกจ่ายค่าใช้จ่าย
จากข้อจำกัดดังกล่าวข้างต้น จึงได้มีการออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 เพื่อแก้ไขข้อจำกัดและความยากลำบากในการบังคับใช้พระราชกฤษฎีกาฉบับเดิม พร้อมทั้งยังคงสนับสนุนและดึงดูดนักเรียนที่มีความสามารถและทุ่มเทให้มาศึกษาและทำงาน รวมทั้งมีส่วนสนับสนุนภาคการศึกษา
ด้วยเหตุนี้ พระราชกฤษฎีกา 60/2568 จึงได้กำหนดหน้าที่ความรับผิดชอบของหน่วยงานและหน่วยงานในการเรียกเก็บค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมนักศึกษาสาขาวิชาการสอนไว้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดที่นักศึกษาอาศัยอยู่ มีหน้าที่ออกหนังสือแจ้งเพื่อขอรับเงินคืนสนับสนุน ผู้เรียนจะต้องชำระเงินคืนให้กับสถาบันฝึกอบรมหรือหน่วยงานที่สั่งจ่ายเพื่อนำเข้าสู่งบประมาณแผ่นดิน
นักศึกษาด้านการศึกษาที่มีความสามารถในการทำงานลดลงร้อยละ 61 ขึ้นไป หรือเสียชีวิต จะถูกยกเลิกค่าใช้จ่ายค่าชดเชย
พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 กำหนดวิธีการสนับสนุนทางการเงินแก่นักศึกษาสาขาวิชาการสอน โดยรัฐให้การสนับสนุนในรูปแบบของการจัดสรรงบประมาณตามการกระจายอำนาจงบประมาณ หากท้องถิ่นมีความต้องการครู จะให้โรงเรียนฝึกอบรมครูในสังกัดเป็นผู้ดำเนินการฝึกอบรมครู หรือให้มีการสั่งฝึกอบรมครูจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ทั่วประเทศ
ด้วยข้อบังคับดังกล่าว จะทำให้สถานที่ฝึกอบรมนักศึกษาครุศาสตร์และนิสิตคณะครุศาสตร์ได้รับการจัดสรรงบประมาณได้รวดเร็วและเพียงพอมากยิ่งขึ้น อันเป็นการส่งเสริมให้เกิดสภาพแวดล้อมให้นิสิตสามารถศึกษาได้อย่างสบายใจ และพัฒนาคุณภาพของคณาจารย์อีกด้วย
พระราชกฤษฎีกานี้มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 20 เมษายน และใช้ได้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เป็นต้นไป
โหมดการทำงานกับครู
หนังสือเวียนที่ 05/2025 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการควบคุมระบอบการทำงานของครูการศึกษาทั่วไปและครูเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 22 เมษายน แทนที่หนังสือเวียนที่ 28/2009
หนังสือเวียนที่ 05/2025 ชี้แจงหลักการกำหนดระบบการทำงานของครูผู้สอนวิชาการศึกษาทั่วไปและเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย เวลาทำงานของครูจะอิงตามปีการศึกษาและจะแปลงเป็นชั่วโมงสอน ชั่วโมงการทำงานของผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการมีการรับประกัน 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
การมอบหมายและการจัดงานให้ครูต้องมีการกำหนดกำหนดเวลาสอน เวลาทำงาน และเวลาพักผ่อนให้เป็นไปตามที่กฎหมายกำหนด เพื่อให้เกิดความโปร่งใสและยุติธรรมระหว่างครูในโรงเรียนเดียวกัน
ในกรณีที่ต้องจัดครูพิเศษให้ ผอ. ควรให้ความสำคัญกับการจัดครูพิเศษที่มีจำนวนชั่วโมงสอนเฉลี่ยต่อสัปดาห์ไม่เพียงพอ และดูแลให้ครูเหล่านั้นมีคุณสมบัติเหมาะสมในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย
กรณีต้องมอบหมายให้ครูสอนเกินจำนวนชั่วโมงสอนเฉลี่ยต่อสัปดาห์ (รวมจำนวนชั่วโมงสอนที่แปลงสำหรับงานที่ควบคู่กัน) จำนวนชั่วโมงสอนเกินทั้งหมดต่อสัปดาห์ต้องไม่เกินร้อยละ 50 ของจำนวนชั่วโมงสอนเฉลี่ยต่อสัปดาห์ และจำนวนชั่วโมงสอนเกินทั้งหมดต่อปีการศึกษาต้องไม่เกินจำนวนชั่วโมงล่วงเวลาตามที่กฎหมายแรงงานกำหนด
ครูที่สอนในโรงเรียนทั่วไปที่มีระดับการศึกษาหลายระดับจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาชีพเป็นครูในระดับการศึกษาหนึ่งและจะต้องปฏิบัติตามเกณฑ์ชั่วโมงสอนที่กำหนดไว้สำหรับครูในระดับนั้น
กรณีครูได้รับมอบหมายให้สอนในระดับเดียวกับตำแหน่งที่ได้รับมอบหมาย และได้รับมอบหมายให้สอนในระดับอื่นด้วย ให้นับแต่ละช่วงการสอนในระดับอื่นเป็น 1 ช่วงมาตรฐาน
นอกจากนี้ หนังสือเวียนที่ 05/2568 ยังมีการกำหนดหลักเกณฑ์ใหม่เกี่ยวกับการลดชั่วโมงสอนสำหรับครูอีกด้วย ทั้งนี้ เวลาทำงานของผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน และครูโรงเรียนทั่วไปในระหว่างปีการศึกษา คือ 42 สัปดาห์ โดยจำนวนสัปดาห์ที่ใช้สอนเนื้อหาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปคือ 37 สัปดาห์
อัตราการสอนสำหรับครูประถมศึกษา คือ 23 คาบ ครูมัธยมศึกษา คือ 19 คาบ ครูมัธยมศึกษา คือ 17 คาบ ครูของโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์จะถูกกำหนดให้มีช่วงเวลาเรียนต่ำกว่า 2 ช่วง คือ 21, 17 และ 15 ตามลำดับ
ที่มา: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-ve-gio-day-ho-tro-hoc-phi-sinh-vien-su-pham-co-hieu-luc-tu-thang-4-ar934002.html
การแสดงความคิดเห็น (0)