กว๋างหงาย: เผยแพร่ต้นแบบการอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมในโรงเรียน

ด้วยความปรารถนาที่จะอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมของชนกลุ่มน้อย โรงเรียนในเขตภูเขา ของจังหวัดกวางงาย จึงได้เปิดสอนหลักสูตรฝึกอบรมการร้องเพลงพื้นบ้าน การเต้นรำ การเล่นฉิ่ง...ในโรงเรียน สิ่งนี้สร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียนและยังช่วยอนุรักษ์วัฒนธรรมดั้งเดิมอีกด้วย

เราได้มีโอกาสเยี่ยมชมโรงเรียนประจำประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบ่าซางสำหรับชนกลุ่มน้อย (บ่าโต) ในระหว่างชั้นเรียนวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาวฮเร่ เสียงฉิ่งอันประสานเสียงกับเพลงพื้นบ้านดังไปทั่วทั้งโรงเรียน สร้างความยินดีให้กับคุณครู นักเรียน และช่างฝีมือที่อุทิศตนเพื่อวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมของชาว Hre

โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาบาซางสำหรับชนกลุ่มน้อยฟังบทเรียนการเล่นฉิ่งอย่างตั้งใจ

Pham Van Tai นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กล่าวว่า: ตั้งแต่ฉันยังเล็ก ปู่ย่าตายายและพ่อแม่ของฉันก็สอนฉันว่าฆ้องคือจิตวิญญาณของประเทศชาติและจำเป็นต้องรักษาไว้ เมื่อฉันได้เข้าร่วมชั้นเรียนกังฟู ฉันก็รู้สึกตื่นเต้นมาก คุณและเพื่อนๆจะพยายามซึมซับเพื่อรักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติของเรา

ตามคำบอกเล่าของ Pham Van Say ช่างฝีมือผู้สอน เด็กๆ สามารถเรียนรู้จังหวะฉิ่งได้อย่างรวดเร็ว เด็กๆ แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการรับรู้เสียงฉิ่งได้ดีมาก เมื่อผสมผสานเข้ากับทำนองพื้นบ้าน สร้างสรรค์การแสดงที่พิเศษมาก ฉันดีใจมากที่คนรุ่นต่อไปสามารถสืบสานคุณค่าทางวัฒนธรรมและศิลปะแบบดั้งเดิมของชาวเฮอเรต่อไปได้

การจัดตั้งชมรมวัฒนธรรมดั้งเดิมในโรงเรียนช่วยให้นักเรียนรักวัฒนธรรมประจำชาติของตนมากขึ้น

นอกจากการเรียนตีฆ้องแล้ว นักเรียนในอำเภอบาโตยังจะได้เรียนการร้องเพลงตาเลือและกาชอยโดยตรงจากนักดนตรี Pham Minh Dat รองผู้อำนวยการศูนย์วัฒนธรรมและศิลปะประจำจังหวัดอีกด้วย ชั้นเรียนมีความคึกคัก เพลงประจำเผ่า Hre เช่น ร้องเพลงสรรเสริญบ้านเกิด ร้องเพลงลุงโฮ ร้องเพลงสดุดีชีวิตใหม่ ร้องเพลงสรรเสริญพระบารมี เป็นต้น นักศึกษาได้แสดงเพลงอย่างนุ่มนวลและเต็มไปด้วยอารมณ์

Dao Van Thanh ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Ba Giang สำหรับชนกลุ่มน้อยกล่าวว่า โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่น บูรณาการและจัดระเบียบอย่างแข็งขันให้ผู้เรียนได้สัมผัสวัฒนธรรมดั้งเดิมในกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อให้พวกเขาได้แลกเปลี่ยนและปลุกความรักที่มีต่อวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาติของพวกเขา โรงเรียนแห่งนี้มีนักเรียน Hre เกือบร้อยละ 100 การนำฉิ่งและเพลงพื้นบ้านเข้ามาใช้ในการสอนช่วยให้ คนรุ่นใหม่ ใส่ใจกับวัฒนธรรมและศิลปะแบบดั้งเดิมมากขึ้น ซึ่งช่วยปลุกความภาคภูมิใจในชาติและความรักที่มีต่อบ้านเกิดและประเทศของตน

โรงเรียนมัธยมศึกษา Son Tay สำหรับชนกลุ่มน้อยได้จัดตั้งชมรมวัฒนธรรมพื้นบ้านขึ้นในเดือนกันยายน 2021 หลังจากก่อตั้งมาเป็นเวลา 3 ปี ชมรมได้ฟื้นฟูเทศกาลดั้งเดิมต่างๆ ของชาว Ca Dong เช่น เทศกาลปลา Poa Neu (กินข้าวใหม่) เทศกาล Tet ของชาว Ca Dong... ชมรมได้รวบรวมและจัดแสดงสิ่งของต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันและผลผลิตของชาว Ca Dong หลายร้อยชิ้น

นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยมักมีความรักต่อวัฒนธรรมของชาติอยู่เสมอ

ชมรมวัฒนธรรมพื้นบ้านกลายเป็นสนามเด็กเล่นสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจำนวนมากในอำเภอซอนเตย์ ดินห์ ลัม ฟอง สมาชิกสโมสรเล่าว่า ตั้งแต่เด็ก ๆ ฉันได้ยินปู่และพ่อบรรเลงทำนองเพลงฉิ่งอันไพเราะของชนเผ่าของเรา ผมชอบมากแต่ผมยังไม่ได้เรียนเป่าฆ้องเลย ตั้งแต่เข้าร่วมชมรมของโรงเรียน ฉันก็ได้เรียนรู้วิธีการตีฆ้องอย่างถูกต้อง จึงทำให้ผมมีความสุขเป็นอย่างมากและจะพยายามฝึกฝนการเล่นฉิ่งให้ชำนาญยิ่งขึ้น เพื่อร่วมอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมของชาวกาดองต่อไป

นายเล ฮ่วย ทานห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาซอนเตย์สำหรับชนกลุ่มน้อย กล่าวว่า โรงเรียนได้ออกแบบห้องจัดนิทรรศการตามกิจกรรมของสโมสร โดยมีการละเล่นพื้นบ้าน เครื่องดนตรี เครื่องแต่งกาย และวัฒนธรรมพื้นบ้าน พวกเขามาที่นี่เพื่อศึกษา ใช้ชีวิต และอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าที่เป็นเอกลักษณ์ของชาวกาดอง การจัดตั้งชมรมนี้ทางโรงเรียนมุ่งเน้นการสืบทอดค่านิยมทางวัฒนธรรมของชาติ ค้นหาจิตวิญญาณของบรรพบุรุษให้เด็กๆ รักอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติมากยิ่งขึ้น จนถึงปัจจุบันนักเรียนจำนวนมากได้เรียนรู้การใช้เครื่องดนตรีพื้นเมือง ตีฉิ่ง ร้องเพลงพื้นบ้านของกลุ่มชาติพันธุ์ของตน...

ในเขตอำเภอตระบอง โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตระถวีสำหรับชนกลุ่มน้อยเป็นโรงเรียนแห่งแรกในอำเภอที่จัดตั้งชมรมวัฒนธรรมชาติพันธุ์คอร์ โดยมีสมาชิก 30 คน รวมทั้งนักเรียนผู้รักและหลงใหลในวัฒนธรรมชาติพันธุ์และครูบางคน

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ให้ความสำคัญอย่างมากกับการจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่ออนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์คอร์ให้กับนักเรียน เช่น การจัดกิจกรรมทำเค้กคอร์ประจำถิ่นเพื่อเฉลิมฉลองเทศกาลงารา การจัดการตีฉิ่ง การแข่งขันเกมพื้นบ้าน...

ในทำนองเดียวกันที่โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยประจำจังหวัด โรงเรียนยังจัดกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่อ ให้ความรู้ และอนุรักษ์ความงามทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ ทุกวันจันทร์และวันศุกร์ นักเรียนจะสวมชุดประจำชาติมาเรียน นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬาต่างๆ มากมายเป็นระยะๆ และจัดเทศกาลเต๊ตแบบดั้งเดิมในช่วงปลายปี ช่วยให้นักเรียนมีโอกาสแลกเปลี่ยนและเรียนรู้เกี่ยวกับความงามทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์

นักเรียนจากโรงเรียนในเขตภูเขาของกวางงายสวมชุดประจำถิ่นมาโรงเรียน

นายเหงียน เดอะ หนาน รองหัวหน้าคณะกรรมการชนกลุ่มน้อยจังหวัดกวางงาย กล่าวว่า การนำวัฒนธรรมของชนกลุ่มน้อยเข้ามาในการเรียนการสอนในโรงเรียนถือเป็นวิธีแก้ปัญหาอย่างหนึ่งในการดำเนินการตามโครงการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมที่ดีของชนกลุ่มน้อยควบคู่ไปกับการพัฒนาการท่องเที่ยวภายใต้โครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมของชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาในช่วงปี 2564-2568 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันจังหวัดได้ดำเนินการส่งเสริมการเผยแพร่ต้นแบบการอนุรักษ์ดังกล่าวในโรงเรียนอย่างเข้มแข็งเพื่อไม่ให้คุณค่าทางวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์สูญหายไป

ตันหยง-หจือออง

แหล่งที่มา