รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ฟอง เดียน รองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย กล่าวกับผู้สื่อข่าว ของ VietNamNet ว่า ประเด็นใหม่ประการหนึ่งของระเบียบการรับสมัครของปีนี้คือ โรงเรียนต่างๆ จะต้องประกาศกฎเกณฑ์ในการแปลงคะแนนเทียบเท่าระหว่างวิธีการและการผสมผสาน
ส่วนเรื่องการแปลงคะแนนเท่ากันนั้น นายเดียน กล่าวว่า “ไม่ได้ซับซ้อนหรือยากต่อการเข้าใจอย่างที่หลายคนคิด” อย่างไรก็ตาม เขาได้ตั้งข้อสังเกตถึงแนวคิดเรื่อง “คะแนนทบทวน” ซึ่งไม่ใช่คะแนนสอบ แต่เป็นกระบวนการคำนวณคะแนนสอบให้เป็นคะแนนทบทวน แต่ละวิธีจะให้คะแนนแตกต่างกัน
ตัวอย่างเช่น โรงเรียนบางแห่งพิจารณาการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากคะแนนสอบปลายภาคจากโรงเรียนมัธยม วิชาเอกคูณด้วยค่าสัมประสิทธิ์ 2 หรือ 3 บวกกับคะแนนโบนัส คะแนนความสำคัญตามภูมิภาค/วิชา... คำนวณเป็นคะแนนในระดับ 40 หรือ 50 ก็ได้
หรือบางโรงเรียนใช้คะแนนหลายรายการ เช่น คะแนนใบรับรองผลการเรียน คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คะแนนการแปลงใบรับรองนานาชาติ คะแนนการประเมินความสามารถ... สำหรับวิธีการรับเข้าเรียนแบบรวม ซึ่งเมื่อถึงจุดนี้ สูตรการให้คะแนนจะซับซ้อนมากขึ้น
จากนั้นการแปลงเทียบเท่าจะขึ้นอยู่กับคะแนนรีวิว

นายเดียน กล่าวว่า ตั้งแต่ปี 2022 มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยจะรักษาเสถียรภาพในการรับสมัคร 3 วิธี คือ การรับเข้าตามความสามารถ การรับเข้าตามคะแนนการทดสอบการประเมินความคิด และการรับเข้าตามคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มีแผนที่จะแปลงคะแนนการรับเข้าเรียนที่เทียบเท่าของวิธีการรับเข้าเรียนตามความสามารถ และการรับเข้าเรียนตามคะแนนการทดสอบการประเมินการคิด เป็นคะแนนการรับเข้าเรียนตามคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้สูตร y = ax + b
ตัวอย่างเช่น y คือคะแนนการแปลงเทียบเท่าจากคะแนนการทดสอบการประเมินการคิด (มาตราส่วน 100) x คือคะแนนที่คำนวณจากคะแนนสอบมัธยมศึกษาตอนปลาย (ระดับ 30) a, b คือปัจจัยการแปลง
ค่าสัมประสิทธิ์ a และ b มีค่าคงที่อยู่ในช่วงจุดที่โรงเรียนกำหนด ผู้สมัครที่มีคะแนนอยู่ในช่วงที่กำหนดจะสามารถค้นหาค่าสัมประสิทธิ์ a และ b เฉพาะเจาะจงเพื่อคำนวณการแปลงได้ ค่าสัมประสิทธิ์ a, b และจำนวนช่วงคะแนนในช่วงคะแนนจะถูกคำนวณและประกาศโดยโรงเรียน (ในรูปแบบตาราง) ซึ่งโดยปกติจะผันผวนตั้งแต่ 3-4 ช่วงหากอิงตามสเปกตรัมคะแนนของปีที่ผ่านๆ มา
นายเดียน กล่าวว่า การกำหนดค่าสัมประสิทธิ์การแปลงและการหารช่วงนั้นต้องอาศัยปัจจัยหลายประการ เช่น การกระจายของคะแนนสอบปลายภาคของผู้สมัคร วิธีการจัดลำดับความสำคัญของโรงเรียน (แหล่งรับสมัครเบื้องต้นที่อุดมสมบูรณ์) คุณภาพการรับสมัครของวิธีการที่สมัคร (ผลการเรียนในมหาวิทยาลัยของนักศึกษาที่ได้รับคัดเลือกมาเป็นเวลาหลายปี)
“มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยมีแผนที่จะแบ่งคะแนนออกเป็น 4 ช่วง โดยจะกำหนดค่าสัมประสิทธิ์ a และ b เมื่อมีช่วงคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 อย่างเป็นทางการ” นายเดียนกล่าว
นายเดียน กล่าวว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ได้ประมวลผลข้อมูลผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษา 4 หลักสูตรที่รับเข้าเรียนด้วยวิธีการแต่ละวิธีของโรงเรียนตั้งแต่ปี 2021 ถึง 2024 โดยผลการประเมินจะอิงตามคะแนน CPA (คะแนนเฉลี่ยสะสมของนักศึกษาตั้งแต่เวลารับเข้าเรียนจนถึงเวลาสำรวจ)
ผลการศึกษาพบว่า หลักสูตร K67 (เข้าเรียนปี 2565) มี CPA เฉลี่ยของนักศึกษาที่ได้รับการรับเข้าโดยวิธีการคัดเลือกผู้มีความสามารถ คือ 2.77/4 คะแนนวิธีการรับเข้าเรียนสำหรับการทดสอบการประเมินการคิดคือ 2.59/4 และคะแนนวิธีการรับเข้าเรียนสำหรับการสอบปลายภาคคือ 2.27/4
สำหรับ K68 (รับสมัครปี 2566) ผลการเรียนคือ 2.73/4 2.49/4 และ 2.22/4.
สำหรับ K69 (ปีที่ลงทะเบียน 2567) เพิ่งได้รับการรับเข้าโรงเรียนและเรียนจบ 1 ภาคการศึกษา ผลการเรียนคือ 2.59/4 2.33/4 และ 1.95/4.
“ตัวเลขเหล่านี้แสดงให้เห็นภาพคุณภาพของข้อมูลตามวิธีการเป็นบางส่วน ดังนั้น ผู้สมัครที่ได้รับการพิจารณาให้มีความสามารถหรือมีคะแนนการทดสอบการคิดอาจได้เปรียบเล็กน้อย” นายเดียนกล่าว
อย่างไรก็ตาม นายเดียน ยังกล่าวอีกว่า โรงเรียนต่างๆ จะต้องพิจารณาค่าสัมประสิทธิ์การแปลงให้ยุติธรรมที่สุด เพื่อให้ผู้สมัครทุกคนมีโอกาสได้รับการรับเข้าเรียน วิธีนี้จะป้องกันไม่ให้ผู้สมัครจากพื้นที่ห่างไกลและด้อยโอกาสมีโอกาสเข้าร่วมการทดสอบวัดสมรรถนะ การประเมินการคิด การรับใบรับรองระดับนานาชาติ... แต่ทางโรงเรียนให้ความสำคัญมากเกินไปและใช้ค่าสัมประสิทธิ์การแปลงสูงสำหรับวิธีการเหล่านี้ ส่งผลให้โอกาสในการได้รับการตอบรับลดลง


ที่มา: https://vietnamnet.vn/pho-giam-doc-dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-noi-ve-cong-thuc-quy-doi-diem-tuong-duong-2385767.html
การแสดงความคิดเห็น (0)