ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต เผยแพร่กระแส “การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม” ให้เข้มแข็ง

นอกจากนี้ยังมีสมาชิกโปลิตบูโรและสมาชิกคณะกรรมการอำนวยการกลางเข้าร่วม ได้แก่ นายเหงียน ตง เงีย เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค หัวหน้าคณะกรรมาธิการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง เหงียนซวนทัง ผู้อำนวยการสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ ประธานสภาทฤษฎีกลาง; พลเอก เลือง ตัม กวาง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ ผู้นำของหน่วยงานกลาง กระทรวง สาขา และหน่วยงานบางแห่ง

ขบวนการ “การรู้หนังสือทางดิจิทัลเพื่อประชาชน” มีความสำคัญอย่างยิ่งและมีมนุษยธรรมอย่างยิ่งต่อการพัฒนาประเทศ แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของพรรคและรัฐในการพัฒนารัฐบาลดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัล สังคมดิจิทัล พลเมืองดิจิทัลที่ชาญฉลาด มีอารยะและมีมนุษยธรรม ส่งเสริมประเพณีการเรียนรู้ ความรักในการเรียนรู้ และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตของชาวเวียดนาม

80 ปีก่อน เมื่อประเทศเพิ่งได้รับเอกราช ประชากรกว่าร้อยละ 95 ไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้ “ความไม่รู้” จึงกลายเป็นศัตรูอันตรายประการหนึ่ง (ร่วมกับ “ความอดอยาก” และ “ผู้รุกรานจากต่างประเทศ”) ขบวนการ “การศึกษาเพื่อประชาชน” เกิดขึ้นด้วยเป้าหมายเร่งด่วนในการขจัดภาวะการไม่รู้หนังสือและปรับปรุงระดับวัฒนธรรมของประชาชน ประธานโฮจิมินห์ เคยกล่าวไว้ว่า “ชาติที่ไม่รู้คือชาติที่อ่อนแอ” ดังนั้นการพัฒนาความรู้ของประชาชนจึงเป็นรากฐานที่มั่นคงในการสร้างชาติที่เป็นอิสระและเข้มแข็ง และในช่วงเวลาสั้นๆ ชาวเวียดนามหลายล้านคนก็สามารถเรียนรู้การอ่านและการเขียนได้ ส่งผลให้พวกเขามีส่วนสนับสนุนที่สำคัญต่อการสร้างและปกป้องปิตุภูมิ

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พร้อมกับนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย (ภาพ: TRAN HAI)

ขบวนการ “การศึกษายอดนิยม” ที่เปิดตัวโดยประธานาธิบดีโฮจิมินห์ เป็นสัญลักษณ์ของความมุ่งมั่น ความตั้งใจ และความสามัคคีที่จะช่วยให้ผู้คนหลีกหนีจากความมืดมนของการไม่รู้หนังสือ และเข้าถึงความรู้ การเคลื่อนไหวนี้ยังคงมีคุณค่าอยู่เมื่อเลขาธิการโต ลัม พูดถึงการเคลื่อนไหว “การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม” ด้วยจิตวิญญาณที่เปิดกว้างว่า “นี่ไม่เพียงเป็นความคิดริเริ่มด้านการศึกษาเท่านั้น แต่การเคลื่อนไหว “การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม” ยังเป็นสะพานเชื่อมระหว่างอดีตและอนาคตอีกด้วย

ด้วยการส่งเสริมบทเรียนประวัติศาสตร์ มุ่งมั่นสร้างสังคมที่ไม่เพียงแต่อุดมไปด้วยความรู้เท่านั้น แต่ยังอุดมไปด้วยความแข็งแกร่งทางเทคโนโลยี พร้อมที่จะบูรณาการและพัฒนา” พร้อมเน้นย้ำว่า “ความรู้คือกุญแจสำคัญ เทคโนโลยีคือประตูสู่การเปิดอนาคตที่สดใส” การจะเผยแพร่กระแส “การรู้หนังสือทางดิจิทัล” ได้นั้น ไม่เพียงแต่ต้องมีนโยบายและการสนับสนุนจากภาครัฐและองค์กรทางสังคมเท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใด ประชาชนคือกลุ่มเป้าหมายหลักที่ต้องเรียนรู้โดยกระตือรือร้น เต็มใจที่จะแบ่งปันและนำความรู้ด้านดิจิทัลไปใช้ และร่วมกันสร้างสังคมแห่งความก้าวหน้าในยุคใหม่

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พร้อมด้วยผู้นำและนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย (ภาพ: TRAN HAI)

ในการกล่าวเปิดงาน นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้เน้นย้ำว่า งานนี้เป็นภารกิจสำคัญในการทำให้แนวปฏิบัติและนโยบายของพรรคเป็นรูปธรรมตามมติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2024 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติ ตอบสนองต่อเจตนารมณ์การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่เลขาธิการ สธ. กำหนด

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh สัมผัสประสบการณ์บริการสาธารณะที่อาศัยแพลตฟอร์มเทคโนโลยี (ภาพ: TRAN HAI)

นายกรัฐมนตรีชื่นชมและชื่นชมความพยายามและการประสานงานอย่างมีประสิทธิผลของคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง สำนักงานพรรคกลาง กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ซึ่งได้เตรียมการอย่างแข็งขันเป็นอย่างดีสำหรับการดำเนินการของขบวนการนี้ รวมถึงงานข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อเพื่อให้สามารถส่งขบวนการไปประจำการได้ในวงกว้างทันทีหลังพิธีเปิดตัว ด้วยจิตวิญญาณในการยึดประชาชนเป็นศูนย์กลางและหัวข้อ และไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh หารือกับผู้นำหลังจากได้สัมผัสประสบการณ์บริการสาธารณะบนแพลตฟอร์มดิจิทัล (ภาพ: TRAN HAI)

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า หากเราถือว่าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเป็นทางเลือกที่เป็นรูปธรรม มีกลยุทธ์ และมีความสำคัญสูงสุด เราก็ย่อมต้องกล่าวถึงสังคมดิจิทัล ชาติดิจิทัล และความเป็นพลเมืองดิจิทัลอย่างครอบคลุม จากนั้นเราจะเห็นได้ว่าเราไม่อาจละเลยการมีกระแส “ความรู้ด้านดิจิทัลสำหรับทุกคน” ได้ จากจุดนั้นเราสามารถมองเห็นความหมายที่สำคัญและความเป็นมนุษย์ของโครงการ แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของพรรคและรัฐในกระบวนการพัฒนาโดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล รัฐบาลดิจิทัล พลเมืองดิจิทัล นำอารยธรรมและการพัฒนาที่ยั่งยืนมาสู่ประเทศ

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พร้อมผู้นำและผู้แทนคนอื่นๆ ที่เข้าร่วมพิธี (ภาพถ่าย: TRAN HAI)

จิตวิญญาณ “การรู้หนังสือทางดิจิทัลเพื่อประชาชน” เป็นแรงกระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้ประเทศก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ ยุคแห่งการเติบโตของประเทศ นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า เราได้กำหนดเป้าหมายการพัฒนา 100 ปีไว้ 2 ประการ ซึ่งเป็นทั้งเป้าหมายที่ทะเยอทะยานและท้าทาย ประเด็นคือเราจะต้องปรับตัวอย่างยืดหยุ่นและมีประสิทธิภาพ สิ่งนี้ต้องอาศัยความพยายามของทั้งพรรค ทั้งกองทัพ ทั้งประชาชนทุกคน การเคลื่อนไหวนี้ได้รับการสืบทอด หล่อเลี้ยง และส่งเสริมจากการเคลื่อนไหว “การศึกษายอดนิยม” ที่เปิดตัวโดยประธานาธิบดีโฮจิมินห์ และถือเป็นสะพานเชื่อมระหว่างอดีตและอนาคต

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวสุนทรพจน์ในพิธี (ภาพ: TRAN HAI)

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ประเทศไทยกำลังเผชิญกับโอกาสครั้งประวัติศาสตร์ในการก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ของการพัฒนาที่เข้มแข็ง โดยมีแรงขับเคลื่อนหลักมาจากวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เรามีภารกิจที่สำคัญและเร่งด่วนอย่างยิ่งที่ต้องดำเนินการ นั่นคือ การเผยแพร่ความรู้ เทคโนโลยีเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และทักษะดิจิทัลให้กับประชาชนทุกคน เพื่อให้พลเมืองเวียดนามทุกคนสามารถเข้าถึงและใช้บริการและแพลตฟอร์มดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ กลายเป็นพลเมืองดิจิทัล และมีส่วนสนับสนุนในการเร่งกระบวนการและดำเนินการปฏิวัติการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติให้ประสบความสำเร็จ

นายกรัฐมนตรีหวังว่ามหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะเป็นผู้นำในการเคลื่อนไหว “การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน” และเป็นแกนหลักในการกระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้กับประชาชน

ภาพพิธีการ (ภาพ : TRAN HAI)

ส่วนผลลัพธ์จากการสร้างรากฐานการเคลื่อนไหว นายกรัฐมนตรี กล่าวว่า รัฐบาลดิจิทัลมีผลลัพธ์เชิงบวกหลายประการ อัตราการใช้บริการสาธารณะออนไลน์สูงถึง 45% ประชาชนเข้าสู่ระบบพอร์ทัลบริการสาธารณะแห่งชาติโดยใช้แพลตฟอร์ม VNeID มียอดผู้เข้าเยี่ยมชมมากกว่า 93 ล้านครั้ง โครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลกำลังพัฒนาอย่างแข็งแกร่ง 5G ถูกนำมาใช้ในเชิงพาณิชย์ ความเร็วอินเตอร์เน็ตระหว่างประเทศเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว หมู่บ้านและชุมชน 96.4% มีอินเทอร์เน็ตไฟเบอร์ออพติก 82.9% ของครัวเรือนใช้อินเทอร์เน็ตบรอดแบนด์ไฟเบอร์ออพติก เศรษฐกิจดิจิทัลมีความก้าวหน้าอย่างโดดเด่น มีส่วนสนับสนุน 18.3% ของ GDP ด้วยอัตราการเติบโต 20% ต่อปี

อีคอมเมิร์ซยังคงเติบโตแข็งแกร่ง (ปี 2024 สูงถึง 28 พันล้านเหรียญสหรัฐฯ เพิ่มขึ้น 36%) การชำระเงินแบบไม่ใช้เงินสดได้รับการใช้กันอย่างแพร่หลาย (อัตราการเติบโตเฉลี่ยต่อปี 57%) ข้อมูลดิจิทัลถูกสร้างและใช้ประโยชน์ โดยมีฐานข้อมูลระดับชาติที่สำคัญ 10 แห่ง โดยฐานข้อมูลประชากรระดับชาติเชื่อมโยงกับ 18 กระทรวง สาขา และ 63 ท้องถิ่น รองรับการสืบค้นข้อมูลมากกว่า 1.8 พันล้านรายการ

การใช้งานแพลตฟอร์ม 3 รายการในการดำเนินการเคลื่อนไหว ได้แก่ แพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบเปิดออนไลน์สำหรับมวลชน One Touch และแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบเปิดออนไลน์สำหรับมวลชน mobiEdu (ฝึกอบรมแกนนำ ข้าราชการ พนักงานของรัฐ และคนงานมากกว่า 1.2 ล้านคน เผยแพร่ทักษะดิจิทัลฟรีให้กับผู้คนกว่า 40 ล้านคน) แพลตฟอร์ม “การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน”

ผู้แทนที่เข้าร่วมพิธี (ภาพ: TRAN HAI)

ในนามของผู้นำพรรคและรัฐ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวยอมรับ ชื่นชม และยกย่องคณะกรรมาธิการการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง สำนักงานพรรคกลาง กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม บริษัทต่างๆ และมหาวิทยาลัยต่างๆ สำหรับการดำเนินการเชิงรุกและกระตือรือร้นอย่างมีประสิทธิผลตามภารกิจและแนวทางแก้ไขที่กำหนดไว้ รวมถึงมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งมีส่วนสนับสนุนต่อความสำเร็จเบื้องต้นที่สำคัญยิ่ง นี่คือหลักการและพื้นฐานสำหรับการดำเนินการตามเป้าหมายของการเคลื่อนไหวให้ประสบความสำเร็จ

นายกรัฐมนตรียังกล่าวด้วยว่าในกระบวนการดำเนินการเคลื่อนไหวนั้น ตามอำนาจหน้าที่ของตน กระทรวง สาขา และท้องถิ่น จะต้องเสนอและรีบตอบแทนตัวอย่างที่ดี แบบอย่างขั้นสูง และแนวปฏิบัติที่ดีอย่างแข็งขัน พร้อมกันนี้ ยังจำเป็นต้องชี้ให้เห็นที่อยู่ กลุ่ม และบุคคลที่ยังไม่ได้ดำเนินการให้เสร็จสิ้นหรือให้ความสำคัญอย่างเหมาะสมต่อการเคลื่อนไหวนี้ เพื่อทบทวนและดำเนินการตามความรับผิดชอบตามระเบียบข้อบังคับของพรรคและรัฐ

นายกรัฐมนตรี เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการให้ความสำคัญกับฐานข้อมูล การเชื่อมโยงฐานข้อมูล รวมถึงการรักษาความปลอดภัยของข้อมูลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุด เนื่องจากนี่เป็นปัญหาระดับโลก ถ้าทุกคนมีจิตสำนึกในการปกป้องข้อมูล ก็จะสามารถปกป้องฐานข้อมูลระดับชาติได้ จะต้องระบุความก้าวหน้าในสาขานี้ ทั้งชาติทั้งประชาชนจะต้องร่วมกันสร้างความก้าวหน้าให้กับงานนี้ ต้องมีแนวทางแก้ไขและความมุ่งมั่นจากทั้งสังคมและประชาชนโดยรวมจึงจะบรรลุเป้าหมายได้

เกี่ยวกับมุมมองและอุดมการณ์ชี้นำ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ระบุอย่างชัดเจนว่า การเคลื่อนไหวที่เราเปิดตัวในวันนี้มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดทั้งในด้านชื่อ ค่านิยมหลัก และบทเรียนที่ได้รับจากหนึ่งในการเคลื่อนไหวที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในประวัติศาสตร์การปฏิวัติเวียดนาม มีการเชื่อมโยงระหว่างอดีตและอนาคต

ขบวนการ “การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม” จะต้องกลายเป็นขบวนการที่มีการปฏิวัติ ครอบคลุมทุกประชาชน และมีขอบเขตกว้างไกล โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง “พรรคได้สั่งการแล้ว รัฐบาลได้ตกลง สภานิติบัญญัติแห่งชาติได้ตกลง ประชาชนเรียกร้องและปรารถนา จากนั้นเราจึงได้แต่หารือและดำเนินการ ไม่ถอยกลับ” หากจะให้การเคลื่อนไหว “ยืนยาว” เกิดขึ้นได้ จะต้องนำมาซึ่งผลลัพธ์ในทางปฏิบัติ ต้องประสานผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม ระหว่างผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม อันได้แก่ ผลประโยชน์ของปิตุภูมิและประเทศชาติ

การเคลื่อนไหวนี้จะต้องเป็นภารกิจทางการเมืองที่สำคัญ เป็นการสั่งการของหัวใจ เป็นการคิดอย่างชาญฉลาดของจิตใจ เป็นการกระทำที่เด็ดขาดของพลเมืองทุกคน ปลุกเร้าและเผยแพร่จิตวิญญาณปฏิวัติ ประเพณีแห่งความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ จิตวิญญาณแห่งการพึ่งพาตนเอง ความมั่นใจในตนเอง การพึ่งตนเอง การเสริมสร้างตนเองและความภาคภูมิใจในชาติ ประเพณีอารยธรรมเก่าแก่นับพันปี "เรียน ศึกษาเพิ่มเติม ศึกษาตลอดไป" จะต้องเสร็จสิ้นตามกำหนดเวลา; แข่งขันกันสร้างผลงานสู่การเฉลิมฉลองวันหยุดสำคัญในปี 2568 และต้อนรับการประชุมพรรคการเมืองทุกระดับ จนถึงการประชุมใหญ่พรรคครั้งที่ 14 นายกรัฐมนตรีขอให้พยายามบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ให้สำเร็จภายหลังจากที่ดำเนินโครงการ “การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน” มา 1 ปี

สมาชิกพรรค คณะทำงาน และข้าราชการแต่ละคนจะต้องเป็นผู้บุกเบิกและเป็นแบบอย่างในการดำเนินการตามขบวนการ โดยสร้างการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งในด้านการตระหนักรู้และการดำเนินการ เปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ การฝึกอบรม และการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะทางดิจิทัลให้กลายเป็นความต้องการโดยธรรมชาติของพลเมืองทุกคน ส่งเสริมการลดต้นทุนการฝึกอบรม มุ่งหวังให้ฟรีแก่พื้นที่ด้อยโอกาส พื้นที่ห่างไกล พื้นที่ชายแดน และเกาะต่างๆ จิตวิญญาณคือ “ไปทุกซอกซอย ไปทุกบ้าน ชี้แนะทุกคน” และมีคำขวัญว่า “การใช้งานรวดเร็ว - การเชื่อมต่อกว้างขวาง - การใช้งานอัจฉริยะ”

ในส่วนของเป้าหมาย นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำให้ดำเนินการให้ “หนึ่งเป้าหมาย สองส่งเสริม สามหลักประกัน สี่ภารกิจหลัก”

เป้าหมายหนึ่ง : เผยแพร่ความรู้และทักษะดิจิทัลพื้นฐานให้ทุกคนได้รับรู้ด้วยจิตวิญญาณแห่งการปฏิวัติ ครอบคลุมทุกบุคคล และกว้างไกล โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง

สอง การส่งเสริม : ส่งเสริมทรัพยากรของรัฐ สังคม รัฐวิสาหกิจ และประชาชนโดยรวมอย่างครอบคลุมและมีประสิทธิภาพ ส่งเสริมประเพณีวัฒนธรรม ความรักในการเรียนรู้ ความปรารถนาที่จะก้าวหน้าของชาวเวียดนาม และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต

หลักประกันสามประการ : การสร้างกลไกและนโยบายที่เปิดกว้างและเหมาะสมในการดำเนินการตามขบวนการได้ในทางปฏิบัติและมีประสิทธิผล การสร้างหลักประกันว่านโยบายแบบเปิด โครงสร้างพื้นฐานที่ราบรื่น การจัดการอัจฉริยะ ความสม่ำเสมอ การเชื่อมต่อ ความยืดหยุ่น ไม่มีพิธีการ ไม่มีลูกเล่น และมีเป้าหมายที่ถูกต้อง ประกันการใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เพิ่มความโปร่งใส ปราบปรามความคิดด้านลบ คอร์รัปชั่น และการสิ้นเปลือง

งานสำคัญสี่ประการ: งานสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล (พัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลสากล การใช้ปัญญาประดิษฐ์และข้อมูลขนาดใหญ่) ภารกิจสร้างกลไกในการส่งเสริมและจูงใจการเรียนรู้ (การนำทักษะดิจิทัลไปใช้ในระบบการประเมินและรับสมัครแรงงาน; การสร้างแรงจูงใจให้กลุ่มด้อยโอกาส; การส่งเสริมให้ธุรกิจมีส่วนร่วม); ภารกิจสร้างและพัฒนาศักยภาพวิทยากรดิจิทัล (พัฒนาทีมวิทยากรดิจิทัลและอาสาสมัคร ระดมสมาชิกสหภาพฯ เยาวชน และสมาชิกสมาคมฯ เข้าร่วม) ภารกิจสร้างกลไกการตรวจสอบ ติดตาม และประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ (การสร้างกลไกการประเมิน การส่งเสริมข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อ การดำเนินการตรวจสอบอย่างเป็นอิสระจากองค์กรสังคม สื่อมวลชน และชุมชน เพื่อให้เกิดความโปร่งใส)

เพื่อดำเนินการ “ขบวนการความรู้ด้านดิจิทัล” ให้ประสบผลสำเร็จด้วยความมุ่งมั่น ความคาดหวังที่สูง และด้วยมุมมองและเป้าหมายดังกล่าวข้างต้น นายกรัฐมนตรีได้เสนอแนะว่า:

ประการแรก คณะกรรมการพรรคและหน่วยงานทุกระดับ โดยเฉพาะผู้นำ จำเป็นต้องเป็นผู้นำในการปรับปรุงศักยภาพด้านดิจิทัลและส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในท้องถิ่น หน่วยงาน และหน่วยงานของตน ให้ถือว่านี่เป็นงานสำคัญที่เชื่อมโยงกับการปฏิรูปการบริหารและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม สร้างเงื่อนไขให้ผู้คนสามารถเข้าถึงทักษะดิจิทัล บริการ แพลตฟอร์มดิจิทัล โดยมีบุคคลและธุรกิจเป็นศูนย์กลางและหัวข้อ

ประการที่สอง แนวร่วมปิตุภูมิ องค์กรทางสังคม-การเมือง ชุมชนธุรกิจ และประชาชน จำเป็นต้องตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวอย่างแข็งขัน ธุรกิจเทคโนโลยีมีบทบาทบุกเบิกในการเผยแพร่ทักษะดิจิทัลผ่านแพลตฟอร์ม บริการ และโซลูชั่นที่เหมาะสม ร่วมเคียงข้างภาครัฐและประชาชนสู่การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

ประการที่สาม เร่งดำเนินการโครงการเพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล บูรณาการความรู้ดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์เข้ากับการศึกษาทั่วไป ลงทุนโครงสร้างพื้นฐานด้านดิจิทัลโดยเฉพาะพื้นที่ห่างไกล และสนับสนุนอุปกรณ์ดิจิทัลให้กับผู้ด้อยโอกาส ส่งเสริมกลุ่มเทคโนโลยีดิจิทัลในชุมชน ควบคู่ไปกับโมเดลครอบครัวดิจิทัล ชนบทดิจิทัล และเมืองดิจิทัล เพื่อเผยแพร่ทักษะดิจิทัลให้กว้างขวาง

ประการที่สี่ ให้กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประสานงานในการพัฒนากรอบสมรรถนะด้านดิจิทัลและเอกสารให้เหมาะสมกับแต่ละรายวิชา เจ้าหน้าที่ ข้าราชการ พนักงานของรัฐ และคนงาน จำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงและพัฒนาทักษะด้านดิจิทัล และใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ นักเรียนได้รับการติดอาวุธด้วยความรู้ดิจิทัลเพื่อใช้ในการเรียนการสอน และป้องกันตนเอง และสามารถเผยแพร่ความรู้เหล่านี้ให้กับญาติพี่น้องและครอบครัวได้ คนงานรู้วิธีใช้สมาร์ทดีไวซ์เพื่อเพิ่มผลผลิต ผู้คนใช้บริการดิจิทัลที่จำเป็นและบริการสาธารณะออนไลน์ที่ปลอดภัย

ประการที่ห้า คณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลางเป็นประธานและประสานงานกับกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อติดตามและเร่งรัดการดำเนินการของขบวนการอย่างสม่ำเสมอ และรายงานผลการดำเนินการต่อคณะกรรมการอำนวยการกลางโดยเร็วที่สุด ให้คำแนะนำหน่วยงานสื่อมวลชนในการส่งเสริมข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับการเคลื่อนไหว

ประการที่หก การเคลื่อนไหวนี้ต้องมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดและเป็นธรรมชาติกับการเคลื่อนไหวที่กำลังดำเนินการอยู่ โดยเฉพาะการเคลื่อนไหว “ทั้งประเทศแข่งขันกันสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในช่วงปี 2566-2573” ส่งเสริมบทบาทของแพลตฟอร์มหลักสูตรออนไลน์เปิดกว้างขนาดใหญ่ (MOOC) เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้คนจำนวนมากในการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และอัปเดตเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและทักษะดิจิทัล

นายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงและหน่วยงานท้องถิ่นจัดเตรียมสื่อการเรียนรู้บนแพลตฟอร์มอย่างจริงจัง และลดค่าใช้จ่ายด้านการฝึกอบรมและการสอนบนแพลตฟอร์มลงร้อยละ 80 และส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐและภาคเอกชนตามกลไกของตลาดในการพัฒนาและใช้งานแพลตฟอร์ม กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้รับมอบหมายให้ประกาศเปิดตัวแพลตฟอร์มระดับชาติสำหรับหลักสูตรออนไลน์เปิดกว้างของกระทรวงความมั่นคงสาธารณะในเร็วๆ นี้ (binhdanhocvuso.gov.vn) โดยใช้แอปพลิเคชัน VNeID ในการระบุตัวตนผู้เรียน

ในพิธีเปิดตัวครั้งนี้ นายกรัฐมนตรีได้เรียกร้องให้พรรคทั้งหมด ประชาชนทั้งหมด กองทัพทั้งหมด คณะกรรมการพรรค องค์กรของพรรค หน่วยงานต่างๆ แนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม องค์กรทางสังคมและการเมือง องค์กรทางสังคม สมาคมวิชาชีพ บริษัท นักธุรกิจ สถาบันการศึกษา นักวิทยาศาสตร์ องค์กรและชุมชนต่างๆ ร่วมมือกันเพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวที่มีความสำคัญเป็นพิเศษนี้อย่างแข็งขัน

ในพิธีดังกล่าว นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh และผู้นำคนอื่นๆ ได้ร่วมทำพิธีเปิดตัวและเปิดตัวแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม"

* ก่อนพิธี นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้เยี่ยมชมนิทรรศการความสำเร็จบางส่วนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และสถาบันการศึกษาบางแห่ง

ที่มา: https://nhandan.vn/phat-huy-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-lan-toa-manh-me-khi-the-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-post867776.html