รอยยิ้มที่สดใสของครูในเขตภูเขาของกวางงาย

ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา มีคลิปวิดีโอบันทึกภาพครูกอดกันอย่างมีความสุขและวิ่งเล่นไปตามทางเดินห้องเรียนจนรองเท้าแตะขาด ซึ่งถูกเผยแพร่ไปบนแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียต่างๆ

นายฟาน วัน ตรีญ และนักศึกษา - ภาพ: NVCC

นางสาวเหงียน ฮว่าย อัน เจ้าของวิดีโอ กล่าวว่า ภาพของครูกอดกันอย่างมีความสุขและวิ่งเล่นไปตามทางเดินห้องเรียนจนรองเท้าแตะหลุดนั้น เป็นภาพที่นักเรียนบันทึกไว้ได้ ภาพถ่ายนี้เกิดขึ้นที่โรงเรียนมัธยม Pham Kiet อำเภอภูเขา Ba To จังหวัด Quang Ngai

ความพยายามของครูและนักเรียน

หลังจากที่ครูได้รับผลการแข่งขันของนักเรียนที่ชนะรางวัลในการประกวดการศึกษาความปลอดภัยทางถนนที่จัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ทุกคนก็ประหลาดใจมาก

ครูในวิดีโอคือคุณครู Phan Van Trinh (เกิดเมื่อปี 1995) ซึ่งทำงานที่โรงเรียนแห่งนี้มาเป็นเวลา 3 ปีแล้ว

จากการพูดคุยกับ Tuoi Tre Online คุณ Trinh เล่าว่าหลังจากรับรางวัลจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมที่สำนักงานแล้ว เมื่อเห็นว่านักเรียนของตนได้รับรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล และรางวัลชนะเลิศอันดับ 3 1 รางวัล เขาอดดีใจไม่ได้ จึงรีบวิ่งไปหานักเรียนเพื่อบอกข่าวนี้ให้ทราบ

ผู้อำนวยการ โง วัน ไฮ

ความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ของนักเรียนล้วนเป็นความสุขและแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่สำหรับครู ดังนั้นเมื่อนักเรียนประสบความสำเร็จที่โดดเด่นเช่นนี้ ครูก็รู้สึกมีความสุขมากและเปี่ยมไปด้วยความสุขที่ไม่อาจบรรยายได้

“ผมไม่รู้ว่าจะบรรยายความรู้สึกของตัวเองตอนนั้นอย่างไร ผมรู้แค่ว่าผมรู้สึกท่วมท้นและอยากจะออกไปตามหามันทันที “เพราะผมมีความสุขมาก ผมเลยวิ่งไปเรียนผิดห้อง แล้วพบว่ารองเท้าแตะของผมพัง” คุณ Trinh หัวเราะ

มร. ตรีนห์ กล่าวว่า การบรรลุผลลัพธ์ดังกล่าวเป็นผลมาจากความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของนักศึกษา เมื่อได้รับเอกสารจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดกวางงาย ครูและนักเรียนก็เริ่มคิดไอเดียและดำเนินการทดสอบ

อย่างไรก็ตามเนื่องจากมีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ยากลำบากและสภาพการทำงานที่แย่ ทำให้กระบวนการนี้ต้องประสบกับอุปสรรคมากมาย

การบริการพิมพ์ภาพมีความยุ่งยาก ไม่มีสถานที่ใกล้โรงเรียนที่จะพิมพ์ภาพสี ทำให้ครูและนักเรียนต้องส่งรถบัสเข้าเมืองเพื่อพิมพ์ภาพก่อน จากนั้นจึงนำมาส่งที่โรงเรียนเพื่อพิมพ์ภาพต่อไป

หลายครั้งที่ครูและนักเรียนต้องทำการบ้านจนถึงตี 2 และเขียนรายงานจนดึกดื่นเพื่อให้ทันกำหนดส่ง นอกจากนี้ ครูและนักเรียนต้องหาสื่อที่ช่วยให้มั่นใจได้ว่าหัวข้อการแข่งขันเป็นปัจจุบันและสร้างสรรค์

“ตอนที่ฉันสอบ ฉันไม่คิดว่าฉันและนักเรียนของฉันจะได้รับรางวัลสูงขนาดนี้ ฉันกลัวว่าคุณภาพจะไม่ดีเท่ากับนักเรียนในที่ราบ ในระหว่างที่ทำการทดสอบเราก็พยายามเต็มที่และฝากความหวังไว้ในการทดสอบ" นาย Trinh กล่าว

นางสาวเหงียน ฮว่า อัน กล่าวว่า ด้วยเวลาที่มีจำกัดและลักษณะเฉพาะของโรงเรียน ทำให้มีครูไม่เพียงพอ โดยครูแต่ละคนมีตำแหน่งที่แตกต่างกันหลายตำแหน่ง ดังนั้น การให้คำแนะนำนักเรียนในระหว่างขั้นตอนการสอบจึงเป็นเรื่องเร่งด่วน

กฎเกณฑ์การแข่งขัน แต่ละหน่วยสามารถส่งผลงานได้เพียง 10 ชิ้นเท่านั้น โชคดีที่ผลงานทั้ง 10 ชิ้นจากโรงเรียนได้รับรางวัล (ที่ 1 4 ชิ้น, ที่ 2 1 ชิ้น, ที่ 3 5 ชิ้น) ถือเป็นความสำเร็จอันมีคุณค่าทางจิตวิญญาณอย่างยิ่งต่อโรงเรียนและนักเรียน

หวังว่าคุณจะมีอนาคตที่ดีขึ้น

นาย Trinh เล่าถึงความกังวลของเขาตลอดอาชีพการงานว่า สภาพการศึกษาของเด็กๆ ที่นี่ยากลำบากมาก โดยเฉพาะช่วงฤดูฝนมักต้องลุยแม่น้ำลำธารบ่อยครั้ง

พ่อแม่ของพวกเขามักทำงานอยู่ไกลโดยเฉพาะช่วงฤดูกาแฟ และไม่มีใครดูแลพวกเขา เด็กจำนวนมากไปโรงเรียนในตอนเช้าและตอนบ่ายและต้องทำงานพิเศษตอนกลางคืนเพื่อหารายได้ช่วยเหลือครอบครัว

ด้วยความเห็นอกเห็นใจต่อสถานการณ์ของนักเรียน ครูจึงพยายามส่งเสริมบทบาทของตนในทุก ๆ บทบาทเพื่อช่วยให้นักเรียนมีสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ที่ดีขึ้น ฉันหวังว่าหลังจากจบมัธยมปลายแล้ว นักเรียนของฉันจะมีงานที่มั่นคงมากขึ้น

ตามที่นาย Ngo Van Hai ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Pham Kiet กล่าว ครูที่ได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่ดังกล่าว รวมทั้งนาย Trinh เป็นครูที่มีความกระตือรือร้นและทุ่มเทให้กับนักเรียนของตนเป็นอย่างมาก

นอกจากนี้โรงเรียนไม่มีครูผู้สอนเฉพาะทางในสาขานี้ ดังนั้น ความกระตือรือร้นและความมุ่งมั่นจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่โรงเรียนจะมอบหมายงาน

โรงเรียนมัธยม Pham Kiet มีนักเรียนประมาณ 540 คน ส่วนใหญ่เป็นชาวเขาเผ่า Hre

“ความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ของนักเรียนทุกคนล้วนเป็นความสุขและแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่สำหรับครู ดังนั้น เมื่อนักเรียนประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่น ครูก็รู้สึกมีความสุขมาก และเปี่ยมล้นไปด้วยความสุขที่ไม่อาจบรรยายได้” คุณ Ngo Van Hai กล่าวอย่างซาบซึ้ง

ที่มา: https://tuoitre.vn/nu-cuoi-vo-oa-cua-giao-vien-vung-cao-quang-ngai-20241129070729332.htm