ผู้ได้รับรางวัลโนเบลมาจากครอบครัวใดบ้าง? 5 เรื่องราวต่อไปนี้อาจทำให้พ่อแม่ต้องคิด

เมื่อศึกษาการเลี้ยงดูของผู้ได้รับรางวัลโนเบล นักวิจัยพบว่าบุคคลที่ประสบความสำเร็จเหล่านี้มีภูมิหลังครอบครัวที่แตกต่างกันมาก บางคนมีพ่อแม่เป็นปัญญาชนธรรมดา คนงาน ชาวนา พ่อค้า หรือแม้แต่คนไม่รู้หนังสือ

อะไรทำให้ครอบครัวของพวกเขามีบุคลิกภาพที่ดีและความสามารถที่โดดเด่น?

1. เรียนรู้ที่จะเคารพการเลือกของเด็ก

ศาสตราจารย์ Tu Youyou (จีน) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาการแพทย์ ปี 2015

Tu Youyou เกิดในครอบครัวที่ประกอบอาชีพแพทย์แผนจีน พ่อของเธอเป็นหมอที่เปิดคลินิก ในการเลือกสาขาวิชาในมหาวิทยาลัย เธอไม่ลังเลที่จะเลือกแพทยศาสตร์ แต่ไม่ใช่การแพทย์แผนจีนอย่างที่ครอบครัวของเธอคาดหวัง แต่เป็นเภสัชศาสตร์ ซึ่งคนส่วนใหญ่ในสมัยนั้นไม่สนใจ

ศาสตราจารย์ตู่ ยูยู่

การตัดสินใจครั้งนี้ทำให้พ่อของเธอประหลาดใจ: "ถ้าเธอเลือกสาขานี้ ความรู้ด้านการแพทย์แผนโบราณที่เธอสะสมไว้ทั้งหมดก็จะไร้ประโยชน์ใช่ไหม?" อย่างไรก็ตาม Tu Youyou เชื่อว่ามีเพียงสาขาวิชาเภสัชวิทยาเท่านั้นที่มีความสามารถใน การสำรวจ สาขาการแพทย์แผนจีนอย่างเป็นระบบ

พ่อคิดสักครู่แล้วพูดว่า “พ่อแค่อยากให้เธอเติบโตขึ้นมาเป็นหมอ พ่อไม่คิดว่าเธอจะมีความทะเยอทะยานมากกว่าพ่อ! พ่อเชื่อมั่นในตัวเธอ พยายามต่อไป เธอจะต้องประสบความสำเร็จ!”

เมื่อเด็กๆ เติบโตขึ้น พ่อแม่หลายคนชอบที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับการตัดสินใจของลูกๆ แต่ชีวิตในอนาคตยังมีความเป็นไปได้อีกมาก มันจะอยู่ภายใต้การควบคุมของคุณและดำเนินตามเส้นทางของคุณได้อย่างไร?

กอร์ดิเมอร์ ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรม เคยกล่าวไว้ว่า “ การศึกษา ของครอบครัวจะต้องเป็นประชาธิปไตยและเปิดกว้าง ก่อนอื่น พ่อแม่ต้องเคารพการเลือกของลูกๆ และอย่าบังคับให้ลูกๆ เลือกตามทางเลือกของตนเอง”

พ่อแม่หลายคนคิดว่าตนฉลาดแต่ลูกๆ ไม่เข้าใจอะไรเลย ดังนั้นพวกเขาจึงพรากสิทธิในการเลือกของลูกๆ ไป หากไม่มีสิทธิที่จะเลือก เด็กๆ ก็จะไม่มีแรงจูงใจในการมีชีวิตและอาจจะต้องหยุดนิ่งอยู่ในรังที่พ่อแม่สร้างไว้ให้ ท้ายที่สุดแล้วนี่อาจไม่ใช่เรื่องดีสำหรับเด็กๆ เพราะพวกเขาต้องเดินตามทางของตัวเอง และพ่อแม่ก็เป็นเพียงบันไดให้พวกเขาพึ่งพาเท่านั้น

แม้กระทั่งเมื่อเด็กๆ ทำผิดพลาด เราก็ต้องยืนอยู่ข้างสนาม รอให้พวกเขามีความสามารถในการรักษาตัวเอง ความสามารถในการแก้ไขตัวเอง ความสามารถในการแยกแยะตัวเอง และความสามารถในการฟื้นตัวจากความผิดพลาด

2. ความอดทนเป็นอารมณ์ที่ต้องปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก

Mo Yan (จีน) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรม ประจำปี 2012

แม่ของ Mo Yan เป็นคนไม่มีการศึกษา เธอไม่เคยอ่านหนังสือเลย แต่เธอก็เป็นคนมองโลกในแง่ดี ใจดี เข้มแข็ง และอ่อนไหว เมื่อตอนที่เขายังเป็นเด็ก โม่หยานมักจะเก็บข้าวสาลีในทุ่งนาพร้อมกับแม่ของเขา เมื่อคนเฝ้าไร่นามา คนเก็บเกี่ยวก็วิ่งหนีไปทีละคน แม่ของเขาวิ่งไม่เร็วพอ เจ้าหน้าที่สนามจึงตบหน้าเธอและยึดข้าวที่พวกเขาเก็บมาไป แม่มีเลือดไหลออกมา เธอจึงนั่งลงบนพื้นโดยช่วยตัวเองไม่ได้

หลายปีต่อมา ผู้ดูแลสนามกลายเป็นชายชราผมขาวและได้พบกับ Mo Yan ที่ตลาด โมหยานต้องการจะรีบไปข้างหน้าเพื่อแก้แค้นแต่ถูกแม่ของเขาห้ามไว้ นางกล่าวอย่างใจเย็นว่า “ลูก คนที่ตีแม่ไม่ใช่คนแบบลุงคนนี้หรอก”

พฤติกรรมของพ่อแม่ส่งผลต่อจิตใจของลูก! วิธีที่พ่อแม่ปฏิบัติต่องานและผู้อื่นจะมีผลกระทบโดยตรงและละเอียดอ่อนต่อลูก ๆ ของพวกเขา

การมีจิตใจที่เปิดกว้างเป็นบทเรียนที่พ่อแม่ควรสอนลูกหลาน ดูสิ แม่ของ Mo Yan ก็ทำเหมือนกัน! อย่าเสียอารมณ์และเวลาไปกับความผิดพลาดของคนอื่น และอย่าทำให้จิตวิญญาณของคุณน่าเกลียดชังด้วยความเคียดแค้น

อารมณ์ต้องได้รับการปลูกฝังตั้งแต่วัยเยาว์ ปัจจัยที่สำคัญที่สุด เช่น ความตั้งใจ สติปัญญา และคุณธรรม ไม่ได้เกิดขึ้นจากการสั่งสอนของผู้ปกครอง แต่เกิดขึ้นจากพฤติกรรมของผู้ปกครอง

นอกจากนี้ วิธีที่ดีที่สุดที่จะให้เด็กๆ พัฒนาทักษะการคิดที่ยอดเยี่ยม นอกเหนือจากการเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับพ่อแม่แล้ว คือการให้พวกเขาอ่านผลงานคลาสสิกและชีวประวัติของบุคคลที่มีชื่อเสียงมากขึ้น เพื่อที่พวกเขาจะได้เรียนรู้ที่จะมองสังคมและตนเองจากมุมมองที่แตกต่างออกไป

3. การเล่นเป็นความรู้และสามารถเป็นความสามารถได้

สตีเวน ชู (สหรัฐอเมริกา) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ ประจำปี 1997

“การเล่นเป็นเรื่องธรรมชาติและเด็กๆ ก็มีสิทธิที่จะเล่น”

สตีเว่น ชู อาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพรสวรรค์ที่โดดเด่นมากมาย ในวัยเด็ก สตีเว่น ชู เป็นเด็กที่มีความตั้งใจและสนุกสนานมาก อย่างไรก็ตาม แม่ของเขาอนุญาตให้ลูกๆ ทำเช่นนี้และบอกว่าการเล่นสามารถฝึกความแข็งแกร่งทางกายและความกล้าหาญของเด็กๆ ได้

เธอเชื่อว่า: “การเล่นเป็นเรื่องธรรมชาติ เด็กๆ มีสิทธิที่จะเล่น” ต่อมาประสบการณ์ "การเล่น" เหล่านี้สร้างแรงบันดาลใจให้เขาคิดเกี่ยวกับ วิทยาศาสตร์

สตีเว่น ชู

สตีเวน ชู กล่าวถึงการเล่นประเภทนี้ว่า “สิ่งที่สำคัญกว่าคือผมเคยชินกับการทำอะไรด้วยตัวเองมาตั้งแต่เด็ก ซึ่งทำให้มือของผมมีทักษะมากขึ้นด้วย มันช่วยกระตุ้นการทำงานของสมองของสตีเวน ชู และช่วยให้เขารู้สึกถึงพื้นที่มากขึ้น”

แนวคิดการเลี้ยงลูกประการหนึ่งที่เราเน้นย้ำเสมอคือการปล่อยให้เด็กเรียนรู้ที่จะ "เล่น"

เด็กเป็นเด็กที่กระตือรือร้นมาก สามารถหัวเราะ กระโดด วิ่ง เล่น และเป็นเด็กซนได้ พ่อแม่หลายคนกลัวว่าลูกๆ จะสูญเสียความทะเยอทะยานเพราะการเล่นของเล่นและการเลื่อนการเรียน แต่คุณจำประเด็นที่แจ็ค หม่า พูดไว้ได้หรือไม่? ปล่อยให้เด็กเล่นได้อย่างอิสระ! ถ้าคุณไม่ปล่อยให้ลูกหลานเล่น อีก 30 ปี ลูกหลานจะไม่มีงานทำ! ความรู้สามารถเรียนรู้ได้ แต่ภูมิปัญญาสามารถสัมผัสได้เท่านั้น

การเล่นไม่เพียงแต่เป็นวิถีชีวิตของเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นหนทางสำคัญในการเรียนรู้ของพวกเขาอีกด้วย ในระหว่างการเล่น เด็ก ๆ จะพยายามใช้ความรู้ที่มีอยู่เพื่ออธิบายคำถามที่พวกเขาค้นพบ โดยใช้วิธีการของตนเองเพื่อเรียนรู้วิธีแก้ปัญหาต่าง ๆ ที่พบในชีวิต

4. อย่าปล่อยให้การปฏิเสธของเราขัดขวางความสามารถในการสำรวจของลูกๆ ของเรา

นีลส์ โบร์ (เดนมาร์ก) ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ พ.ศ. 2465

“ปล่อยให้มันทำ มันรู้ว่าต้องทำอะไร”

ในวัยเด็ก โบร์เป็นเด็กที่เรียนรู้ช้าแต่เอาใจใส่ พ่อของโบร์สอนหนังสือที่มหาวิทยาลัยและมักเชิญเพื่อนร่วมงานไปประชุมที่บ้านของเขาด้วย ศิลปิน นักเขียน นักดนตรี และชาวต่างชาติก็เข้าร่วมด้วย โบร์ได้รับอนุญาตให้นั่งข้างๆ และฟัง เหล่าชนชั้นนำมักจะเล่าเรื่องราวและแสดงมุมมองของตนเพียงลำพัง จากนั้นผู้อื่นจึงค่อยหารือกัน ความเข้าใจอันล้ำลึกและเป็นเอกลักษณ์ของพวกเขาได้ฝากรอยประทับอันลึกซึ้งไว้ในจิตใจอันเยาว์วัยของเขา

โบร์สนุกกับการซ่อมนาฬิกาและอุปกรณ์อื่นๆ ที่บ้าน ครั้งหนึ่งล้อช่วยของจักรยานที่บ้านพัง โบร์จึงอาสาซ่อมและถอดประกอบจักรยานคันนั้นด้วยตัวเอง ฉันไม่รู้ว่าจะนำมันกลับเข้าไปเหมือนเดิมอย่างไร บางคนอยากจะช่วยแต่พ่อของเขายืนกรานว่า "ปล่อยให้เขาทำเอง เขาจะรู้ว่าต้องทำอย่างไร" หลังจากศึกษาแต่ละส่วนอย่างละเอียดแล้ว โบร์ก็สามารถประกอบมู่เล่ได้สำเร็จ

พ่อแม่หลายคนไม่พอใจกับสิ่งที่ลูกๆ ทำ โดยพูดว่า “คุณไม่มีสิทธิทำเช่นนี้” "คุณไม่มีสิทธิแตะสิ่งนั้น" “คุณควรทำแบบนี้” “วางมันลงแล้วปล่อยให้ฉันทำ”

ถ้าการสำรวจของเด็กถูกขัดจังหวะอยู่ตลอดเวลา และพ่อแม่คอยชี้นิ้วไปที่ลูกๆ ของตนตลอดเวลา สิ่งนี้ไม่เพียงแต่จะทำให้ลูกๆ ของตนพลาดโอกาสที่จะค้นพบตัวเองและพัฒนาตนเองเท่านั้น แต่ยังทำให้ไม่สามารถพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของเด็กได้อีกด้วย

พ่อแม่ชาวอเมริกันมีลักษณะนิสัยอย่างหนึ่ง นั่นคือ พวกเขากล้าที่จะปล่อยให้ลูกๆ ทำในสิ่งที่พวกเขารักอย่างเต็มที่ และใช้ศักยภาพในการสำรวจของลูกๆ ให้มากที่สุด

แม้ว่าบางครั้งเด็กๆ จะมีความคิดแปลกๆ แต่เราก็ยังต้องสนับสนุนให้พวกเขาสำรวจต่อไป และให้คำแนะนำบางอย่างเพื่อให้พวกเขามีแรงบันดาลใจไม่มีที่สิ้นสุดในการแสวงหาความจริง ความดี และความสวยงาม

5. ให้ลูกของคุณมีโอกาสได้ฝึกฝน

เออร์เนสต์ รัทเทอร์ฟอร์ด (นิวซีแลนด์) - ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาเคมี พ.ศ. 2451

“สมาชิกทุกคนจะต้องแบ่งปันความรับผิดชอบ”

รัทเทอร์ฟอร์ดมีพี่น้อง 12 คน เนื่องจากมีคนอยู่ในบ้านเป็นจำนวนมาก แม่จึงแนะนำว่า “ทุกคนต้องแบ่งปันความรับผิดชอบ” เธอเชื่อว่าความรู้คือพลังและเธอให้ความสำคัญกับการศึกษาของลูกๆ ของเธอมาก

หนังสือที่มีบทบาทสำคัญในชีวิตของรัทเทอร์ฟอร์ดคือหนังสือเรียน “Introduction to Physics” ที่แม่ของเขาให้เขาตอนที่เขาอายุ 10 ขวบ หนังสือเล่มนี้ไม่เพียงแต่แนะนำความรู้ทางฟิสิกส์เท่านั้น แต่ยังบรรยายขั้นตอนการทดลองง่ายๆ อีกด้วย รัทเทอร์ฟอร์ดตระหนักว่ากฎธรรมชาติที่สำคัญสามารถค้นพบได้จากการทดลองง่ายๆ

เออร์เนสต์ รัทเทอร์ฟอร์ด

ความรับผิดชอบคือรากฐานของชีวิตมนุษย์และเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนา เช่น เมื่อเป็นเรื่องงานบ้าน ผู้ปกครองหลายคนกลัวว่าบุตรหลานจะเรียนตก จึงพยายามไม่ให้บุตรหลานมีส่วนร่วม

ดร. เดนนิส เวทลีย์ ผู้ได้รับการยกย่องว่าเป็น “บิดาแห่งความเป็นผู้นำ” ของอเมริกา เคยกล่าวไว้ว่า “สิ่งสำคัญที่สุดที่พ่อแม่ควรมอบให้ลูกๆ ไม่ใช่เงิน แต่คือการสอนให้พวกเขารู้จักใช้ชีวิตอย่างเหมาะสมและทำงานอย่างมีความรับผิดชอบ”

จากนี้ไปจงให้ลูกของคุณมีโอกาสได้ฝึกฝน

ก่อนอายุ 18 ปี อิทธิพลของการศึกษาของครอบครัวที่มีต่อเด็กคิดเป็นมากกว่า 60% การศึกษาในโรงเรียนคิดเป็น 30% และอีก 10% ที่เหลือมาจากการศึกษาทางสังคม ในความเป็นจริงพ่อแม่หลายคนไม่รู้ว่าควรจะอบรมสั่งสอนลูกอย่างไร

สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาของครอบครัวสำหรับเด็ก การศึกษาที่โรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญมาก แต่แนวทางการศึกษาของผู้ปกครองมีความสำคัญยิ่งกว่า เนื่องจากเด็ก ๆ มองเห็นมากกว่าคำพูดและการกระทำของผู้ปกครอง

โรงเรียนสอนความรู้และวิธีการเรียนรู้ให้กับเด็กๆ ในขณะที่พ่อแม่สอนให้ลูกๆ รู้จักนิสัยใจคอและคุณธรรม ไม่ว่าเด็กจะมีนิสัยดีหรือมีคุณธรรมดีหรือไม่ก็ตาม เป็นกุญแจสำคัญต่อความสำเร็จตลอดชีวิตของเขาหรือเธอ ตราบใดที่คุณเป็นคนที่ได้รับความเคารพนับถือ ชีวิตก็จะราบรื่นเป็นพิเศษ

ที่มา: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nhung-nguoi-doat-giai-nobel-den-tu-nhung-gia-dinh-nao-5-cau-chuyen-sau-co-the-khien-cac-bac-phu-huynh-suy-ngam-172240919154611051.htm