วิชาใดบ้างที่รับเข้าโดยตรงและให้คะแนนความสำคัญกับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4?

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ขณะนี้หน่วยงานท้องถิ่นบางแห่งได้อนุมัติแผนและวิธีการรับสมัครเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ปีการศึกษา 2567-2568 โดยมีเนื้อหาบางส่วนเพิ่มเติมที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนดการรับสมัครโดยตรงและการปฏิบัติที่เป็นพิเศษ (เช่น การแข่งขันนักเรียนดีเลิศระดับจังหวัด และประกาศนียบัตรภาษาต่างประเทศ)

ว_z4417067323699_d0998595b18b9654f1a0039dfd11db77.jpg — ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของโรงเรียนมัธยมของรัฐ ในปีการศึกษา 2023-2024 ใน กรุงฮานอย

ตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ให้ดำเนินการตามเอกสารรวมของหนังสือเวียนฉบับที่ 03/VBHN-BGDĐT ลงวันที่ 3 พฤษภาคม 2019 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งออกระเบียบเกี่ยวกับการรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย

4 วิชาเลือกเข้าตรง

หลักการรับสมัครกำหนดไว้ในหนังสือเวียน 03/VBHN-BGDĐT ระบุว่าจะมีการจัดการรับสมัครเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปีละครั้ง การรับสมัครต้องคำนึงถึงความถูกต้อง ความยุติธรรม และความเป็นกลาง

หนังสือเวียนที่ 03/VBHN-BGDĐT กำหนดให้การรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายดำเนินการโดยใช้วิธีการ 3 วิธี ดังนี้ การรับเข้าเรียนจะพิจารณาจากผลการอบรมและการเรียนรู้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 4 ปีของวิชาที่จะรับเข้าเรียน หากมีการซ้ำเกรด ให้ใช้ผลการเรียนของปีที่ซ้ำเกรดนั้นมาใช้ การสอบเข้า; รวมการสอบเข้ากับการคัดเลือก

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุญาตให้เข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้โดยตรง 4 วิชา

โดยเฉพาะ: นักเรียนโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย; นักเรียนมาจากกลุ่มชาติพันธุ์เพียงไม่กี่กลุ่ม นักศึกษาที่มีความพิการ; นักเรียนได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา และการแข่งขัน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีระดับชาติสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย

3 กลุ่มวิชาจะได้รับคะแนนความสำคัญ

ตามหนังสือเวียนที่ 03/VBHN-BGDĐT กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดคะแนนเพิ่มเติมสำหรับกลุ่มวิชาแต่ละกลุ่มที่ได้รับคะแนนความสำคัญ โดยความแตกต่างของคะแนนเพิ่มเติมระหว่างกลุ่มความสำคัญสองกลุ่มถัดไปคือ 0.5 คะแนนจากระดับคะแนนเต็ม 10 คะแนน ซึ่งรวมถึง:

กลุ่มที่ 1 บุตรของนักบุญผู้พลีชีพ; บุตรของทหารผ่านศึกสูญเสียความสามารถในการทำงานร้อยละ 81 ขึ้นไป บุตรของทหารผ่านศึกสูญเสียความสามารถในการทำงานร้อยละ 81 ขึ้นไป บุตรของผู้ที่ได้รับ "หนังสือรับรองผู้รับผลประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงคราม ซึ่งมีขีดความสามารถในการทำงานลดลงร้อยละ 81 ขึ้นไป" บุตรหลานของนักสู้ต่อต้านที่ติดเชื้อสารเคมีพิษ บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติก่อนวันที่ 1 มกราคม พ.ศ.2488 บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2488 จนถึงการลุกฮือในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2488

กลุ่มที่ 2: บุตรหลานของวีรบุรุษกองทัพ, บุตรหลานของวีรบุรุษแรงงาน, บุตรหลานของมารดาวีรบุรุษเวียดนาม; บุตรหลานจากสงครามพิการและมีสมรรถภาพการทำงานลดลงต่ำกว่าร้อยละ 81 บุตรหลานจากสงครามพิการและมีสมรรถภาพการทำงานลดลงต่ำกว่าร้อยละ 81 บุตรของผู้ที่ได้รับ “หนังสือรับรองผู้รับประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงคราม” โดยบุคคลที่ได้รับหนังสือรับรองผู้รับประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงครามมีขีดความสามารถในการทำงานลดลงน้อยกว่าร้อยละ 81

กลุ่มที่ 3 คือ ผู้ที่มีบิดาหรือมารดาเป็นชนกลุ่มน้อย ชนกลุ่มน้อย; นักศึกษาที่อาศัยและศึกษาอยู่ในบริเวณที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

จะตรวจและสอบการเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เกี่ยวกับการดำเนินการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2567-2568 นั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอร้องให้คณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองที่บริหารโดยส่วนกลาง กำกับดูแลและอนุมัติแผนและวิธีการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในพื้นที่ ตามบทบัญญัติของเอกสารรวมหมายเลข 03/VBHN-BGDĐT

สำหรับจังหวัดที่อนุมัติแผนและวิธีการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนดการรับเข้าเรียนโดยตรง จะต้องมีการปรับเปลี่ยนระบอบการจัดลำดับความสำคัญให้สอดคล้องกับข้อกำหนดในมาตรา 7 เอกสารรวมเลขที่ 03/VBHN-BGDĐT และประกาศให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทราบอย่างเป็นสาธารณะ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในปี 2567 กระทรวงจะดำเนินการตรวจสอบการลงทะเบียนเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในพื้นที่หลายแห่ง

แหล่งที่มา