ผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรของเวียดนามหลายชนิดมีชื่อเสียงในตลาดโลก

เลขาธิการและประธานาธิบดี To Lam ชื่นชมความสำเร็จด้านการฝึกอบรมของสถาบันเกษตรแห่งชาติเวียดนามเป็นอย่างยิ่ง

นอกจากนี้ ยังมีสมาชิกคณะกรรมการพรรคกลางที่เข้าร่วมพิธีเปิด ได้แก่ หัวหน้าคณะกรรมาธิการเศรษฐกิจกลาง นาย Tran Luu Quang รองนายกรัฐมนตรี เติน ฮอง ฮา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเกษตรและพัฒนาชนบท นายเล มินห์ ฮวน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการวางแผนและการลงทุนเหงียนชีดุง รองหัวหน้าสำนักงานกลางพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม ลัม ธิ เฟือง ถัน และตัวแทนผู้นำจากหลายกรม กระทรวง สาขา หน่วยงานกลาง กรุงฮานอย ตัวแทนสถานทูตและองค์กรระหว่างประเทศในเวียดนาม

ในการพูดในพิธี เลขาธิการและประธานบริษัท To Lam กล่าวว่า หลังจากผ่านการปรับปรุงประเทศมาเป็นเวลา 40 ปี เกษตรกรรมของเวียดนามได้พัฒนาอย่างแข็งแกร่ง กลายเป็นเสาหลักของเศรษฐกิจ และผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรของเวียดนามหลายชนิดก็มีชื่อเสียงในตลาดต่างประเทศ

“ผมไปเยี่ยมชมและทำงานในหลายประเทศ และพวกเขาชื่นชมการพัฒนาของเวียดนามเป็นอย่างมาก รวมถึงภาคการเกษตรด้วย ในปี 2023 เวียดนามส่งออกข้าว 8 ล้านตัน” เลขาธิการและประธานาธิบดีโต ลัมเน้นย้ำ

เลขาธิการและประธาน To Lam เยี่ยมชม เข้าร่วม และกล่าวสุนทรพจน์สำคัญในพิธีเปิดปีการศึกษา 2024-2025 ของมหาวิทยาลัยเกษตรแห่งชาติเวียดนาม และพิธีเปิด "โครงการเสริมสร้างการฝึกอบรมและศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี" โดยใช้ทุน ODA จากธนาคารโลก

เมื่อตระหนักถึงบทบาทของทรัพยากรมนุษย์ในการพัฒนาที่โดดเด่นของภาคการเกษตรในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เลขาธิการและประธาน To Lam จึงประเมินว่าสถาบันเกษตรเวียดนามเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่สำคัญของประเทศ ในช่วง 70 ปีที่ผ่านมา สถาบันได้ฝึกอบรมบุคลากรระดับวิทยาศาสตร์ เทคนิค และการจัดการในระดับมหาวิทยาลัยให้กับประเทศไปแล้วมากกว่า 120,000 ราย ปริญญาโทมากกว่า 15,000 ราย และแพทย์มากกว่า 700 ราย สถาบันฯ เป็น 1 ใน 6 มหาวิทยาลัยแรกที่ได้รับความไว้วางใจจากรัฐบาลให้นำร่องการดำเนินการตามมติของรัฐบาลว่าด้วยการนำร่องนวัตกรรมกลไกดำเนินงานสำหรับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ และถือเป็นมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งที่ดำเนินการตาม พ.ร.บ. ว่าด้วยการควบคุมดูแลกลไกอิสระของหน่วยงานบริการสาธารณะได้อย่างมีประสิทธิผลและประสบความสำเร็จมากที่สุด

เลขาธิการและประธานวิทยาลัย To Lam กล่าวถึงตัวเลขนักศึกษาของวิทยาลัยกว่าร้อยละ 90 ที่สามารถหางานทำได้ทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษาว่า นักศึกษาได้รับงานทำแล้ว โดยแสดงความชื่นชมต่องานฝึกอบรมของวิทยาลัยเป็นอย่างยิ่ง ซึ่งแสดงให้เห็นว่างานฝึกอบรมดังกล่าวได้ตอบโจทย์ความต้องการของภาคธุรกิจ อีกทั้งยังช่วยปลุกจิตวิญญาณแห่งการเป็นผู้ประกอบการ การพึ่งพาตนเอง นวัตกรรม และความคิดสร้างสรรค์ให้แก่นักศึกษาอีกด้วย

เลขาธิการและประธานาธิบดีโตลัมยังประทับใจกับความจริงที่ว่าสถาบันถือว่าการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการพัฒนาเทคโนโลยีเป็นพลังสำคัญของมหาวิทยาลัยโดยเชื่อมโยงอย่างเป็นธรรมชาติกับภารกิจการฝึกอบรม นอกจากนี้สถาบันยังมีความกระตือรือร้น มีทัศนคติเชิงบวก และมีความคิดสร้างสรรค์ในการถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่การปฏิบัติอยู่เสมอ นอกจากนี้ สถาบันการศึกษาถือเป็นตัวอย่างทั่วไปของการบูรณาการระดับนานาชาติตามคำขวัญ "การใช้ทรัพยากรภายนอกเพื่อส่งเสริมการพัฒนาภายใน"

“การมีแขกต่างชาติ อาทิ เอกอัครราชทูต ธนาคารโลก JICA KOICA... และตัวแทนนักศึกษาต่างชาติจากหลายประเทศที่มาศึกษาที่นี่ ถือเป็นเครื่องพิสูจน์สถานะของสถาบันฯ ในสายตาของเพื่อนต่างชาติได้เป็นอย่างดี” เลขาธิการและประธานสถาบันกล่าวเน้นย้ำ

เลขาธิการและประธานบริษัทโตลัมมอบภาพถ่ายลุงโฮให้กับสถาบันการเกษตรเวียดนาม (ภาพ: Tri Dung/VNA)

6 ภารกิจสำคัญในการพัฒนามหาวิทยาลัยแบบสหสาขาวิชาหลายสาขาวิชาสำหรับเกษตรกรรม เกษตรกร และพื้นที่ชนบท

โดยย้ำจุดยืนของพรรคที่ว่าการศึกษาและการฝึกอบรมคือแนวนโยบายระดับชาติสูงสุด และวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นกุญแจสำคัญต่อการพัฒนาและความเจริญรุ่งเรืองของประเทศ เลขาธิการและประธาน To Lam ได้ขอให้สถาบันเกษตรกรรมเวียดนามมุ่งมั่นที่จะไม่เพียงแต่เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมและการวิจัยชั้นนำของประเทศเท่านั้น แต่ยังต้องเป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในภูมิภาคและของโลก ศูนย์กลางนวัตกรรม และที่อยู่ที่เชื่อถือได้สำหรับบริษัทสตาร์ทอัพระดับชาติอีกด้วย

สถาบันจำเป็นต้องพัฒนาโครงการพัฒนาที่ครอบคลุมโดยมีแผนงานที่เหมาะสมเพื่อให้เป็นมหาวิทยาลัยวิจัยหลายสาขาวิชา หลายสาขา และหลายรูปแบบ ตามแบบจำลองของมหาวิทยาลัยวิจัยขั้นสูงในโลก

ประการที่สอง บัณฑิตมหาวิทยาลัยในปัจจุบันไม่เพียงแต่ต้องมีความรู้และทักษะทางวิชาชีพที่ดีเท่านั้น แต่ยังต้องมีความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับปัญญาประดิษฐ์ ระบบอัตโนมัติ และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลได้อย่างรวดเร็วและทันท่วงทีอีกด้วย แต่ยังต้องมีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต ทักษะด้านนวัตกรรม การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ทักษะการทำงานร่วมกัน รวมถึงทักษะทางสังคมอื่นๆ เพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขามีอิสระเพียงพอและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมการทำงานที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้ดี

ประการที่สาม สถาบันอุดมศึกษา รวมทั้งสถาบันเกษตรเวียดนาม ต้องดำเนินการดำเนินการให้มหาวิทยาลัยมีความเป็นอิสระในระดับที่มากขึ้นและมากขึ้น ตามเกณฑ์และแนวปฏิบัติของอุดมศึกษาในประเทศพัฒนาแล้ว เพื่อให้เกิดการบูรณาการที่ครอบคลุมมากขึ้นในระดับอุดมศึกษา แต่ยังคงเปี่ยมไปด้วยวัฒนธรรมเวียดนาม จิตวิญญาณของชาวเวียดนาม ซึ่งมีต้นกำเนิดมาจากความเป็นจริงของประเทศและประชาชนชาวเวียดนาม

ประการที่สี่ การวิจัยของสถาบันเกษตรเวียดนามจะต้องมีเป้าหมายที่จะบรรลุเป้าหมายของ “เกษตรกรรมที่เจริญรุ่งเรือง เกษตรกรที่ร่ำรวย และชนบทที่เจริญ” จุดเน้นด้านการวิจัยของสถาบันคือการให้บริการเพื่อการพัฒนาเกษตรกรรมอัจฉริยะที่ปรับตัวตามการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ มีการเติบโตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม มีมูลค่าเพิ่มสูง และในเวลาเดียวกันยังมีส่วนร่วมในการสร้างชนบทใหม่ที่เจริญรุ่งเรืองและมีอารยธรรมอีกด้วย

ประการที่ห้า กระทรวงเกษตรและพัฒนาชนบทจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดสำหรับสถาบันเพื่อมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโครงการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งมีกระทรวงเป็นประธาน โดยเริ่มจากโครงการก่อสร้างชนบทใหม่ การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การปล่อยมลพิษต่ำ และโครงการอื่นๆ ในอนาคต ห้องปฏิบัติการของสถาบันที่มีอุปกรณ์เทียบเท่ามหาวิทยาลัยขั้นสูงในโลกถือเป็นกำลังหลักในระบบห้องปฏิบัติการอ้างอิงที่ได้รับการกำหนดระดับประเทศ ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการเพิ่มมูลค่าเพิ่มและความสามารถในการแข่งขันของผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรของเวียดนาม

“ข้าพเจ้าได้ขอร้องให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกระทรวงเกษตรและพัฒนาชนบทมอบหมายให้สถาบันเกษตรเวียดนามทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางให้มหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้องจัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับการป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติเพื่อจัดตั้งทีมเจ้าหน้าที่ป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติที่เป็นมืออาชีพในประเทศของเรา พร้อมกันนั้น ให้มอบหมายให้สถาบันเปิดโปรแกรมการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่การจัดการสหกรณ์ในรูปแบบความร่วมมือระหว่างภาครัฐและภาคเอกชน ซึ่งเป็นสาขาที่สำคัญมากของประเทศอีกครั้ง” เลขาธิการและประธานาธิบดีได้มอบหมายหน้าที่ดังกล่าว

ประการที่หก จะต้องมีการเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นระหว่างมหาวิทยาลัยกับท้องถิ่น โดยเฉพาะท้องถิ่นเจ้าภาพ มหาวิทยาลัยที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมและกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อให้บริการแก่ท้องถิ่นนั้นๆ ในเวลาเดียวกัน หน่วยงานท้องถิ่นทุกระดับต้องร่วมมือกันและสนับสนุนการพัฒนามหาวิทยาลัยในพื้นที่ของตนอย่างแข็งขัน

ตัวแทนนักศึกษาจากสถาบันเกษตรแห่งชาติเวียดนามมอบดอกไม้แสดงความยินดีกับศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Thi Lan ผู้อำนวยการสถาบัน

ศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Thi Lan ผู้อำนวยการสถาบันเกษตรเวียดนาม กล่าวในพิธีเปิดภาคเรียนใหม่ปีการศึกษา 2024 - 2025 และพิธีเปิด "โครงการเสริมสร้างศักยภาพการฝึกอบรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีจากทุน ODA ของธนาคารโลก" ว่า ตลอด 68 ปีที่ผ่านมาของการก่อตั้งและการพัฒนา สถาบันได้พยายามอย่างต่อเนื่อง เอาชนะความยากลำบากและความท้าทายต่างๆ มากมาย เพื่อยืนยันตัวเองว่าเป็นหนึ่งในหน่วยงานชั้นนำในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงสำหรับประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการเกษตรและการพัฒนาชนบท

ตามที่ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ถิ ลาน เปิดเผยว่า ด้วยความสนใจของพรรค รัฐบาล รัฐสภา กระทรวงเกษตรและพัฒนาชนบท กระทรวงและสาขาต่างๆ และธนาคารโลก สถาบันฯ ได้รับการลงทุนในโครงการ "การเสริมสร้างศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์เพื่อรองรับการปรับโครงสร้างการเกษตรและการก่อสร้างชนบทใหม่" ซึ่งมีทุนจดทะเบียนรวม 58.7 ล้านเหรียญสหรัฐ

โครงการนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในประวัติศาสตร์การพัฒนา 68 ปีของสถาบัน โดยโครงการนี้ได้ลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน อุปกรณ์สำหรับห้องวิจัย ห้องฝึกหัด และศักยภาพการบริหารจัดการที่ดีขึ้นควบคู่กันไป ซึ่งได้เปลี่ยนรูปลักษณ์และสร้างรากฐานที่สำคัญเพื่อช่วยให้สถาบันก้าวไปสู่จุดสูงสุดใหม่ และยังคงสร้างผลงานสำคัญต่อภาคการเกษตรและประเทศชาติต่อไปในช่วงเวลาใหม่

“แนวคิดหลักและแนวทางในการพัฒนาประเทศ รวมถึงข้อความสำคัญที่เลขาธิการและประธานาธิบดีได้กล่าวในการประชุมสุดยอดอนาคต ณ มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย เกี่ยวกับเส้นทางและวิสัยทัศน์ของเวียดนามสำหรับยุคใหม่ ตลอดจนคำปราศรัยนโยบาย ณ วิทยาลัยทรินิตี้ ดับลิน ในไอร์แลนด์ ณ ฟอรั่ม FrancoTech... ข้อความที่เป็นสัญลักษณ์แห่งยุคสมัยและวิสัยทัศน์สำหรับยุคใหม่ของเลขาธิการและประธานาธิบดีได้สร้างแรงบันดาลใจและกลายเป็นแหล่งความภาคภูมิใจอย่างแท้จริง เป็นการเรียกร้องให้หัวใจของชาวเวียดนามมุ่งไปสู่เป้าหมายอันสูงส่งในการสร้างเวียดนามที่เจริญรุ่งเรือง ประชาชนที่ร่ำรวย ประเทศที่เข้มแข็ง และยืนเคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจของโลก นักศึกษาเกือบ 30,000 คนและเจ้าหน้าที่ 1,400 คนของสถาบันเกษตรแห่งชาติเวียดนามได้แสดงความมุ่งมั่นอย่างสูงสุด โดยมุ่งมั่นทำงาน ศึกษา และวิจัยอย่างต่อเนื่องเพื่อมีส่วนสนับสนุนในการบรรลุเป้าหมายอันสูงส่งที่เลขาธิการและประธานาธิบดีอันเป็นที่รักได้กำหนดไว้” ศ.ดร. เหงียน ถิ ลาน กล่าวยืนยัน

สถาบันเกษตรเวียดนาม ซึ่งเดิมเป็นมหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้ ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2499 โดยมีระยะเวลาพัฒนา 68 ปี สถาบันเกษตรเวียดนามได้อบรมนักศึกษาไปแล้ว 69 หลักสูตร ในปีการศึกษา 2024-2025 โรงเรียนจะรับนักเรียนมากกว่า 6,000 คน มีข้าราชการและเจ้าหน้าที่ร่วมเดินทางไปด้วยเกือบ 1,300 คน รวมทั้งอาจารย์และนักวิทยาศาสตร์ที่มีตำแหน่งทางวิชาการและวุฒิการศึกษาสูงเกือบ 700 คน เช่น ปริญญาเอก อาจารย์อาวุโส รองศาสตราจารย์ ศาสตราจารย์... ผู้มีใจรักในวิชาชีพและนิสิตของตนเอง

โครงการ SAHEP – VNUA ที่ได้รับทุนสนับสนุนจาก WB ซึ่งดำเนินการที่สถาบันได้มีส่วนช่วยในการปรับปรุงศักยภาพด้านการวิจัยและการฝึกอบรมของสถาบัน โดยผ่านโครงการนี้ สิ่งอำนวยความสะดวกด้านเทคนิคของสถาบันได้รับการพัฒนาอย่างแข็งแกร่ง กว้างขวาง และทันสมัย ​​โดยมีอาคารที่สร้างขึ้นใหม่ 13 หลัง เพื่อตอบสนองความต้องการในการทำงาน การสอน และการศึกษาของเจ้าหน้าที่และนักศึกษา

ที่มา: https://danviet.vn/tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-to-lam-nhieu-nong-san-cua-viet-nam-da-vang-danh-o-thi-truong-the-gioi-20241012105732802.htm