ผ่านไป 1 เดือน ภายหลังจากที่กรมสามัญศึกษาได้รับศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องจากคณะกรรมการประชาชนของแต่ละเขต กิจกรรมในหน่วยงานที่กล่าวข้างต้นก็ยังคงดำเนินไปอย่างต่อเนื่อง การต้อนรับครั้งนี้ได้สร้างความสุขและความคาดหวังใหม่ๆ ให้กับเจ้าหน้าที่ ผู้จัดการ และครูของศูนย์อย่างแท้จริง เพราะเป็นโอกาสในการแก้ไขปัญหาด้านทรัพยากรบุคคลและสิ่งอำนวยความสะดวก พร้อมทั้งสร้างแรงจูงใจในการปรับปรุงประสิทธิภาพการดำเนินงานของศูนย์ต่างๆ ในอนาคต

ณ ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและฝึกอบรมอาชีวศึกษา เขต Cam Xuyen ทันทีหลังจากวันต้อนรับ ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ลงพื้นที่ตรวจสอบสถานการณ์จริงของหน่วยงาน ความห่วงใยดังกล่าวทำให้พนักงานที่นี่มีความสุขและมีความหวังสำหรับทิศทางการพัฒนาใหม่ในอนาคตอันใกล้นี้
นาย Phan Xuan Thinh รองผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและฝึกอบรมวิชาชีพเขต Cam Xuyen แจ้งว่า “ปัญหาใหญ่ที่สุดของเราคือเจ้าหน้าที่ ปัจจุบันศูนย์มีห้องเรียน 10 ห้อง มีนักเรียนทั้งหมด 415 คน แต่มีเจ้าหน้าที่เพียง 15 คน (ขาดไป 8 คนจากข้อกำหนด) ในอดีต แม้ว่าเราจะพยายามประหยัดเงินเพื่อจ้างครูพิเศษเพิ่มอีก 6 คน แต่ก็ยังคงยากที่จะตอบสนองความต้องการด้านการสอน ดังนั้น การโอนศูนย์ให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมจัดการ จะสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการให้คำแนะนำระดับมืออาชีพ การยืมตัว ช่วยให้ศูนย์ลดแรงกดดันจากการขาดแคลนครูได้”
“นอกจากนี้ จากการกำกับดูแลของกรมฯ ในช่วงนี้ เรามุ่งเน้นการทบทวนสถานการณ์ปัจจุบัน ทรัพยากรบุคคล สิ่งอำนวยความสะดวก และเสนอแนวทางแก้ไข เพื่อรายงานให้เร็วที่สุด” นายติงห์ กล่าวเสริม

ปัจจุบันจังหวัดห่าติ๋ญมีศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่อง 9 แห่ง (ยกเว้นเขตกีอันห์ เมืองหงลิงห์ เมืองห่าติ๋ญ) ระบบศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องในพื้นที่ควบคู่กันจากศูนย์อาชีวศึกษากับศูนย์แนะแนวเทคนิคทั่วไป-อาชีพ ศูนย์อาชีวศึกษา หรือควบคู่กันจากศูนย์อาชีวศึกษากับศูนย์แนะแนวเทคนิคทั่วไป-อาชีพ และมีงานฝึกอาชีพเพิ่มเติม ตามมติสภาประชาชนจังหวัดที่ 26/2011/NQ-HDND ลงวันที่ 16 ธันวาคม 2554 ภายหลังการควบรวมศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องจะถูกโอนไปให้คณะกรรมการประชาชนของเขตและเมืองเพื่อการบริหารจัดการ
ก่อนปี 2561 ภารกิจของศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่อง ได้แก่ การฝึกอาชีพระดับประถมศึกษา การแนะแนวอาชีพ และการฝึกอาชีพสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย เป็นหลัก นอกจากนี้ ยังมีการนำโปรแกรมการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาใช้ด้วย แต่ขอบเขตไม่มากนัก
อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปี 2019 เป็นต้นไป ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 กิจกรรมการแนะแนวอาชีพจะกลายเป็นภาคบังคับในสถาบันการศึกษาทั่วไป ซึ่งต้องใช้ทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง นักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์คุณสมบัติในการเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทุกคนต่างต้องการเรียนต่อในโครงการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือวิทยาลัยอาชีวศึกษา (ปัจจุบัน ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นมากกว่า 25% ในจังหวัดเรียนในโครงการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) ดังนั้น ภารกิจของศูนย์จึงเปลี่ยนไป นำไปสู่การกระจายอำนาจการบริหารจัดการในปัจจุบัน ซึ่งจะก่อให้เกิดเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้ศูนย์บรรลุเป้าหมายในการปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรบุคคลได้ง่ายขึ้น

นายเล ซี ได รองผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและการฝึกอบรมอาชีวศึกษา อำเภอท่าชะฮา กล่าวว่า “สิ่งที่เห็นได้ชัดที่สุดหลังจากได้รับการรับรองจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม คือ บรรยากาศที่สนุกสนาน ตื่นเต้น และความสงบในจิตใจของเจ้าหน้าที่และครู นอกจากนี้ การที่อุตสาหกรรมให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดและทันท่วงทีมากขึ้นในการแนะแนวอาชีพยังสร้างแรงจูงใจให้เราใช้โซลูชันเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาอีกด้วย”
การส่งมอบศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายที่เหมาะสมและมีส่วนช่วยในการปรับปรุงประสิทธิผลและประสิทธิภาพในการดำเนินงานด้านการบริหารจัดการ การใช้บุคลากรและสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีอยู่ของสถาบันการศึกษาอย่างมีประสิทธิผล ในความเป็นจริง งานหลักของศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องนั้นคล้ายคลึงกับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ดังนั้นจึงสะดวกสำหรับกิจกรรมวิชาชีพ การจัดสรรเจ้าหน้าที่ และการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกร่วมกัน นี่ก็เป็นแนวทางแก้ไขเพื่อปรับโครงสร้างและรวมหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพและเชื่อมโยงกันทั่วทั้งจังหวัด
ทันทีหลังจากได้รับศูนย์จากคณะกรรมการประชาชนของเขตต่างๆ กรมการศึกษาและฝึกอบรมของจังหวัดห่าติ๋ญยังได้สั่งให้หน่วยงานต่างๆ มุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวก เจ้าหน้าที่การสอน และโครงสร้างการฝึกอบรมอย่างรอบคอบเพื่อใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมในกระบวนการพัฒนา วิจัยเพื่อให้คำปรึกษาแนะนำทิศทางการพัฒนาศูนย์ตามที่ตั้งหรือภูมิภาคเพื่อสร้างทีมครูให้สามารถตอบสนองความต้องการและปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม นอกจากนั้น อุตสาหกรรมยังได้เสริมสร้างการให้คำแนะนำแบบมืออาชีพ โดยเฉพาะงานทบทวนข้อสอบสำหรับนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย
ที่มา: https://baohatinh.vn/nang-cao-hieu-qua-hoat-dong-cac-trung-tam-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post284795.html
การแสดงความคิดเห็น (0)