นักเรียนชายฮาติญมีผลงานที่น่าประทับใจในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เหงียน วัน นัท ผู้เขียนโครงการอุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการติดตามและการดูแลสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุโดยใช้เทคโนโลยี AI

“โครงการอุปกรณ์ช่วยติดตามและดูแลสุขภาพผู้สูงอายุโดยใช้เทคโนโลยี AI เป็นผลิตภัณฑ์ที่ฉันชื่นชอบมาเป็นเวลา 9 เดือนแล้ว โครงการนี้เกิดขึ้นจากความต้องการที่แท้จริงเมื่อประเทศของเรากำลังเข้าสู่ช่วงที่ประชากรสูงอายุมากขึ้น และฉันพบว่าในชีวิตมีผู้สูงอายุจำนวนมากที่ต้องอาศัยอยู่คนเดียวเมื่อลูกหลานไปทำงานไกล แม้แต่ปู่ของฉันก็เช่นกัน” - เหงียน วัน นัท กล่าว

การเดินทางเปลี่ยนแนวคิดให้กลายเป็นผลิตภัณฑ์ของนักเรียนชายชั้นปีที่ 11 นั้นเป็นการเดินทางหลายวันโดยลืมเรื่องกินและเรื่องนอนไป เพราะต้องผ่านขั้นตอนต่างๆ มากมาย ตั้งแต่การรวบรวมข้อมูล การค้นคว้า การเขียนโปรแกรมออกแบบ 3 มิติ... ถึงแม้จะเผชิญกับความยากลำบากมากมายในการเข้าถึงแหล่งที่มาของเอกสาร อุปกรณ์ และเทคนิคต่างๆ แต่นัทก็พยายามค้นหาและวิจัยอยู่เสมอ ฉันยังแสวงหาโอกาสในการเรียนรู้ทุกรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นการเรียนหลักสูตรออนไลน์ หรือการขอความช่วยเหลือจากครูและเพื่อนๆ

ผลิตภัณฑ์: อุปกรณ์สนับสนุนการติดตามและดูแลสุขภาพผู้สูงอายุโดยใช้เทคโนโลยี AI

สำหรับธีมของปีนี้ ญี่ปุ่นมุ่งเน้นไปที่การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการตรวจติดตามและดูแลสุขภาพของผู้สูงอายุ ทุกวัน อุปกรณ์จะตรวจสอบตัวบ่งชี้สุขภาพและเตือนสัญญาณเริ่มต้นของความผิดปกติ และส่งการแจ้งเตือนทันทีผ่านทางอีเมล หมายเลขโทรศัพท์เริ่มต้นไปยังญาติหรือแพทย์ นอกจากนี้ ผลิตภัณฑ์ยังผสานรวมเกมออกกำลังกาย ใช้กล้อง AI เพื่อติดตามและส่งเสริมการออกกำลังกายสำหรับผู้สูงอายุ ทำให้สุขภาพกายดีขึ้น เป็นโครงการที่ช่วยส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ

ก่อนหน้านี้ในเดือนมกราคม พ.ศ.2568 โครงการญี่ปุ่นได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันระดับจังหวัด อย่างไรก็ตาม เพื่อให้สามารถมีส่วนร่วมในเวทีความรู้ที่กว้างขึ้นอย่างมั่นใจ - รอบประเทศ ฉันจึงได้รับกำลังใจและคำแนะนำจากคณะที่ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญซึ่งประกอบด้วยครูในอุตสาหกรรม ประเทศญี่ปุ่นมีเวลาอีก 3 เดือนในการผลิตผลิตภัณฑ์ดังกล่าว หลังจากต้องนอนไม่หลับหลายคืนเพื่อทำการวิจัย นัทก็ไม่ได้ทำให้ความหวังและความคาดหวังของเหล่าอาจารย์ต้องผิดหวัง เพราะผลิตภัณฑ์มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้นด้วยฟีเจอร์ใหม่ๆ เช่น การจดจำใบหน้าของบุคคลที่ถูกตรวจสอบ การดูแลสุขภาพในกลุ่มบุคคล เครื่องช่วยความจำสำหรับผู้ป่วยโรคสมองเสื่อม…

คุณครูเล ง็อก กวาน มักจะร่วมเดินทางกับลูกศิษย์ของท่านเสมอ

แม้จะพยายามอย่างเต็มที่ แต่คืนก่อนเข้ารอบชิงชนะเลิศ นัทยังต้องนอนทั้งคืนเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดในผลิตภัณฑ์ของเขา ความรู้ ความหลงใหล และความพยายามของเขาเอง การประยุกต์ใช้โครงการในทางปฏิบัติ และประสบการณ์จากการแข่งขันครั้งก่อนเป็นปัจจัยที่ช่วยให้นัทเอาชนะคำถามของกรรมการทั้ง 6 คน และคว้ารางวัลรองชนะเลิศระดับประเทศอันน่าภาคภูมิใจกลับบ้าน นี่เป็นโครงการเดียวของ ห่าติ๋ญ ที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568

คุณเล หง็อก กวน อาจารย์ของนัตกล่าวว่า "ผมชื่นชมและภูมิใจในความพยายามของนัตในการพิชิตความรู้และความหลงใหลใน วิทยาศาสตร์ มาก เขาเข้าใจเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์อย่างลึกซึ้ง ดังนั้นในระหว่างกระบวนการวิจัยและการผลิตผลิตภัณฑ์ เขามักจะรับงานมากเกินไป ในช่วงเวลาดังกล่าว ผมเพียงแต่ให้กำลังใจและให้คำแนะนำ แนวทาง คำแนะนำ และคำเตือนแก่เขาเท่านั้น นอกจากนี้ เรายังสร้างเงื่อนไขให้เขาใช้คอมพิวเตอร์ส่วนตัวที่โรงเรียน เพื่อให้เขาสามารถค้นคว้าแนวคิดและสร้างผลิตภัณฑ์ได้สะดวกยิ่งขึ้น"

การเข้าร่วมการแข่งขันวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายถือเป็นโอกาสที่เหงียน วัน ญัต จะได้เชื่อมโยงกับผู้คนที่มีความสนใจเหมือนกันและเรียนรู้ความรู้ใหม่ๆ

เป็นที่ทราบกันว่าตั้งแต่สมัยมัธยมต้น นัทได้เริ่มค้นคว้าวิจัยประเด็นทางวิทยาศาสตร์ในชีวิต โดยเฉพาะการประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ด้วยการสนับสนุน กำลังใจ และการอำนวยความสะดวกจากบิดาของเขาซึ่งเป็นทหาร และมารดาของเขาซึ่งเป็นครู นัทจึงมีแรงบันดาลใจมากขึ้น และจากความหลงใหลและการค้นคว้าของเขา ผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ต่างๆ มากมายจึงถือกำเนิดขึ้น นั่นคือระบบควบคุมรถดับเพลิงระยะไกล ที่ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ระดับเขต ชั้น ป.7; หุ่นยนต์ป้องกัน COVID-19 คว้ารางวัลชนะเลิศระดับเขต และรางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ระดับจังหวัด ชั้น ป.6 โครงการอุปกรณ์สนับสนุนการติดตามการเรียนรู้ ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับจังหวัด และรางวัลชนะเลิศระดับประเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เหงียน วัน นัท ยังคงพยายามศึกษาต่อเพื่อมุ่งเป้าหมายใหม่ในอนาคต

นัทเล่าถึงแผนงานในอนาคตของเขาว่า “ผมใฝ่ฝันที่จะเป็นวิศวกรไอทีหรือเรียนต่อต่างประเทศเพื่อเรียนรู้ความรู้เพิ่มเติมและได้รับประสบการณ์มากขึ้น เพื่อมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาบ้านเกิดและประเทศของผม”

ความหลงใหลและความรักในการสำรวจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีช่วยให้เด็กนักเรียนชายชั้นปีที่ 11 เอาชนะอุปสรรคทั้งหมดเพื่อให้บรรลุความสำเร็จครั้งแรกของเขา รางวัลรองชนะเลิศระดับชาติไม่เพียงแต่เป็นรางวัลอันคู่ควรสำหรับความพยายามของ Nhat เท่านั้น แต่ยังเป็นข้อความที่ส่งเสริมให้เกิดการเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์และปลูกฝังความหลงใหลในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนในพื้นที่ภูเขาอีกด้วย

เพื่อพัฒนาความสามารถของนักเรียน นอกเหนือจากการคิดค้นวิธีการสอนและการนำความรู้มาประยุกต์ใช้แก้ไขปัญหาในทางปฏิบัติแล้ว โรงเรียนยังสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้นักเรียนได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของตนเองอีกด้วย พร้อมกันนี้การจัดงานเทศกาล STEM และการแข่งขันนวัตกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยียังดึงดูดนักเรียนจากทั้งโรงเรียนเข้าร่วมจำนวนมาก จากนั้นเราจะคัดเลือกแนวคิดที่ดี จัดทำแผนการวิจัย และมอบหมายให้ครูคอยติดตามและให้คำแนะนำ นี่ก็เป็นแนวทางในการกระตุ้นให้เกิดการเคลื่อนไหวด้านนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การเคลื่อนไหวเพื่อเลียนแบบเพื่อให้สามารถสอนได้ดีและเรียนรู้ได้ดี

นายเหงียน กวาง วินห์ - รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเฮืองเค

ที่มา: https://baohatinh.vn/nam-sinh-ha-tinh-so-huu-bang-thanh-tich-dang-ne-ve-khoa-hoc-ky-thuat-post285481.html