เป้าหมายภายในปี 2568 คือมีมหาวิทยาลัย 50% ที่นำการฝึกอบรมด้านอีคอมเมิร์ซไปใช้

ความต้องการการประสานงานอย่างใกล้ชิดและทันท่วงทีระหว่างมหาวิทยาลัย

เมื่อเช้าวันที่ 5 ธันวาคม สมาคมอีคอมเมิร์ซเวียดนาม (VECOM) ได้จัดการฝึกอบรมสัมมนาอีคอมเมิร์ซประจำปี 2023 ในการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ VECOM ได้ประกาศรายงานการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซประจำปี 2023 รายงานดังกล่าวจัดทำขึ้นจากข้อมูลการสำรวจสถาบัน อุดมศึกษา 238 แห่งทั่วประเทศ ตั้งแต่เดือนสิงหาคมถึงตุลาคม พ.ศ. 2566

คุณ Bui Trung Kien รองประธานสมาคมอีคอมเมิร์ซเวียดนาม กล่าวในการประชุมเชิงปฏิบัติการว่า รายงานนี้จัดทำขึ้นภายใต้การกำกับดูแลของกรมอีคอมเมิร์ซและ เศรษฐกิจ ดิจิทัล (iDEA) ภายใต้กระทรวงอุตสาหกรรมและการค้า มหาวิทยาลัยหลายแห่งทั่วประเทศ โดยเฉพาะโรงเรียนสมาชิกของเครือข่ายโรงเรียนฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซ (VecomNet) ต่างให้ข้อมูลอย่างแข็งขัน

คุณบุ้ย จุง เกียน รองประธานสมาคมอีคอมเมิร์ซเวียดนาม กล่าวในงานสัมมนา

ตั้งแต่ปี 2022 VECOM จะให้ความสำคัญกับการประสานงานกับหน่วยงาน องค์กร และสถาบันอุดมศึกษา เพื่อดำเนินกิจกรรมการฝึกอบรมในสาขาวิชา สาขาวิชา และโมดูลด้านอีคอมเมิร์ซ

การสำรวจตั้งแต่เดือนสิงหาคมถึงตุลาคม พ.ศ. 2566 ในสถาบันอุดมศึกษา (เรียกโดยย่อว่ามหาวิทยาลัย) จำนวน 238 แห่งที่ไม่ได้สังกัดกระทรวงกลาโหม ความมั่นคง ศิลปกรรม หรือภาคส่วนเฉพาะ แสดงให้เห็นว่าโรงเรียน 47% ได้รับการฝึกอบรมด้านอีคอมเมิร์ซ โดยโรงเรียนมากถึง 40 แห่งได้รับการฝึกอบรมด้านอีคอมเมิร์ซโดยใช้รหัส 7340122

ตัวแทน VECOM กล่าวว่า หากมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดและสอดประสานกันระหว่างมหาวิทยาลัยและหน่วยงานบริหารของรัฐเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมและอีคอมเมิร์ซ สมาคมอีคอมเมิร์ซของเวียดนาม และองค์กรและบริษัทต่างๆ เป้าหมายในการให้สถาบันอุดมศึกษา 50% ดำเนินการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซภายในสิ้นปี 2568 ก็จะเป็นไปได้

โดยเน้นย้ำบทบาทของทรัพยากรบุคคลในการพัฒนาอีคอมเมิร์ซในปัจจุบัน โดยมีการแบ่งปันในการประชุมเชิงปฏิบัติการ รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Thu Huong รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ กล่าวว่า การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลและการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลในสาขาอีคอมเมิร์ซมีบทบาทสำคัญและมีความสำคัญต่อการดำเนินการตามเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ในแผนแม่บทการพัฒนาอีคอมเมิร์ซแห่งชาติสำหรับช่วงปี 2021-2025 ให้ประสบความสำเร็จ ตามมติ 645/QD-TTg ที่นายกรัฐมนตรีให้ความเห็นชอบ

เพื่อให้มีภาพรวมที่ครอบคลุมของการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซในสถาบันอุดมศึกษา ตั้งแต่ปี 2023 สมาคมอีคอมเมิร์ซเวียดนามจะประสานงานกับหน่วยงาน องค์กร และสถาบันอุดมศึกษาเพื่อดำเนินการสำรวจเกี่ยวกับกิจกรรมการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาด้านอีคอมเมิร์ซ สาขาวิชา และโมดูลในสถาบันอุดมศึกษา 238 แห่งทั่วประเทศ และได้จัดทำรายงานการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซปี 2023 เสร็จเรียบร้อยแล้ว โดยมีหัวข้อว่า "ความก้าวหน้าที่โดดเด่น"

รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Thu Huong ยังชื่นชมรายงานการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซปี 2023 อย่างมาก รายงานดังกล่าวให้ข้อมูลที่อัปเดตและหลากหลายเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซในปี 2023 ในมหาวิทยาลัย

รองศาสตราจารย์ดร. Pham Thu Huong - รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ

รายงานได้เน้นถึงความยากลำบากมากมายในการดำเนินกิจกรรมนี้ และเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อเพิ่มการเชื่อมโยงและความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและธุรกิจเพื่อบรรลุเป้าหมายในการเชื่อมโยงการฝึกอบรมกับการปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ

"ผมชื่นชมความร่วมมือของ VECOM กับกรมอีคอมเมิร์ซและเศรษฐกิจดิจิทัลในการพัฒนารายงานการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซปี 2023 เป็นอย่างมาก" - รองอธิการบดี ศาสตราจารย์ ดร. ฟาม ทู เฮือง เน้นย้ำว่า

การฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซพัฒนาจากระดับสู่คุณภาพ

รายงานการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซปี 2023 แสดงให้เห็นว่ากิจกรรมการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซในมหาวิทยาลัยได้พัฒนาจากขั้นตอนการพัฒนาตามขนาดมาสู่ขั้นตอนคุณภาพ

นอกจากนี้ นโยบายและเอกสารทางกฎหมายมากมายเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัล อีคอมเมิร์ซ รวมถึงมาตรฐานโครงการฝึกอบรมและการเปิดหลักสูตรการฝึกอบรมที่ออกในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาต่างก็สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงนี้อย่างแข็งขัน

ตามที่ VECOM ระบุ ขณะนี้ นโยบายและกฎหมายต่างๆ จะอำนวยความสะดวกให้กับการฝึกอบรมเกี่ยวกับอีคอมเมิร์ซในขั้นต้น อย่างไรก็ตาม การบังคับใช้นโยบายและกฎหมายเหล่านี้ยังไม่เข้มแข็งเพียงพอ ส่วนหนึ่งเกิดจากการประสานงานระหว่างหน่วยงานบริหารงานของรัฐที่ขาดความใกล้ชิดและราบรื่น นอกจากนี้ มหาวิทยาลัย องค์กรสังคมวิชาชีพ และธุรกิจออนไลน์ยังไม่เข้าใจนโยบายและกฎเกณฑ์ที่ได้รับการออกไปอย่างครบถ้วน ความร่วมมือระหว่างผู้มีส่วนได้ส่วนเสียยังคงไม่ชัดเจน

ดังนั้น เพื่อพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซและมุ่งมั่นบรรลุเป้าหมายที่กำหนด VECOM จึงขอแนะนำให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตรวจสอบ ติดตาม และประกาศต่อสาธารณะเป็นประจำทุกปีถึงโรงเรียนที่ไม่ได้ปฏิบัติตามภาระผูกพันนี้อย่างจริงจัง

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในขณะที่ไม่มีโปรแกรมการฝึกอบรมมาตรฐานสำหรับอีคอมเมิร์ซ VECOM มีข้อเสนอแนะดังต่อไปนี้:

ประการแรก กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับอีคอมเมิร์ซเป็นเนื้อหาที่ขาดไม่ได้ในธุรกิจออนไลน์ โรงเรียนที่ไม่มีหลักสูตรนี้ในโปรแกรมการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซ ควรเพิ่มหลักสูตรนี้โดยเร็ว โรงเรียนที่ถือว่าวิชานี้เป็นวิชาเลือก ควรกำหนดให้เป็นวิชาบังคับ

ผู้แทนเข้าร่วมการอบรมสัมมนาด้านอีคอมเมิร์ซ

ประการที่สอง ธุรกิจออนไลน์ไม่สามารถแยกออกจากการตลาดดิจิทัล การชำระเงินดิจิทัล และ e-Logistics ได้ หลักสูตรอบรมด้านอีคอมเมิร์ซ ควรมีหลักสูตรที่เกี่ยวข้องและมีจำนวนหน่วยกิตที่เหมาะสม

ประการที่สาม การฝึกอบรมด้านอีคอมเมิร์ซในมหาวิทยาลัยต้องแตกต่างจากการฝึกอบรมในสาขานี้ในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา เช่น วิทยาลัย โรงเรียนมัธยมศึกษา หรือศูนย์ฝึกอบรมอาชีวศึกษา ปริญญาตรีสาขาอีคอมเมิร์ซจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมเพื่อให้มีความสามารถและแรงบันดาลใจในการเริ่มต้นธุรกิจดิจิทัล

ประการที่สี่ โปรแกรมการฝึกอบรมอีคอมเมิร์ซของแต่ละโรงเรียนควรมีความเป็นเอกลักษณ์ แตกต่างจากโรงเรียนอื่น และเชื่อมโยงกับจุดแข็งของโรงเรียน โรงเรียนที่มีจุดแข็งด้านเศรษฐศาสตร์และการค้าระหว่างประเทศควรเพิ่มโปรแกรมการฝึกอบรมด้านภาษาต่างประเทศ การชำระเงินระหว่างประเทศ พิธีการศุลกากร และอีคอมเมิร์ซข้ามพรมแดน โรงเรียนในประเทศที่แข็งแกร่งในด้านเศรษฐศาสตร์และพาณิชยกรรมสามารถมุ่งเน้นไปที่วิชาต่างๆ เช่น การพาณิชย์ทางสังคม อีโลจิสติกส์ สิ่งแวดล้อม ฯลฯ

ประการที่ห้า มหาวิทยาลัยควรประชาสัมพันธ์โปรแกรมการฝึกอบรมโดยทั่วไปและอีคอมเมิร์ซโดยเฉพาะอย่างรวดเร็ว นี่ถือเป็นภาระผูกพันที่มีกฎหมายกำหนดไว้ชัดเจน ในเวลาเดียวกัน การประชาสัมพันธ์นี้ยังช่วยให้โรงเรียนต่างๆ สามารถอ้างอิงถึงโปรแกรมการฝึกอบรมของกันและกันได้ง่ายขึ้น จึงสามารถปรับเปลี่ยนโปรแกรมเพื่อสร้างความเป็นเอกลักษณ์และความแตกต่างให้กับโรงเรียนของตน สร้างข้อได้เปรียบทางการแข่งขันในการรับเข้าเรียน และสนับสนุนให้บัณฑิตหางานทำได้

ลิงค์ที่มา: https://congthuong.vn/muc-tieu-nam-2025-co-50-co-so-dai-hoc-trien-khai-dao-tao-thuong-mai-dien-tu-289968.html