“ช่องโหว่” ในพฤติกรรมสุภาพในที่สาธารณะที่เห็นได้จากการทิ้งขยะหลังการแสดงของ BlackPink

ส. ดินห์ วัน ธิงห์ กรรมการผู้จัดการบริษัท Angel Skills Education เชื่อว่า หากมองถึงการทิ้งขยะหลังการแสดงของวง BlackPink แล้ว จะเห็นได้ว่ายังมี “ช่องว่าง” อยู่หรือไม่ในการให้ความรู้เรื่องความรับผิดชอบและการประพฤติตนอย่างมีอารยะในที่สาธารณะ...

ส. ดินห์ วัน ธิง เชื่อว่าการทิ้งขยะหลังการแสดงของวง BlackPink สะท้อนให้เห็นถึงความจำเป็นในการให้ความรู้เด็กๆ เกี่ยวกับพฤติกรรมที่สุภาพในที่สาธารณะ (ภาพ : NVCC)

การแสดง 2 รายการล่าสุดของ BlackPink ที่สนามกีฬาแห่งชาติมีดิ่ญดึงดูดผู้ชมได้เกือบ 67,000 คน อย่างไรก็ตามหลังการแสดง มีขยะที่น่าโต้แย้งจำนวนมากมายบนเวทีและทั่วทุกท้องถนน หลายๆคนคิดว่านี่คือความล้มเหลวของการศึกษา...

การแสดงของวง Blackpink ในเวียดนามดึงดูดความสนใจของสาธารณชน นี่ถือเป็นโอกาสในการส่งเสริมภาพลักษณ์ของประเทศ อย่างไรก็ตาม หลังจากการแสดงจบลง เด็กๆ ต่างตกตะลึงเมื่อออกจากงาน ทิ้งขยะจำนวนมากไว้บนเวทีและทั่วถนน คุณมีมุมมองอย่างไร?

ภาพขยะหลังคอนเสิร์ตเผยให้เห็น “ช่องว่าง” ในความรู้สึกถึงความรับผิดชอบต่อชุมชนและการขาดอารยธรรมของคนรุ่นเยาว์บางส่วน

ภาพนี้ยังทำให้เพื่อนต่างชาติมีมุมมองเชิงลบต่อเยาวชนของประเทศเราในบางแง่ด้วย ในเวลาเดียวกันก็ลดความไว้วางใจและความสงสัยเกี่ยวกับการรับรู้ของชุมชนชาวเวียดนามเมื่อเข้าร่วมการศึกษา การเดินทาง และกิจกรรมในต่างประเทศลงไปบ้าง

นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องลงทุนสร้างถังขยะสาธารณะเพิ่มขึ้นด้วย โดยในระหว่างงานกิจกรรมต่างๆ จำเป็นต้องเตรียมถังขยะให้เพียงพอกับปริมาณขยะ การจัดการต้องเข้มงวด มีการกำกับดูแลอย่างเข้มงวด และต้องมีบทลงโทษสำหรับการทิ้งขยะ

หลายๆ คนวิพากษ์วิจารณ์การกระทำนี้ว่าเป็นการขาดการตระหนักรู้ เป็นแม้กระทั่งความล้มเหลวในการศึกษาตั้งแต่ครอบครัว โรงเรียน ไปจนถึงสังคม คุณมีความคิดเห็นอย่างไร?

นี่แสดงให้เห็นว่าการศึกษาเรื่องความรับผิดชอบต่อชุมชนในโรงเรียน ครอบครัว และสังคมยังมีจำกัดและหละหลวม และการศึกษายังเป็นเพียงผิวเผิน พูดอีกอย่างก็คือ การศึกษาไม่ประสบความสำเร็จในการสร้างพฤติกรรมที่เหมาะสมและมีอารยะให้แก่เยาวชนในที่สาธารณะ ทำให้พวกเขาไม่รู้สึกผิดเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทำ

แต่เมื่อคิดย้อนกลับไปแล้ว ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะโทษการศึกษาจากโรงเรียน ครอบครัว หรือสังคมทั้งหมด เนื่องจากการได้รับความรู้ของแต่ละบุคคลมีความแตกต่างกัน ปัจจัยทั้งเชิงอัตนัยและเชิงวัตถุ ประสบการณ์ชีวิตและสิ่งที่ได้ประสบในชีวิต ล้วนมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อแต่ละบุคคล

ในความเป็นจริง เมื่อเด็กและเยาวชนได้พบกับไอดอลของพวกเขา พวกเขาก็จะกระตือรือร้นและมีพฤติกรรมที่ควบคุมไม่ได้ สิ่งที่เด็กและเยาวชนให้ความสำคัญในเวลานี้คือการได้พบกับไอดอลของพวกเขาและร่วมสัมผัสบรรยากาศที่มีชีวิตชีวา ด้านอื่นๆ ไม่ใช่ปัญหาที่คนหนุ่มสาวจะต้องกังวลอีกต่อไป เพราะด้วยทัศนคติที่ว่าการทำความสะอาดหลังงานเสร็จไม่ใช่หน้าที่ของพวกเขา

ในความคิดของฉัน การปลูกฝังให้มีความรับผิดชอบและมีมารยาททางสังคมในชุมชนไม่เพียงแต่ต้องสอนด้วยคำพูดเท่านั้น แต่ยังต้องแสดงให้เห็นด้วยการกระทำที่เด็ดขาดและเป็นตัวอย่างที่ดีให้กันและกันในโรงเรียน ครอบครัว และสังคมด้วย นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องลงทุนซื้อถังขยะสาธารณะให้มีจำนวนและสม่ำเสมอ เพื่อสร้างนิสัยและวิถีชีวิตที่เป็นอารยะได้ง่าย ทุกที่ทุกเวลา

เมื่อมองย้อนกลับไป การแสดงอันงดงามของแฟนบอลญี่ปุ่นที่เก็บขยะบนอัฒจันทร์หลังการแข่งขันฟุตบอลโลกปี 2022 คุ้มค่าที่จะคิดถึงหรือไม่?

อาจกล่าวได้ว่าพฤติกรรมที่สุภาพในสถานที่สาธารณะของชาวญี่ปุ่นถือเป็นคุณค่าที่มีมายาวนานแล้ว ตั้งแต่การเก็บขยะหรือการต่อแถวอย่างอดทน การไม่ผลัก การโค้งคำนับขอบคุณเมื่อได้รับทาง... เป็นเพียงตัวอย่างเฉพาะเจาะจงเท่านั้น เป็นที่น่าสังเกตว่าเรื่องนี้ได้กลายเป็นนิสัยและวินัยของชุมชนไปแล้ว

จากเรื่องราวของนักเตะญี่ปุ่นที่ทำความสะอาดห้องล็อกเกอร์ไปจนถึงเรื่องราวของแฟนบอลญี่ปุ่นที่เก็บขยะหลังการแข่งขันฟุตบอลโลกปี 2022 เราต้องคิดถึงความสำคัญของการให้ความรู้เด็กๆ เกี่ยวกับความรับผิดชอบและการประพฤติตนอย่างมีอารยะในที่สาธารณะ

ตัวฉันเองก็ไม่อยากจะเปรียบเทียบคนเวียดนามกับคนประเทศอื่น แต่การมองคนอื่นทำให้ฉันคิดถึงตัวเอง เพื่อพยายามเปลี่ยนแปลง ฉันเพียงหวังว่าคนเวียดนามรุ่นใหม่จะต้องมองกลับมาที่ตัวพวกเขาเอง จากนั้นจึงเกิดการเปลี่ยนแปลงทั้งความคิด คำพูด และการกระทำ มีจิตสำนึกความรับผิดชอบต่อส่วนรวมมากขึ้น มีส่วนช่วยสร้างภาพลักษณ์ของประเทศและประชาชนที่มีอารยธรรมในสายตาประชาคมโลก

ขยะท่วมสนามกีฬาแห่งชาติมีดิญห์ หลังวง BlackPink แสดงคอนเสิร์ต (ที่มา : เยาวชน)

การศึกษาคือการถ่ายทอดข้อความต่างๆ ให้กับเด็กๆ และสร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับการเติบโตของนักเรียน โดยค่อยๆ สร้างนิสัยแห่งการอุทิศตนและพฤติกรรมที่เป็นอารยะ? การศึกษาของครอบครัวและการศึกษาในโรงเรียนมีหน้าที่ความรับผิดชอบอะไรบ้าง?

ความรับผิดชอบด้านการศึกษาของโรงเรียนและครอบครัวเป็นสิ่งที่จำเป็นมาก ซึ่งการศึกษาที่สดใสและมีประสิทธิผลที่สุดในความคิดของฉันคือผ่านตัวอย่างที่ดีของครูและผู้ปกครอง

พฤติกรรมที่สุภาพของคนญี่ปุ่นในที่สาธารณะนั้นน่าทึ่งมาก การที่จะได้สิ่งนั้นได้ต้องอาศัยการศึกษาและฝึกฝนอย่างต่อเนื่องในชีวิต ไม่ใช่เพียงหนึ่งหรือสองวัน การจะ "พึ่งพิงครูในทุกเรื่อง" นั้นเป็นไปไม่ได้เลย การสร้างนิสัย การดำเนินชีวิต และพฤติกรรมที่ถูกต้อง จำเป็นต้องได้รับการศึกษาใน "เก้าอี้สามขา" ของครอบครัว - โรงเรียน - สังคม ซึ่งแต่ละบุคคลจะต้องประสบฝึกฝนและปฏิบัติเป็นประจำอย่างต่อเนื่อง

อาจกล่าวได้ว่าการศึกษามีบทบาทสำคัญในการสร้างค่านิยมที่ถูกต้องและความประพฤติอันเป็นอารยะ กิจกรรมเล็กๆ น้อยๆ เช่น การทักทาย การโค้งคำนับขอบคุณ การเก็บขยะ การไม่ทิ้งขยะในที่สาธารณะ... ล้วนมีความหมายยิ่งใหญ่ที่สามารถช่วยให้เด็กๆ เติบโตเป็นคนดีในอนาคต เรื่องนี้เราสามารถเรียนรู้ได้จากคนญี่ปุ่น

เราควรทำอย่างไรเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนาที่เอื้ออำนวยให้เด็ก ๆ เติบโตเป็นพลเมืองที่ดีทั้งในประเทศและต่างประเทศ?

การศึกษาในโรงเรียนและกิจกรรมของครอบครัวจำเป็นต้องบูรณาการการศึกษาเรื่องความรับผิดชอบต่อชุมชนและการปกป้องสิ่งแวดล้อม โรงเรียนจะต้องมีกฎระเบียบที่เข้มงวดในการรักษาความสะอาดห้องเรียนและโรงเรียน ครอบครัวจำเป็นต้องให้ความรู้และแนะนำบุตรหลานของตนในการรักษาบ้านให้สะอาด การมีส่วนร่วมในกิจกรรมนันทนาการ การปิกนิก และงานต่างๆ

เพื่อจะเป็นพลเมืองที่มีอารยธรรมในการดำเนินชีวิต เราทุกคนจะต้องกลายเป็น “กล้อง” ที่คอยเตือนใจและให้ข้อมูลเชิงบวกแก่กันและกันในการปกป้องและรักษาสุขอนามัยสาธารณะ

โรงเรียน ครอบครัว และสังคมต้องลงทุนซื้อถังขยะเพื่อจัดการกับขยะปริมาณมาก หากเราใช้ปรัชญาการศึกษาเพียงคำพูดโดยไม่ดำเนินการใดๆ และไม่มีกฎระเบียบที่ชัดเจนและสม่ำเสมอ การขาดความตระหนักรู้และภาพลักษณ์ของขยะที่เกิดขึ้นหลังจากเหตุการณ์ต่างๆ จะยังคงเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า

แน่นอนว่าการศึกษาไม่ได้เป็นเพียงการ "สั่งสอน" เรื่องศีลธรรม แต่เป็นการถ่ายทอดข้อความไปยังเด็กๆ และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้พวกเขาเติบโตและพัฒนา ผู้ที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีย่อมสร้างพฤติกรรมที่ดีตามมาอย่างแน่นอน ดังนั้นโรงเรียนและครอบครัวจึงต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่จะชี้นำให้เด็กๆ ยึดมั่นในค่านิยมอันสูงส่ง

อย่ามุ่งเน้นไปที่คะแนนสูงที่ลูกของคุณได้รับที่บ้าน แต่ให้มุ่งเป้าไปที่เป้าหมายด้านการศึกษาคุณธรรมแทน เมื่อถึงเวลานั้นคนรุ่นใหม่ในอนาคตจะมีพฤติกรรมที่ดีงามทั้งในบ้านและในสังคม ทั้งในและต่างประเทศ

ขอบคุณ!

แหล่งที่มา