จะลดความเสี่ยงที่เด็กออทิสติกจะถูกทารุณกรรมได้อย่างไร?

Thạc sĩ Nguyễn Xuân Việt có kinh nghiệm chuyên môn, đồng hành nhiều năm với trẻ tự kỷ, tăng động - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — อาจารย์เหงียน ซวน เวียด มีประสบการณ์ระดับมืออาชีพในการดูแลเด็กออทิสติกและเด็กสมาธิสั้นมานานหลายปี - ภาพโดย: DOAN NHAN

หลังจากเหตุการณ์ที่เด็กออทิสติกวัย 8 ขวบในเมืองดานังถูกพี่เลี้ยงเด็กในสถานสงเคราะห์ตี ผู้ปกครองจำนวนมากที่มีลูกออทิสติกและสมาธิสั้นไม่รู้ว่าจะเลือกโรงเรียนที่ปลอดภัยที่สุดสำหรับลูกๆ ของตนอย่างไร Tuoi Tre Online แบ่งปันคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับปัญหานี้

ค้นหาศูนย์ให้ละเอียดเพื่อส่งลูกของคุณไป

อาจารย์เหงียน ซวน เวียด – ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษารวมในดานัง – กล่าวว่า เมื่อพบว่าพัฒนาการของบุตรหลานของตนผิดปกติเมื่อเทียบกับเด็กคนอื่นในวัยเดียวกัน ผู้ปกครองควรนำบุตรหลานของตนไปที่โรงพยาบาลจิตเวช โรงพยาบาลฟื้นฟู หรือสถานดูแลที่สนับสนุนการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กในสังกัดกรมการศึกษาและการฝึกอบรมมาเป็นเวลานานเพื่อทำการตรวจสอบ

หลังจากการสอบแล้ว คุณสามารถลงทะเบียนบุตรหลานของคุณเพื่อรับการศึกษารายบุคคลที่โรงพยาบาลหรือศูนย์ได้ ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษา

ปัจจุบันแพทย์ ครู ผู้ที่เรียนด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพหรือสังคมสงเคราะห์ทางจิตวิทยา และแม้แต่ผู้ปกครอง... สามารถเปิดศูนย์การแทรกแซงและให้การศึกษาเด็กพิเศษได้ หลังจากสำเร็จหลักสูตรประกาศนียบัตรระยะสั้นและได้รับประกาศนียบัตรแล้ว

ตามที่นายเวียดกล่าว ศูนย์เหล่านี้ส่วนใหญ่ไม่ได้อยู่ภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมโดยตรง แต่เป็นในรูปแบบบริษัทจำกัดหรืออยู่ภายใต้สมาคมและแผนกอื่นๆ

"เมื่อตัดสินใจส่งบุตรหลานของตนไปเรียนที่สถานศึกษา ผู้ปกครองต้องไปเยี่ยมชมด้วยตนเองก่อน เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมการศึกษา สิ่งอำนวยความสะดวก ความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติของคณาจารย์ ตลอดจนเอกสารทางกฎหมาย...

โปรดค้นคว้าให้รอบคอบก่อนส่งลูกออทิสติกหรือเด็กสมาธิสั้นของคุณไปที่ศูนย์ใดๆ ไม่ว่าจะเป็นของรัฐหรือเอกชน" อาจารย์เวียดแนะนำ

Trẻ đặc biệt học âm nhạc tại Trường chuyên biệt Tương Lai Đà Nẵng - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — เด็กพิเศษเรียนดนตรีที่โรงเรียน Danang Future Special School - ภาพโดย: DOAN NHAN

จะจำกัดความเสี่ยงที่เด็กออทิสติกจะถูกทารุณกรรมได้อย่างไร?

นางสาวโด ทิ โด เควียน ผู้อำนวยการศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาบูรณาการในดานัง กล่าวว่า คุณสมบัติทางวิชาชีพของครูการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กถือเป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดในการรับประกันการจำกัดเหตุการณ์ที่โชคร้ายที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงต่อเด็กออทิสติกและสมาธิสั้นให้มากที่สุด

ครูที่ได้รับการอบรมมาอย่างถูกต้องในสาขานี้จะไม่ถือว่าพฤติกรรมที่ผิดปกติของเด็กเป็นเรื่อง “เลวร้าย” และนำไปสู่การตีเด็กเหมือนอย่างเหตุการณ์ที่เพิ่งเกิดขึ้น

“เมื่อได้รับการฝึกอบรมอย่างเหมาะสม ครูจะมองเห็นอาการผิดปกติของเด็กออทิสติกและสมาธิสั้นว่าเป็นสิ่งพิเศษ และจะมีวิธีการศึกษาที่ถูกต้อง” นางสาวเควียนกล่าว

นางสาวเกวียน กล่าวว่า เมื่อเด็กได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติกหรือไฮเปอร์แอคทีฟ ผู้ปกครองสามารถเลือกที่จะส่งลูกๆ ของตนไปโรงเรียนหรือสถานศึกษาที่มีใบอนุญาตให้ดูแลและจัดกิจกรรมการศึกษาพิเศษ และมีทีมครูที่มีคุณวุฒิทางวิชาชีพ

แหล่งที่มา