การสอบเพื่อมุ่งสู่การศึกษาอย่างครอบคลุม

BHG - การสอบวัดผลสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 (การสอบ) ถือเป็นการทดสอบครั้งแรกสำหรับนักศึกษาในยุคที่กำลังศึกษาอยู่ในโครงการ การศึกษา ทั่วไปประจำปี 2018 (GEP 2018) ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความพยายามของทุกระดับและทุกภาคส่วนของการศึกษาในการเปลี่ยนจากการสอนการรู้หนังสือไปสู่การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ไปสู่การศึกษาที่ครอบคลุม

โครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 มุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนตามคุณลักษณะและความสามารถ แบ่งเป็น 2 ระยะ คือ การศึกษาขั้นพื้นฐานระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และการศึกษาด้านอาชีพระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในระยะนี้ นักเรียนจะถูกแบ่งระดับตามความสามารถและแนวทางอาชีพโดยผ่านรูปแบบเลือกที่มีการผสมผสานวิชาต่างๆ มากมาย เพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตร การสอบปีนี้จึงมีประเด็นใหม่ๆ มากมาย การสอบไม่มุ่งเน้นไปที่การทดสอบความสามารถในการจดจำความรู้อีกต่อไป แต่จะเน้นไปที่ความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ ระดับการคิดในการสอบแบ่งออกเป็น: ความรู้ 40% ความเข้าใจ 30% และการประยุกต์ใช้ 30% ข้อสอบวรรณกรรมขยายความครอบคลุมถึงประเด็นทางสังคมและแสดงความคิดเห็นส่วนตัวด้วยการโต้แย้ง วิชาธรรมชาติช่วยเพิ่มคำถามในทางปฏิบัติ มีความสามารถประยุกต์ใช้ได้สูง และต้องการให้ผู้เรียนเข้าใจธรรมชาติของความรู้อย่างลึกซึ้ง นวัตกรรมเหล่านี้ต้องการให้ผู้เรียนศึกษาด้วยตนเอง อ่านด้วยตนเอง และฝึกคิด

นักเรียนของโรงเรียนมัธยม Viet Lam (Vi Xuyen) ได้รับคำแนะนำในการรับเข้าเรียนและการแนะนำอาชีพ ภาพถ่าย : เบียนหลวน

ผู้สมัครจะต้องเรียนวิชาบังคับ 2 วิชา ได้แก่ วรรณคดีและคณิตศาสตร์ และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ได้แก่ ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยี คะแนนสำเร็จการศึกษาจะรวมคะแนนสอบ 50% และคะแนนเฉลี่ยการศึกษา 3 ปีของนักศึกษา 50% ที่น่าสังเกตคือ ในปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ยกเลิกกฎระเบียบการรับสมัครล่วงหน้าสำหรับการรับเข้ามหาวิทยาลัย หากการรับเข้าเรียนใช้ผลการเรียนเป็นหลัก จะต้องใช้คะแนนสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งหมด กฎระเบียบใหม่นี้บังคับให้โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต้องจัดเซสชันทบทวนความรู้ที่เหมาะสม และนักเรียนจะต้องไม่ละเลยการเตรียมตัวสอบสำเร็จการศึกษาเหมือนเช่นเมื่อก่อนซึ่งมีนักเรียนจำนวนมากที่ได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัยก่อนกำหนด

การสอบในปีนี้มีการกระจายอำนาจไปยังท้องถิ่นในการจัดการสอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการกำกับดูแล การดูแล และการให้คะแนน สิ่งนี้ต้องการให้จังหวัดและเมืองต่างๆ ปรับปรุงศักยภาพการบริหารจัดการ ให้เกิดความโปร่งใส ยุติธรรม และป้องกันการโกงในการสอบ คาดว่าทั้งจังหวัดจะมีผู้สมัครเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2567-2568 เข้าสอบประมาณ 7,050 คน เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบอย่างรอบคอบ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้เพิ่มงานโฆษณาชวนเชื่อ โดยเน้นเป็นพิเศษในประเด็นใหม่ๆ ปรับใช้การทดสอบตัวอย่าง; เข้าใจและเผยแพร่ระเบียบการสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายให้ทั่วถึงยิ่งขึ้น จัดการประชุมฝึกอบรมโดยตรงสำหรับผู้จัดการและครูเกี่ยวกับคำแนะนำการทบทวนตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 พร้อมกันนี้ ให้สถาบันการศึกษาดำเนินการวิจัยและวิเคราะห์ผลสอบปี 2567 เพื่อใช้เป็นหลักในการปรับปรุงกิจกรรมการเรียนการสอน การทดสอบ การประเมิน และการจัดประเภทนักศึกษาให้สอดคล้องกับระเบียบข้อบังคับ พัฒนาแผนการฝึกอบรม การทบทวน และการสอนพิเศษที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนแต่ละคน เสริมสร้างการให้คำปรึกษาและปฐมนิเทศนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการเลือกวิชาเลือกให้เหมาะสมกับสภาพจริงของสถานศึกษาและความสามารถของนักเรียน

บูธแนะแนวและแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียน โรงเรียนมัธยมง็อกฮา ภาพโดย : มาย อันห์

การสอบในปีนี้ไม่เพียงแต่เป็นการสอบครั้งแรกที่จะนำมาใช้ภายใต้โครงการการศึกษาทั่วไปใหม่เท่านั้น แต่ยังจัดขึ้นภายใต้บริบทของประกาศฉบับที่ 29 ว่าด้วยการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่ได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างเข้มข้นอีกด้วย ในเวลาเดียวกัน ท้องถิ่นต่างๆ ยังมีการปรับปรุงกลไกและจัดหน่วยงานบริหารใหม่ด้วย อย่างไรก็ตาม ด้วยคำขวัญของผู้เรียนทุกคน เพื่อการสอบที่ปลอดภัยและมีคุณภาพ ภาคการศึกษาได้นำโซลูชันที่ยืดหยุ่นและมีประสิทธิภาพหลายอย่างมาใช้เพื่อสร้างความอุ่นใจให้กับผู้เรียน โดยให้แน่ใจว่าคุณภาพของการสอนและการเรียนรู้จะไม่ลดลง และกระบวนการสอบและลงทะเบียนจะไม่ถูกขัดจังหวะ ปฏิบัติตามหลักการ “4 สิทธิ์ 3 ไม่ 2 เลื่อนตำแหน่ง” อย่างแน่วแน่ ได้แก่ แก้ไขระเบียบและคำแนะนำในการสอบให้ถูกต้อง ขั้นตอนที่ถูกต้องและครบถ้วน ตำแหน่ง ความรับผิดชอบ และงานที่ถูกต้อง และจัดการเหตุการณ์ให้ทันท่วงทีในเวลาที่เหมาะสม ไม่ประมาท, ไม่ลำเอียง; ไม่มีความเครียด, ไม่มีแรงกดดัน; อย่าจัดการสถานการณ์เพียงลำพัง ส่งเสริมความรู้สึกแห่งความรับผิดชอบและความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพของหน่วยงานจัดการสอบ และส่งเสริมการตระหนักรู้ในการเรียนรู้ด้วยตนเองและการปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับของผู้สมัคร

การอภิปราย

ที่มา: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/ky-thi-huong-den-nen-giao-duc-toan-dien-6451e79/