อย่าห้าม แต่ควรพาลูกไปด้วย

นางสาวเหงียน ฟอง ลินห์ ผู้อำนวยการสถาบันการจัดการการพัฒนาอย่างยั่งยืน (MSD) แสดงความเห็นว่าอิทธิพลของอินเทอร์เน็ตต่อเด็กนั้นเปรียบเสมือนเหรียญสองด้าน

เหรียญมีสองด้าน

ในปัจจุบันนี้ เพียงแค่มีโทรศัพท์หรือคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ผู้คนก็สามารถเข้าถึงทรัพยากรต่างๆ ได้อย่างไม่จำกัด ตั้งแต่ความรู้ไปจนถึงความบันเทิงของมนุษยชาติ อย่างไรก็ตาม การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่ง่ายมากอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อผู้ใช้ โดยเฉพาะวัยรุ่น

ไม่ใช่เรื่องแปลกอีกต่อไปที่นักเรียนในเมืองใหญ่จะมีอุปกรณ์เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเป็นของตัวเอง จากข้อมูลการสำรวจของ UNICEF พบว่าในปี 2565 เด็กอายุ 12-17 ปี ถึง 87% ใช้อินเทอร์เน็ตอย่างน้อยวันละครั้ง เฉลี่ยวันละ 5-7 ชั่วโมง ผลที่ตามมาประการหนึ่งคือเด็กๆ ไม่มีความสามารถในการป้องกันและปกป้องตนเองจากความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นทางออนไลน์ได้

ในการหารือประเด็นนี้ นางสาวเหงียน ฟอง ลินห์ ผู้อำนวยการสถาบันการจัดการการพัฒนาอย่างยั่งยืน (MSD) ให้ความเห็นว่า “อิทธิพลของอินเทอร์เน็ตเปรียบเสมือนเหรียญสองด้าน ในแง่หนึ่ง เยาวชนได้รับอำนาจในการสำรวจและเรียนรู้เชิงรุกในยุค 4.0 ด้วยเครื่องมือที่ไม่มีที่สิ้นสุด ในอีกแง่หนึ่ง อินเทอร์เน็ตมีพื้นที่มืดที่ทำให้เด็กๆ เข้าถึงข่าวปลอม เนื้อหาที่ไม่ดีและเป็นพิษได้ง่าย ความเป็นส่วนตัวและความปลอดภัยของพวกเขาถูกละเมิด ข้อมูลของพวกเขาถูกขโมย หมิ่นประมาท และหลอกลวงทางออนไลน์...”

ในขณะเดียวกัน รายงานเสียงเด็กเวียดนามระบุว่าเด็กที่ได้รับการสำรวจมากกว่าร้อยละ 30 รู้สึกไม่สบายใจเมื่อผู้ใหญ่ในครอบครัวรู้ว่าพวกเขากำลังใช้อินเทอร์เน็ต เมื่อประสบปัญหาออนไลน์ นักเรียนหลายคนเลือกที่จะแก้ไขปัญหาด้วยตนเอง

นางสาวเหงียน ฟอง ลินห์ กล่าวว่า สถานการณ์ดังกล่าวทำให้ช่องว่างระหว่างพ่อแม่กับลูกเพิ่มมากขึ้น “พ่อแม่มักต้องการสิ่งที่ดีที่สุดให้กับลูกเสมอ แต่บางครั้งมาตรการที่รุนแรง เช่น การห้าม การควบคุมความเป็นส่วนตัว… ทำให้เด็กๆ รู้สึกอึดอัด มักจะหยุดแบ่งปัน และหลีกเลี่ยง”

เข้าร่วมกับเด็กๆ

วัยรุ่นมักมีความเปราะบางทางจิตใจ ดังนั้น การสื่อสารและการให้ความรู้แก่เด็กๆ จึงเป็นปัญหาที่ยากลำบากสำหรับสังคมเสมอ “ในเวลาเช่นนี้ พ่อแม่ไม่ควรห้าม แต่ควรอยู่เคียงข้าง ความเปิดกว้างแต่ยังคงจริงจังของพ่อแม่จะเป็นทัศนคติที่ดีที่สุดในการเป็นเพื่อนกับลูกๆ

การคอยช่วยเหลือต้องอาศัยความร่วมมือจากพ่อแม่ ผู้ปกครองที่ต้องตั้งใจฟัง เต็มใจที่จะแบ่งปันปัญหาต่างๆ กับลูกๆ เต็มใจที่จะเรียนรู้จากพวกเขา และหารือถึงแนวทางแก้ปัญหากับพวกเขา จากมุมมองของความเปิดกว้างและการเป็นเพื่อนเหมือนเพื่อน เด็กๆ จะมีแนวโน้มที่จะเปิดใจและรับฟัง ระบายความรู้สึกให้กันมากกว่าที่จะต้องยอมรับความต้องการที่รุนแรงหรือถูกบังคับ...” นางสาวฟอง ลินห์ กล่าว

คุณฟอง ลินห์ กล่าวว่า นอกเหนือจากการแบ่งปันความรู้หรือสนับสนุนเด็กๆ ด้วยคุณลักษณะด้านความปลอดภัยแล้ว ผู้ปกครองยังจะลดช่องว่างดังกล่าวลงอีกเมื่อพวกเขาเข้าใจถึงความชอบทางอินเทอร์เน็ตและแพลตฟอร์มที่บุตรหลานชอบ “จะเป็นเรื่องดีกว่าหากผู้ปกครองได้เข้าร่วมเทรนด์สนุกๆ โดยตรงและสัมผัสประสบการณ์แพลตฟอร์มร่วมกับลูกๆ ของพวกเขา” นางสาวฟอง ลินห์ กล่าว

นอกจากการคอยอยู่เคียงข้างแล้ว พ่อแม่ยังต้องพัฒนาความรู้ของตัวเองให้มากขึ้นเสียก่อน เพื่อที่จะเป็น “แหล่งข้อมูล” ที่น่าเชื่อถือเมื่อลูกๆ ต้องการความช่วยเหลือ

นายมินห์ไฮ (โฮจิมินห์) สังเกตเห็นว่าลูกสาวสนใจลิปซิงค์ตั้งแต่เธอยังเล็ก และพวกเขาจึงถ่ายวิดีโอตลก ๆ และโพสต์ลงอินเทอร์เน็ตตั้งแต่ปี 2560 นี่ถือเป็นโอกาสที่นายมินห์ไฮและลูกสาวจะได้รับความรักอย่างแพร่หลาย

ตามที่เขากล่าว การถ่ายวิดีโอตลกกับลูก ๆ ของเขาบน TikTok เป็นวิธีหนึ่งที่ทำให้เขาเข้าใจและอยู่เคียงข้างลูก ๆ ของเขาในโลกดิจิทัล

“ฉันจึงรู้ว่าอินเทอร์เน็ตมีเนื้อหาที่น่าสนใจและมีประโยชน์สำหรับลูกสาวและตัวฉันเองอยู่เสมอเมื่อได้ลองใช้งาน แต่ก่อนนี้ฉันกังวลมากและจำกัดการใช้งานอินเทอร์เน็ตของลูกๆ พ่อแม่ควรเริ่มใช้แพลตฟอร์มของลูกๆ รับฟังและพูดคุยกับพวกเขา เริ่มมีส่วนร่วมในกระแสที่มีประโยชน์เมื่อมีเวลา… พ่อแม่สามารถสนับสนุนให้ลูกๆ ใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยและเสริมสร้างสายสัมพันธ์ในครอบครัวได้ในที่สุด” มินห์ ไฮกล่าว

นอกจากการคอยอยู่เคียงข้างแล้ว พ่อแม่ยังต้องพัฒนาความรู้ของตัวเองให้มากขึ้นเสียก่อน เพื่อที่จะเป็น “แหล่งข้อมูล” ที่น่าเชื่อถือเมื่อลูกๆ ต้องการความช่วยเหลือ การเข้าใจถึงวิธีการใช้งานและตั้งค่าความปลอดภัยสำหรับแพลตฟอร์มจะช่วยสนับสนุนผู้ปกครองในการเดินทางร่วมกับบุตรหลาน

แพลตฟอร์มบางแห่งมีฟีเจอร์เฉพาะ เช่น TikTok พร้อม Smart Family ด้วยการเปิดใช้งานเครื่องมือนี้ ผู้ปกครองสามารถช่วยบุตรหลานจัดการเวลาการใช้งาน กรองคำสำคัญ จำกัดเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม... แม้ว่าพวกเขาไม่อยู่ในสถานที่นั้นก็ตาม

นอกจากนี้ คุณฟอง ลินห์ ยังกล่าวอีกว่า บนอินเทอร์เน็ตมักจะมีเพจข้อมูลอย่างเป็นทางการสำหรับให้ผู้ปกครองได้ติดอาวุธความรู้เสมอ “แพลตฟอร์มโซเชียลเน็ตเวิร์กยังมีแคมเปญโฆษณาชวนเชื่อให้ผู้ปกครองได้พูดคุยหรือมีส่วนร่วมกับลูกๆ เช่น #TryItWithTikTok, #LearnOnTikTok ซึ่งเป็น 2 แคมเปญที่เผยแพร่ข้อมูลและเคล็ดลับที่มีประโยชน์ซึ่งมียอดเข้าชมบน TikTok หลายพันล้านครั้ง #VaccineSo และ #CreateKindness ซึ่งเป็นแคมเปญที่ผู้ปกครองและบุตรหลานสร้างความตระหนักรู้ด้านความปลอดภัยในการใช้อินเทอร์เน็ต...”

แหล่งที่มา