เมื่อวันที่ 30 กันยายน การแข่งขันรอบสุดท้ายของโครงการ STEAM For Girls - Green STEAM for Female Students 2024 ได้เปิดฉากขึ้น - ภาพ: NGOC PHUONG
กิจกรรมนี้จัดขึ้นโดยสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาแห่งเวียดนาม (หน่วยงานภายใต้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) ร่วมกับยูนิเซฟและระบบการศึกษาโรงเรียนวิคตอเรีย เพื่อส่งเสริมให้เด็กหญิงอายุ 13-15 ปี เข้าร่วมในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์ (STEAM)
การแข่งขันครั้งนี้ดึงดูดนักเรียนหญิงเกือบ 200 คนจาก 18 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศเข้าร่วมในรอบคัดเลือก โดยมีผู้ผ่านเข้ารอบสุดท้าย 69 คน ซึ่งรวมถึงนักเรียนจากลาว ไทย มาเลเซีย และประเทศอื่นๆ
โครงการ Green STEAM เป็นหนึ่งในเป้าหมายสำคัญอันดับต้นๆ
นางเลอ อานห์ ลาน ผู้จัดการโครงการด้าน การศึกษา ของยูนิเซฟ เวียดนาม เน้นย้ำว่า การศึกษาแบบ STEAM โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Green STEAM เป็นหนึ่งในเป้าหมายสำคัญของยูนิเซฟ โดยมีเป้าหมายเพื่อให้มั่นใจว่าเด็กและเยาวชนชาวเวียดนามทุกคนสามารถเข้าถึงการเรียนรู้และพัฒนาทักษะเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคต
"ตลอดหลายปีที่ผ่านมา เวียดนามประสบความสำเร็จอย่างดีในการลงทุนและสนับสนุนเด็กชายและเด็กหญิง การเตรียมความพร้อมสำหรับการปฏิวัติ 4.0 การสร้างความตระหนักรู้ถึงผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การขยายตัวของเมือง และการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศต่อสภาพ เศรษฐกิจ และสังคม ได้รับการให้ความสำคัญมาตั้งแต่ระดับอนุบาล"
“เราทุกคนจำเป็นต้องมีทักษะด้านสิ่งแวดล้อมเพื่อการเปลี่ยนผ่านสู่เศรษฐกิจสีเขียวที่ประสบความสำเร็จ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการรับมือกับวิกฤตสภาพภูมิอากาศโลกและบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ทักษะด้านสิ่งแวดล้อมที่ครบครันจะช่วยให้เยาวชนสามารถรับมือกับโลกที่เปลี่ยนแปลงไปทุกวันและคว้าโอกาสต่างๆ ได้” นางสาวหลานกล่าว
คุณหลานเชื่อว่าเยาวชนทุกคนมีโอกาสเท่าเทียมกันในการเข้าถึงการศึกษาด้าน STEAM ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ความรู้และทักษะที่นำไปใช้ได้จริงและมีความเกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะด้านการเป็นผู้ประกอบการ ซึ่งเป็นปัจจัยที่ช่วยให้เกิดความเท่าเทียมกันในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในสังคม
คุณเลอ อานห์ ลาน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาของยูนิเซฟ เวียดนาม เน้นย้ำว่า การศึกษาแบบ STEAM เป็นหนึ่งในสิ่งสำคัญลำดับต้นๆ - ภาพ: ง็อก ฟอง
ขจัดอุปสรรคเพื่อไล่ตามความฝันของคุณ
ศาสตราจารย์ ดร. เลอ อานห์ วินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาแห่งเวียดนาม และประธานคณะกรรมการจัดงานประกวด กล่าวว่า "มีนักวิทยาศาสตร์หญิงที่มีชื่อเสียงมากมายในโลก เช่น นักวิทยาศาสตร์ มารี คูรี โปรแกรมเมอร์ เอดา โลฟเลซ นักพันธุศาสตร์ บาร์บารา แมคคลินท็อก นักคณิตศาสตร์ แคทเธอรีน จอห์นสัน..."
นี่เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความแข็งแกร่งของจิตใจ ความมุ่งมั่น แรงบันดาลใจ ความสามารถ และความเพียรพยายามของผู้หญิง ไม่มีสาขาใดที่ผู้หญิงเข้าไม่ถึง และไม่มีขีดจำกัดใดๆ สำหรับสิ่งที่ผู้หญิงสามารถทำได้ การมีส่วนร่วมของผู้หญิงมีส่วนช่วยในการพัฒนาอย่างยั่งยืนและความเจริญรุ่งเรืองโดยรวมของสังคม นำไปสู่อนาคตที่สดใสยิ่งขึ้น
คริสโตเฟอร์ แบรดลีย์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวิคตอเรีย - ไซง่อนใต้ กล่าวว่า "ความสำคัญของเทคโนโลยีในการศึกษาเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ และ STEAM เป็นวิธีหนึ่งในการผสมผสานเทคโนโลยีเข้ากับวิชาแบบดั้งเดิม เราหวังว่านักเรียนของเราจะได้เรียนรู้การประยุกต์ใช้ที่มีคุณค่า ซึ่งจะช่วยกระตุ้นการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองของพวกเขา"
Tran Thi Ly Na (นักเรียนจากโรงเรียนประถมและมัธยม Tran Hung Dao จังหวัด Kon Tum) กล่าวว่า "ทางโรงเรียนทำให้ฉันได้ทราบเกี่ยวกับการแข่งขัน Green STEAM สำหรับนักเรียนหญิง และได้ลงทะเบียนเข้าร่วมการแข่งขัน ฉันรู้สึกตื่นเต้นมากที่จะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ มากมาย ฉันวางแผนที่จะเลือกหัวข้อเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน และฉันมั่นใจว่าฉันจะมีความมั่นใจมากขึ้นหลังจากจบการแข่งขัน"
ศาสตราจารย์ ดร. เลอ อานห์ วินห์ ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาแห่งเวียดนาม กระตุ้นให้นักเรียนหญิงมีความกล้าหาญและมั่นใจในตนเองมากขึ้น - ภาพ: ง็อก ฟอง
นายคริสโตเฟอร์ แบรดลีย์ ปริญญาโทวิทยาศาสตร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวิคตอเรีย - ไซง่อนใต้ กล่าวสุนทรพจน์ในพิธีเปิด - ภาพ: ง็อก ฟอง
ผู้แทนและครูอาจารย์ถ่ายภาพร่วมกันเป็นที่ระลึกในพิธีเปิดรอบสุดท้าย - ภาพ: NGOC PHUONG
ผู้เข้าแข่งขันเยี่ยมชมโรงเรียนวิคตอเรีย - ไซง่อนใต้ - ภาพ: ง็อก ฟอง
ผู้เข้าร่วมการแข่งขัน STEAM For Girls ต่างตื่นเต้นในวันแรกของการแข่งขัน
ผู้เข้าแข่งขัน 69 คนจะถูกแบ่งออกเป็น 23 ทีม แต่ละทีมประกอบด้วยสมาชิก 3 คนจากพื้นที่ต่างๆ ทีมต่างๆ จะได้รับการให้คำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาแห่งเวียดนาม และแต่ละทีมจะเลือกหัวข้อ เช่น ทักษะ STEAM และทักษะด้านสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็กผู้หญิง พลังงานหมุนเวียน การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
นอกจากนี้ นักเรียนจะได้มีโอกาสสัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงและสำรวจ "ทัวร์ชมเมือง" เพื่อให้เข้าใจถึงพลวัตและความสร้างสรรค์ของเมืองโฮจิมินห์อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง พวกเขาจะได้เข้าร่วมเวทีเสวนาเกี่ยวกับการใช้พลังงานหมุนเวียนและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ นี่เป็นก้าวสำคัญในการส่งเสริมให้นักเรียนหญิงศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์ (STEAM) มากขึ้น พร้อมทั้งมีส่วนช่วยส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศในด้านการศึกษาและการพัฒนาอย่างยั่งยืน
STEAM มีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไร?[โฆษณา_2]
ที่มา: https://tuoitre.vn/khai-mac-cuoc-thi-steam-xanh-danh-cho-nu-sinh-2024093016192984.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)