นำเสนอที่โรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อย Que Phong เห็นบรรยากาศอันวุ่นวายของครูและนักเรียนที่กำลังทำความสะอาดห้องเรียน เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่ที่กำลังจะมาถึง
Lang Thi Truc Xuyen และ Luong Kim Ngan นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เพิ่งกลับมาโรงเรียนหลังปิดเทอมฤดูร้อน กล่าวว่า:
“ฉันรู้สึกตื่นเต้นมาก และช่วงปิดเทอมฤดูร้อนก็ผ่านไปอย่างรวดเร็ว ในที่สุดฉันก็ได้ไปโรงเรียนเพื่อไปพบเพื่อนๆ ฉันรู้สึกเหมือนว่ากระเป๋าเดินทางของฉันพร้อมแล้วสำหรับปีการศึกษาใหม่
ห้องทั้งหมดได้รับการทำความสะอาด พับเฟอร์นิเจอร์ ถอนวัชพืช ขุดสวนผัก สวนดอกไม้ เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่ ฉันรู้สึกดีใจมากที่ได้พบปะเพื่อนๆ อีกครั้งหลังจากช่วงซัมเมอร์ไป 3 เดือน
นางสาวเหงียน ทิ อวนห์ เจ้าหน้าที่การศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อย Que Phong กล่าวว่า Que Phong เป็นอำเภอชายแดนที่มีภูมิประเทศที่ยากลำบากและซับซ้อน ในจำนวนนักเรียน 420 คน ในปีการศึกษา 2567-2568 ส่วนใหญ่มาจากพื้นที่ห่างไกลที่มีบ้านอยู่ห่างจากโรงเรียน 30-50 กม.
ดังนั้นการมาโรงเรียนแต่เช้าจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง เพื่อเตรียมความพร้อม “โรงเรียนได้เตรียมห้องเรียนให้พร้อมแล้ว ส่วนรับประทานอาหารได้เตรียมโต๊ะอาหาร วางแผนเมนูอาหารประจำวัน เตรียมการสอนทักษะชีวิตให้กับนักเรียน เตรียมระเบียบหอพัก ห้องพัก เครื่องหมายข้าว กฎของห้องอาหาร และคำมั่นสัญญาให้นักเรียนลงนามและปฏิบัติได้ดีขึ้น”
นายทู ดึ๊ก หลง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยเกวฟอง กล่าวว่า ตั้งแต่ต้นเดือนสิงหาคมที่ผ่านมา ทางโรงเรียนได้เริ่มปรับปรุงห้องเรียนและหอพักเพื่อต้อนรับนักเรียนเข้าสู่โรงเรียน แม้ว่ายังคงมีความยากลำบากในการจัดที่พักให้กับนักเรียน แต่ด้วยจิตวิญญาณ "โรงเรียนคือบ้าน ครูเปรียบเสมือนแม่" โรงเรียนจึงพยายามอย่างเต็มที่ในการต้อนรับนักเรียนสู่โรงเรียนเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่ที่ดีที่สุด:
“โรงเรียนสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กๆ มีอาหารและที่พักเพียงพอ ในปัจจุบันห้องพักสำหรับเด็กมีจำนวนไม่เพียงพอ โรงเรียนจึงได้จัดเตรียมเตียงและพื้นที่สำหรับอยู่อาศัยให้มากขึ้นเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กๆ มีอาหาร ที่พัก และการศึกษาเพียงพอ” ครูทู ดึ๊กลองกล่าว
ปัญหาใหญ่ที่สุดสำหรับโรงเรียนบนภูเขาใน เหงะอาน เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่คือการขาดแคลนครู หากเขต Que Phong ขาดแคลนบุคลากรด้านการบริหารโรงเรียน เขต Ky Son ก็ขาดครูเกือบ 200 คน โดยส่วนใหญ่เป็นครูภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ แม้ว่าจะมีโควตา แต่การรับสมัครเป็นเรื่องยาก
นายลู่ ทันห์ ฮวา หัวหน้าแผนก การศึกษา และฝึกอบรม เขตเกวฟอง กล่าวว่า ในการดำเนินงานประจำปีการศึกษา 2567-2568 ตั้งแต่วันที่ 1 สิงหาคม เป็นต้นไป ครูจะกลับมาจากการลา โดยโรงเรียนต่างๆ จะดำเนินการจัดภูมิทัศน์ด้านการสอน จัดเตรียมครูสำหรับการสอนในชั้นเรียน และจัดทำแผนการดำเนินงานประจำปีการศึกษา ความยากลำบากประการหนึ่งในการเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่คือ การขาดแคลนบุคลากรฝ่ายบริหารในโรงเรียนประถมศึกษาเนื่องจากขาดแหล่งแต่งตั้ง
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จังหวัดเหงะอานให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานทางกายภาพเพื่อการศึกษา โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกล แม้ว่ายังคงมีความยากลำบากในการเรียนรู้อยู่บ้าง แต่ด้วยความเอาใจใส่จากทุกระดับและทุกภาคส่วน และความทุ่มเทและความกระตือรือร้นของคณาจารย์ผู้สอน ทำให้ขั้นตอนสู่โรงเรียนของนักเรียนในพื้นที่ภูเขาของจังหวัดเหงะอานนั้นยากลำบากน้อยลง
ที่มา: https://vov.vn/xa-hoi/huyen-bien-gioi-que-phong-nghe-an-chuan-bi-nam-hoc-moi-post1116962.vov
การแสดงความคิดเห็น (0)