ในวันครูเวียดนาม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้พบปะกับตัวแทนครูดีเด่นประจำปี 2567 ร่วมกับผู้แทนครูเวียดนาม โดยเน้นย้ำว่า ในยุคใหม่นี้ การศึกษายังคงเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด อาชีพด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศจะต้องได้รับการปฏิรูปอย่างเด็ดขาด โดยต้องปรับปรุงพื้นฐานและครอบคลุมมากขึ้น รวมทั้งต้องสร้างความก้าวหน้าในสถาบันและสร้างพื้นฐานทางกฎหมายที่มั่นคงสำหรับการพัฒนาภาคการศึกษา
บ่ายวันที่ 15 พฤศจิกายน ที่สำนักงานใหญ่ของรัฐบาล นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พบกับตัวแทนครูดีเด่นประจำปี 2024 เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม ซึ่งตรงกับวันที่ 20 พฤศจิกายน
นอกจากนี้ ยังมีรองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน คิม เซิน ประธานคณะกรรมาธิการวัฒนธรรมและการศึกษาของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ เหงียน ดั๊ค วินห์ ตัวแทนจากกระทรวงต่างๆ หน่วยงานกลาง และครูดีเด่นจำนวน 60 คน จากทั่วประเทศเข้าร่วมอีกด้วย
ในการประชุม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้กล่าวในบรรยากาศที่อบอุ่นและเป็นกันเองเนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม ซึ่งเป็นวัน "Tet" ของครู ซึ่งเป็นวันแห่งความสุขของนักเรียน โดยกล่าวว่า วันนี้เป็นวันศักดิ์สิทธิ์ เป็นการแสดงความรัก ความเคารพ ความรัก และความภาคภูมิใจต่อครู อีกทั้งยังตอกย้ำประเพณี "การเคารพครูและให้คุณค่ากับการศึกษา" ของชาวเวียดนาม
“ในวันนี้ทุกคนรู้สึกภาคภูมิใจ คิดถึงครูและโรงเรียนมากขึ้นด้วยความทรงจำที่มิอาจลืมเลือน” นายกรัฐมนตรีกล่าว
นายกรัฐมนตรีกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมกับตัวแทนครูและผู้บริหารด้านการศึกษาดีเด่น – ภาพ: VGP/Nhat Bac
ด้วยความรู้สึกของนักเรียน ครู และผู้ปกครอง นายกรัฐมนตรีมีความยินดีอย่างยิ่งที่จะต้อนรับครูตัวอย่างที่สร้างคุณูปการอันโดดเด่นในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ซึ่งเป็นตัวแทนของครูและผู้บริหารการศึกษาจำนวน 1.6 ล้านคนทั่วประเทศ
นายกรัฐมนตรีได้กล่าวต้อนรับครูที่เข้าร่วมประชุมอย่างอบอุ่น พร้อมด้วยคำอวยพร ความห่วงใย และความปรารถนาดีอย่างจริงใจไปยังครูทุกชั่วอายุคนทั่วประเทศ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม – ภาพ: VGP/Nhat Bac
“ครู” ผู้สร้างประวัติศาสตร์ชาติ
นายกรัฐมนตรี เน้นย้ำประเพณีรักการเรียนรู้ เคารพครู และเห็นคุณค่าของพรสวรรค์ คือคุณค่าความเป็นคนอันล้ำลึกของชาติของเรา เป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างสติปัญญา คุณธรรม วัฒนธรรมและผู้คนของชาวเวียดนาม
“ เพลงพื้นบ้านและสุภาษิต “ถ้าไม่มีครู ก็ทำอะไรไม่ได้เลย”; “พระคุณของครูชี้ทาง/ให้ลูกหลานก้าวเดินอย่างมั่นคงบนเส้นทางอันยาวไกลแห่งอนาคต” “ข้าวของพ่อ ผ้าของแม่ วาจาของครู/คิดหาวิธีชดเชยวันเวลาแห่งความคิดถึง” และประโยคสรรเสริญครูอีกมากมาย ที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น” นายกรัฐมนตรีกล่าว
นายกรัฐมนตรีได้รำลึกว่าในช่วงชีวิตของท่าน ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ ซึ่งเป็นที่รักยิ่งของชาติ พระองค์ทรงชื่นชมบทบาทของครูต่อการทำงานด้านการศึกษาเป็นอย่างยิ่ง พระองค์ทรงเน้นย้ำว่า “เพื่อผลประโยชน์จากการปลูกต้นไม้ตลอด 10 ปี” เพื่อประโยชน์แห่งการบำเพ็ญเพียรคนมานับร้อยปี” “ถ้าไม่มีครูก็ไม่มีการศึกษา” หากไม่มีการศึกษาและไม่มีผู้นำ ก็จะไม่มีการพูดถึงวัฒนธรรมทางเศรษฐกิจ" “ถึงแม้ว่าชื่อของพวกเขาจะไม่ได้ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์และไม่ได้รับรางวัล แต่ครูที่ดีก็เป็นฮีโร่ที่ไม่มีใครรู้จัก…”
ตามที่นายกรัฐมนตรีได้กล่าวไว้ ตลอดประวัติศาสตร์ของการสร้างและปกป้องประเทศ การศึกษาได้อยู่คู่และหล่อเลี้ยงวัฒนธรรมอันยาวนานของชาติมาโดยตลอด ตอบสนองความต้องการในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิในแต่ละช่วงเวลา จึงถือเป็นผลงานที่สำคัญอย่างยิ่ง
นางสาวเหงียน ถิ ชุยเอิน ครูจากโรงเรียนประจำประถมศึกษามวงตุงหมายเลข 1 อำเภอมวงเญ จังหวัดเดียนเบียน กำลังพูด - ภาพ: VGP/Nhat Bac
นับตั้งแต่ยุคโบราณ ภาพลักษณ์ของนักปราชญ์กลายมาเป็นสัญลักษณ์แห่งสติปัญญา อุปนิสัยสง่างาม และเป็นที่ชื่นชมของผู้คน ในช่วงวันแรกของปีใหม่ การขอคัดลายมือจากช่างคัดลายมือได้กลายมาเป็นประเพณีที่สวยงามและเป็นกิจกรรมทางวัฒนธรรมที่มีความหมาย
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาที่ต่อสู้เพื่อเอกราชและความสามัคคีของชาติ ภาคการศึกษาได้ดำเนินภารกิจในการขจัดความไม่รู้ ขจัดการไม่รู้หนังสือ ฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ ปลูกฝังพรสวรรค์ ปลูกฝังอุดมคติ ปลูกฝังความฝันและความทะเยอทะยาน เป็นต้น จนประสบความสำเร็จ อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนภารกิจปฏิวัติของชาติเป็นอย่างมาก
“และมี “ครู” ประวัติศาสตร์ที่สร้างประวัติศาสตร์ให้กับชาติ” นั่นคือคุณครูหนุ่มเหงียน ตัท ถัน จากโรงเรียนดึ๊ก ถัน ผู้มีจิตวิญญาณรักชาติอันแรงกล้าและความมุ่งมั่นอันแน่วแน่ที่จะอุทิศตนเพื่อค้นหาหนทางในการช่วยประเทศชาติ ครูโว เหงียน ซ้าป เป็นผู้ตัดสินใจวางร่างของตนลง เข้าร่วมแนวร่วมเวียดมินห์ และร่วมกับกองทัพและประชาชนของเรา สร้างชัยชนะเดียนเบียนฟูที่ "ดังกึกก้องไปทั่วทั้งห้าทวีป และสั่นสะเทือนโลก" นั่นคือวิธีที่ครูและนักเรียนหลายรุ่นวางปากกาแล้วออกทำสงคราม...” นายกรัฐมนตรีกล่าว
คุณครู Nguyen Anh Nhat จากโรงเรียนมัธยม Tuy Phuoc Town จังหวัด Binh Dinh แบ่งปัน - ภาพ: VGP/Nhat Bac
ตามที่นายกรัฐมนตรีได้กล่าวไว้ว่า ในกระบวนการสร้างนวัตกรรม ภาคการศึกษาได้มีการพัฒนาและคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง ทั้งในด้านความคิด การรับรู้ และวิธีการ ทั้งขนาดและคุณภาพของการสอนและการเรียนรู้มีส่วนสนับสนุนต่อกระบวนการสร้างสรรค์และบูรณาการของประเทศเป็นอย่างมาก ประเทศของเราได้เปลี่ยนแปลงจากประเทศยากจนและล้าหลังซึ่งได้รับความเสียหายอย่างหนักจากสงครามมาสู่ประเทศที่มีเศรษฐกิจใหญ่เป็นอันดับ 34 ของโลกภายในปี 2566 จากประเทศที่ต้องต่อสู้กับ “ความหิวโหยและความไม่รู้” โดยมีประชากรมากกว่าร้อยละ 90 ไม่รู้หนังสือ กลับกลายมาเป็นผู้ส่งออกข้าวรายใหญ่ของโลก และอยู่ในอันดับที่ 59 ของโลกในด้านคุณภาพการศึกษา ตามที่นายกรัฐมนตรีกล่าวไว้ เหตุผลที่สำคัญประการหนึ่งก็คือ ความกล้าหาญประเพณีวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ รากฐานการศึกษา ความรักชาติ จิตวิญญาณแห่งการฟันฝ่าความยากลำบากและความยากลำบากจนลุกขึ้นมาได้ ยิ่งมีความกดดันมาก ก็ยิ่งมีความพยายามมาก
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การปฏิบัติตามมติของพรรค รวมทั้งมติที่ 29-NQ/TW เกี่ยวกับนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ทำให้ด้านการศึกษาและการฝึกอบรมบรรลุผลสำเร็จที่สำคัญ โดยมีส่วนสนับสนุนอย่างแข็งขันในการปรับปรุงความรู้ของประชาชน ปลูกฝังพรสวรรค์ ส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรม การปรับปรุงสมัยใหม่ และการบูรณาการในระดับนานาชาติ
นายกรัฐมนตรีได้กล่าวถึงผลงานที่โดดเด่นบางประการ เช่น ขนาดและเครือข่ายสถานศึกษาและฝึกอบรมที่พัฒนาอย่างกว้างขวาง ตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของประชาชนมากขึ้น ตอบสนองความต้องการในการพัฒนาตนเอง มุ่งมั่น ความปรารถนาที่จะไปโรงเรียน มีส่วนสนับสนุน ยืนหยัดในตนเอง และเอาชนะขีดจำกัดของตนเอง
ระบบการศึกษาระดับชาติได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่องในทิศทางที่เปิดกว้างและเชื่อมโยงกันจนเข้าใกล้มาตรฐานสากล คุณภาพการศึกษาทุกระดับพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ความเสมอภาคในการเข้าถึงการศึกษามีความก้าวหน้าอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับชนกลุ่มน้อย คนงานในชนบท ผู้รับผลประโยชน์จากนโยบาย และผู้คนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก
สถาบันอุดมศึกษาของเวียดนามยังคงอยู่ในอันดับสูงและไต่อันดับสูงขึ้นในอันดับนานาชาติอันทรงเกียรติ เวียดนามอยู่ในบรรดา 10 ประเทศที่มีผลการแข่งขันโอลิมปิกระหว่างประเทศสูงที่สุดในโลก
นายกรัฐมนตรีกล่าวถึงผลงานที่โดดเด่นของภาคการศึกษา – ภาพ: VGP/Nhat Bac
การศึกษาด้านอาชีวศึกษาได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องทั้งในด้านขนาด ปริมาณ และคุณภาพ มีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะของคนงานชาวเวียดนาม เพิ่มผลผลิตของแรงงาน ส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจ เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และสร้างแรงผลักดันการพัฒนา แรงงานชาวเวียดนามค่อยๆ เข้าร่วมและรับตำแหน่งงานต่างๆ มากมายที่เคยทำโดยผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติ
คณะครูและผู้บริหารการศึกษาได้มาตรฐานและมีการพัฒนาคุณภาพเพิ่มมากขึ้น
หัวหน้ารัฐบาลยืนยันว่า: การที่เอาชนะความเสียหายจากสงคราม ความยากลำบากที่เกิดจากการล้อมโจมตี การคว่ำบาตร... ทำให้ภาคการศึกษาของเวียดนามได้เติบโต ยืนหยัด และบรรลุผลสำเร็จที่น่าภาคภูมิใจมากเมื่อเทียบกับขนาดเศรษฐกิจ รายได้เฉลี่ยต่อหัว และสิ่งอำนวยความสะดวก...
"หน้าทองคำแห่งการศึกษาและการฝึกอบรมถูกเขียนขึ้นโดยครูหลายชั่วอายุคน ซึ่งเป็นผู้คนที่ยังคงมีความหลงใหลในอาชีพนี้ มีความหลงใหลในอาชีพนี้ และรักในอาชีพนี้" “มุ่งมั่นพัฒนาศักยภาพอย่างต่อเนื่อง ฟันฝ่าอุปสรรคต่างๆ เอาชนะความท้าทายต่างๆ หว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ด้วยใจจริง บ่มเพาะความฝัน ปลุกเร้าความหลงใหล สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ และสร้างรากฐานอนาคตให้กับนักเรียนหลายชั่วอายุคน” นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำ
นายกรัฐมนตรีได้เปิดโอกาสให้ครูได้แลกเปลี่ยนเรื่องราวชีวิตและอาชีพอย่างจริงใจและเต็มไปด้วยอารมณ์ โดยระบุว่าครูที่เข้าร่วมประชุมล้วนเป็นครูที่มีผลงานโดดเด่นในสายอาชีพการศึกษาและการฝึกอบรมมากมาย เป็นแกนหลักในการเผยแผ่คุณค่าที่ดีให้แก่ผู้เรียน สร้างแรงจูงใจและแรงบันดาลใจ พวกเขาเป็นตัวอย่างที่โดดเด่นอย่างแท้จริงของศีลธรรม การศึกษาด้วยตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ การอุทิศตน และการอุทิศตนเพื่อการให้การศึกษาแก่ผู้คน
นายกฯ มอบของขวัญแก่ตัวแทนครูดีเด่น ปี 2567 – ภาพ: VGP/Nhat Bac
“สมควรยกย่องตัวอย่างเช่น คุณ Nguyen Huy Bang (มหาวิทยาลัย Vinh), คุณ Nguyen Van Quang (มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย 2), คุณ Dinh Thi Thanh Hai (มหาวิทยาลัยเภสัชฮานอย)…; บุคคลที่ไม่เพียงแต่ทำได้ดีในด้านการทำงานระดับมืออาชีพและการบริหาร แต่ยังมีการวิจัย ประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์ คิดค้นนวัตกรรมในทางปฏิบัติเพื่อยกระดับคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ เผยแพร่บทความทางวิทยาศาสตร์มากมาย และได้รับรางวัลอันทรงเกียรติในประเทศและต่างประเทศมากมาย มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมทางสังคมและอาสาสมัครเพื่อนักเรียนและชุมชนเพื่อพัฒนาการศึกษาและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ
เป็นเรื่องที่น่าภาคภูมิใจที่มีครูผู้สอนที่ไม่เพียงแต่ทำหน้าที่สอนในชั้นเรียนได้ดีเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ให้คำแนะนำและฝึกอบรมนักเรียนที่เก่งกาจมากมายให้เข้าร่วมและคว้ารางวัลระดับนานาชาติมากมาย อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนความรุ่งโรจน์ของการศึกษาของประเทศ แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญ ความสามารถ และความชาญฉลาดของนักเรียนเวียดนาม เช่น คุณ Hoang Tien Phuc (Thai Nguyen), คุณ Nguyen Anh Nhat (Ha Nam), คุณ Chung Kim Nhung (Soc Trang)...
น่าชื่นชมจริง ๆ ที่ได้เห็นตัวอย่างของนางสาวเล ทิ กวาง (เหงะอาน), นางสาวเหงียน ทิ เชวียน (เดียนเบียน), นางสาวเล ทิ ติญห์ (ไลเจา)…; ผู้ที่ละทิ้งความคิดถึงบ้าน คิดถึงคนที่ตนรัก ยังคงความหลงใหลในอาชีพ ข้ามลำธาร ข้ามช่องเขา มุ่งมั่นที่จะ "ส่งจดหมายขึ้นภูเขา" ไปยังที่สูง พื้นที่ห่างไกล และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย วันแล้ววันเล่า พระองค์ท่านทรง “อยู่แต่ในหมู่บ้าน” รับประทานอาหาร ใช้ชีวิตและทำงานร่วมกับประชาชน เสด็จไปทุกบ้าน พบปะผู้คนทุกคน ส่งเสริมให้เด็กทุกคนไปโรงเรียนเพื่อให้ความรู้ได้รับการพัฒนาอย่างเพิ่มขึ้น เด็กๆ หลานๆ รักการเรียนมากขึ้นเรื่อยๆ…” นายกรัฐมนตรีกล่าวและกล่าวว่ายังมีตัวอย่างอื่นๆ อีกมากมาย
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า รัฐบาลและนายกรัฐมนตรีเข้าใจ เห็นใจ และแบ่งปันความยากลำบากและความยากลำบากของครูตลอดหลายปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงการระบาดของโควิด-19 และขอแสดงความยอมรับและชื่นชมความพยายามและความทุ่มเทอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของคณาจารย์โดยเฉพาะ และระบบการศึกษาและการฝึกอบรมโดยรวมของประเทศอีกครั้ง
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh และตัวแทนครูดีเด่นประจำปี 2024 ในการประชุม - ภาพ: VGP/Nhat Bac
ในยุคใหม่ การศึกษายังคงเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด
นายกรัฐมนตรี เน้นย้ำว่า ยุคใหม่ ยุคแห่งการสร้างประเทศที่ร่ำรวยและเจริญรุ่งเรือง การศึกษา ยังคงเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด อาชีพด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศจะต้องมีการปฏิรูปอย่างจริงจังและครอบคลุมมากขึ้น จะต้องสร้างขึ้นด้วยคุณภาพที่แท้จริงและความคิดสร้างสรรค์ ปรับตัวให้เข้ากับการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่และการพัฒนาที่แข็งแกร่งของเทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ เพื่อให้การศึกษาและการฝึกอบรมของเวียดนามสามารถเข้าถึงระดับขั้นสูงของภูมิภาคเอเชียได้ภายในปี 2030 และระดับขั้นสูงของโลกภายในปี 2045
เพื่อดำเนินการตามภารกิจอันหนักหนาสาหัสแต่เป็นภารกิจอันยิ่งใหญ่ข้างต้นให้สำเร็จลุล่วง นายกรัฐมนตรีได้ขอให้กระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นต่างๆ ยังคงเอาใจใส่และดูแลงานด้านการศึกษาและการฝึกอบรมต่อไป ภายใต้คำขวัญ "ยึดเอานักเรียนเป็นศูนย์กลางและวิชา - ครูเป็นกำลังขับเคลื่อน - โรงเรียนเป็นสิ่งสนับสนุน - ครอบครัวเป็นจุดศูนย์กลาง - สังคมเป็นรากฐาน" โดยเน้นไปที่งานสำคัญต่อไปนี้
ประการแรก ให้ดูแล เอาใจใส่ และสนับสนุนภาคการศึกษาอย่างต่อเนื่องเพื่อปฏิบัติตามภารกิจเชิงกลยุทธ์ทั้งหมดที่ได้สรุปและนำมาจากการปฏิบัติและระบุไว้ในข้อสรุปหมายเลข 91-KL/TW ของคณะกรรมการกลางพรรคว่าด้วยการดำเนินการตามมติหมายเลข 29-NQ/TW ต่อไป
ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องของรัฐสภา รับฟังความเห็นขององค์กร ผู้เชี่ยวชาญ นักวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะความเห็นของผู้แทนรัฐสภา เพื่อปรับปรุงกฎหมายว่าด้วยครู สร้างความก้าวหน้าในสถาบัน สร้างพื้นฐานทางกฎหมายที่มั่นคงเพื่อการพัฒนาภาคการศึกษาโดยทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งคณาจารย์ ตามคำชี้แนะของเลขาธิการใหญ่ ต่าย ล่าม กฎหมายว่าด้วยการศึกษาจะต้องทำให้ครูรู้สึกตื่นเต้น เป็นเกียรติ และสร้างเงื่อนไขสำหรับการอุทิศตน
นายกรัฐมนตรีและตัวแทนครูดีเด่นและผู้บริหารด้านการศึกษา – ภาพ: VGP/Nhat Bac
พร้อมกันนี้ ให้เร่งจัดทำร่างเอกสารแนวทางการบังคับใช้ พ.ร.บ. ครู อย่างจริงจัง เพื่อประกาศใช้และนำไปปฏิบัติทันทีหลังจากที่รัฐสภาผ่าน
ประการที่สอง ระดมและใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิผลในการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก โดยเฉพาะห้องครัว การดูแลสุขภาพและสุขอนามัยในโรงเรียน และสุขอนามัยของโรงเรียน ส่งเสริมการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน มุ่งมั่นสร้างและพัฒนาวัฒนธรรมโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง
ประการที่สาม พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรด้านการศึกษาและฝึกอบรม มุ่งเน้นการทบทวนและปรับปรุงกลไกและนโยบายการสรรหา การจ้างงาน และการจ่ายค่าตอบแทน เพื่อให้ครูได้รับเงินเดือนที่เหมาะสมกับความพยายาม โดยเฉพาะครูระดับอนุบาล ครูที่ทำงานในพื้นที่ห่างไกลและด้อยโอกาส ครูที่สอนในอาชีพที่ยากลำบากและเสี่ยงอันตราย เป็นต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูในพื้นที่โดยเร็ว และนำหลักคิดที่ว่า “ที่ไหนมีนักเรียน ที่นั่นมีครู” มาใช้ให้เหมาะสมและเหมาะสม
นายกรัฐมนตรีสรุปและเน้นย้ำประเด็นสำคัญ 3 ประการ ได้แก่ การปรับปรุงระบบการศึกษาและการฝึกอบรมให้เหมาะสมกับสภาพและสถานการณ์ของเวียดนาม การประกันถึงความเป็นไปได้ ความครอบคลุม และความครอบคลุม สร้างกลไกในการระดมทรัพยากร (ทรัพยากรของรัฐ ทรัพยากรทางสังคม ทรัพยากรความร่วมมือระหว่างรัฐและเอกชน ทรัพยากรทางกฎหมายอื่นๆ) เพื่อปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาและการฝึกอบรมให้ทัดเทียมกับประเทศพัฒนาแล้วมากขึ้น พัฒนาคณะครูให้มีคุณภาพสูงขึ้น ครอบคลุมมากขึ้น เหมาะสมกับสถานการณ์ใหม่ ตอบสนองความต้องการใหม่ รักวิชาชีพมากขึ้น หลงใหลในวิชาชีพมากขึ้น ภาคภูมิใจในวิชาชีพมากขึ้น
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า นอกเหนือจากการให้ความสำคัญจากกระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นแล้ว บทบาทของครูยังมีความสำคัญเป็นพิเศษอีกด้วย แบ่งปันความคิดเห็นเพิ่มเติมกับคณาจารย์ นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ประเทศของเรากำลังเผชิญกับช่วงเวลาประวัติศาสตร์ใหม่ ยุคใหม่ ยุคของการเจริญเติบโตของชาติ ความมั่งคั่ง และความเจริญรุ่งเรือง ภาคการศึกษาโดยทั่วไปและครูโดยเฉพาะจะต้องดำเนินการส่งเสริมประเพณีอันดีงามของภาคส่วนนี้ต่อไป อุทิศตนอย่างต่อเนื่อง สร้างสรรค์ คิดค้น และปรับปรุงคุณภาพ อุดมคติ และความเชื่อปฏิวัติวงการของตนเอง เราจะต้องพยายามหนักขึ้น พยายามที่จะร่วมมือกันและสามัคคีกันเพื่อสร้างเวียดนามที่ร่ำรวย ทรงพลัง และเจริญรุ่งเรือง โดยที่ประชาชนมีฐานะร่ำรวยและมีความสุขเพิ่มมากขึ้น
“การจะมีลูกศิษย์ที่ดี ต้องมีครูที่ดีด้วย นักเรียนได้รับความรู้ที่มีประสิทธิผลมากที่สุดหากได้รับการชี้นำและการสอนจากครูที่มีความสามารถ ทุ่มเท มีความรับผิดชอบ และมีวิธีการสอนที่เหมาะสม ในเวลาเดียวกันเราจะต้องเคารพความแตกต่างและความหลากหลาย และส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ มีความคิดวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ มีใจรักในการสำรวจ ปรารถนาที่จะมีส่วนสนับสนุน... พัฒนาศักยภาพ สติปัญญา และคุณสมบัติของนักเรียนแต่ละคนให้สูงสุด
ครูแต่ละคนจำเป็นต้องเป็นแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจที่ไม่มีที่สิ้นสุดเพื่อจุดไฟแห่งความหลงใหลและความกระตือรือร้นให้กับคนรุ่นใหม่ เพื่อหล่อเลี้ยงความปรารถนา เพื่อมอบปีกให้โบยบินสูง และเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ ส่งเสริม ปลูกฝัง และปลูกฝังอุดมคติ จริยธรรม ค่านิยมแห่งความจริง ความดี และความงาม อันเป็นแก่นแท้ของวัฒนธรรมชาติและมนุษยชาติให้กับคนรุ่นใหม่ พร้อมทั้งมีส่วนสนับสนุนการปลูกฝังคุณสมบัติที่ดีของคนเวียดนาม
เพราะฉะนั้นครูทุกคนจึงควรเป็นตัวอย่างที่ดีของการปลูกฝังคุณธรรม - ปลูกฝังพรสวรรค์ รักอาชีพ - รักผู้คน ศึกษา ฝึกฝน สั่งสมความรู้ ประสบการณ์ พัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง; มีพลวัต สร้างสรรค์ ประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีแนวทางใหม่ในการสอนและการเรียนรู้ “เพื่อให้แต่ละบทเรียนมีประโยชน์และน่าสนใจอย่างแท้จริง เพื่อให้แต่ละวันเรียนเป็นวันที่มีความสุขอย่างแท้จริง” นายกรัฐมนตรีกล่าว
ในโอกาสนี้ นายกรัฐมนตรีได้ขอความร่วมมือองค์กรและบุคคลทั้งในและต่างประเทศ ทุกคน ทุกครอบครัว ทุกพ่อแม่... ให้ร่วมมือกับภาคการศึกษาและฝึกอบรม ร่วมมือกับครูในภารกิจอันสูงส่งของ “คนเติบโต” ร่วมมือกันสร้างคนรุ่นอนาคตของประเทศให้พัฒนาอย่างรอบด้าน สมกับเป็นชาติที่มีประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมอันยาวนานนับพันปี กล้าหาญและไม่ย่อท้อ ร่วมสร้างประเทศให้เข้มแข็ง มั่งคั่ง ประชาชนมั่งคั่งและมีความสุข
นายกรัฐมนตรีมอบหมายให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการตามอำนาจหน้าที่ หากเกินอำนาจหน้าที่ จะต้องรายงานให้รัฐบาลและนายกรัฐมนตรีทราบ เพื่อขจัดปัญหาและอุปสรรค
ที่มา : VGP
การแสดงความคิดเห็น (0)