การสัมมนาชุดนี้ดึงดูดผู้นำ นักการศึกษา นักวิจัย และผู้เชี่ยวชาญจากบริษัทข้ามชาติเป็นจำนวนมาก

IMG_5670.jpg
นางสาวรีเบคก้า บอลล์ รองกงสุลใหญ่ออสเตรเลียประจำนครโฮจิมินห์ และที่ปรึกษาอาวุโสด้านการค้าและการลงทุนของ รัฐบาล ออสเตรเลีย กล่าวสุนทรพจน์เปิดงาน ภาพจาก : VAeducollab.com

ความท้าทายและโอกาสของการศึกษาระดับสูงของเวียดนาม

จีเอส. Le Anh Vinh ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม (VNIES) แบ่งปันการวิเคราะห์โดยละเอียดเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนาม เขาเน้นย้ำถึงความท้าทายสำคัญๆ เช่น คุณภาพ งบประมาณ และการจัดการการศึกษา จีเอส. วิญเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปฏิรูปอย่างครอบคลุมเพื่อเติมช่องว่างในปัจจุบันและเตรียมความพร้อมแรงงานของเวียดนามให้ตอบสนองต่อความต้องการ ทางเศรษฐกิจ ในอนาคต

IMG_5671.jpg
จีเอส. เล อันห์ วินห์ – ผู้อำนวยการสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนาม (VNIES) ภาพจาก : VAeducollab.com

ความต้องการในอนาคตด้านอาชีพและการศึกษาระดับสูง

ต.ส. Nguyen Ngoc Dieu Le ตัวแทนกลุ่มวิจัยของศูนย์นวัตกรรมการเปลี่ยนแปลงแห่งมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี Swinburne ประเทศออสเตรเลีย นำเสนอการวิเคราะห์และคาดการณ์ความต้องการตลาดแรงงานของเวียดนาม การศึกษาแสดงให้เห็นถึงความต้องการแรงงานที่เพิ่มมากขึ้นในสาขาต่างๆ เช่น ไอที ปัญญาประดิษฐ์ และวิทยาศาสตร์ข้อมูล และระบุอาชีพที่กำลังประสบปัญหาขาดแคลน การนำเสนอนี้ยังให้การคาดการณ์การเติบโตของกำลังแรงงานประจำปีและแนะนำพื้นที่ที่มีศักยภาพสำหรับความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยในเวียดนามและออสเตรเลีย

IMG_5672.jpg
ต.ส. Nguyen Ngoc Dieu Le, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี Swinburne - ออสเตรเลีย ภาพจาก : VAeducollab.com

แนวโน้มในอนาคตของการศึกษาระดับสูง

จีเอส. Nguyen Tan Hung จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีซิดนีย์นำเสนอแนวโน้มที่กำลังจะเกิดขึ้นในระดับอุดมศึกษาโดยเน้นที่การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการบูรณาการ AI การนำเสนอนี้ยังแสดงให้เห็นกลยุทธ์ที่สถาบันการศึกษาของออสเตรเลียใช้เพื่อรักษาตำแหน่งผู้นำและความเป็นไปได้ในการใช้กลยุทธ์เหล่านี้ในเวียดนาม จีเอส. หุ่งเน้นย้ำถึงความสำคัญของการก้าวล้ำหน้าเทรนด์เทคโนโลยีและบูรณาการเข้ากับหลักสูตรการศึกษา

ทักษะที่จำเป็นในเศรษฐกิจดิจิทัล

คุณ Pham Hoang Vy Anh ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาธุรกิจที่ Shopee Vietnam นำเสนอมุมมองของนายจ้างเกี่ยวกับชุดทักษะที่จะเป็นที่ต้องการในอนาคต เอกสารนี้กล่าวถึงช่องว่างระหว่างโปรแกรมการฝึกอบรมปัจจุบันและข้อกำหนดทักษะเชิงปฏิบัติ วิทยากรยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของการจัดแนวทางผลลัพธ์ทางการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของอุตสาหกรรมและหารือถึงโอกาสในการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องและการพัฒนาทักษะ

บทบาทริเริ่มของมหาวิทยาลัยในการฝึกอบรมทักษะเศรษฐกิจดิจิทัล

ต.ส. Hoang Viet Ha ผู้อำนวยการโครงการร่วมระหว่างมหาวิทยาลัย FPT และมหาวิทยาลัย Swinburne แนะนำแนวทางของมหาวิทยาลัย Swinburne ในการฝึกทักษะเศรษฐกิจดิจิทัลผ่านความร่วมมือทางอุตสาหกรรมและหลักสูตรขั้นสูง การนำเสนอเน้นย้ำถึงความร่วมมือกับบริษัท สตาร์ทอัพ และโครงการฝึกงาน ที่จะมอบประสบการณ์จริงด้านนวัตกรรมดิจิทัลให้กับนักศึกษา คณะผู้เชี่ยวชาญยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของการบูรณาการเทคโนโลยี เช่น การวิเคราะห์ข้อมูลและความปลอดภัยทางไซเบอร์เข้ากับหลักสูตร

IMG_5673.jpg
ต.ส. ฮวง เวียด ฮา – ผู้อำนวยการโครงการร่วมมหาวิทยาลัย FPT และมหาวิทยาลัย Swinburne ภาพจาก : VAeducollab.com

ชุดเวิร์กช็อปจบลงด้วยการอภิปรายกลุ่มโดยแลกเปลี่ยนประสบการณ์และมุมมองในหัวข้อต่างๆ เช่น ความเท่าเทียมทางเพศในเศรษฐกิจดิจิทัล กลยุทธ์การเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา และองค์ประกอบสำคัญในการออกแบบและนำโปรแกรมความร่วมมือด้านการศึกษาไปใช้

IMG_5674.jpg
สนทนาแลกเปลี่ยนมุมมองและประสบการณ์จากผู้เชี่ยวชาญ ภาพจาก : VAeducollab.com

การสัมมนาครั้งนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในการเสริมสร้างความสัมพันธ์ทางการศึกษาของทั้งสองประเทศ โดยการรับมือกับความท้าทายและใช้จุดแข็งของกันและกัน เวียดนามและออสเตรเลียสามารถทำงานร่วมกันเพื่อสร้างแรงงานที่พร้อมและเจริญเติบโตในยุคดิจิทัล ข้อมูลเชิงลึกและกลยุทธ์ที่หารือกันในการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จะเป็นเสมือนแผนงานสำหรับริเริ่มด้านการศึกษาในอนาคต ซึ่งสัญญาว่าจะสร้างอนาคตที่สดใสและสร้างสรรค์สำหรับการศึกษาระดับสูงในทั้งสองประเทศ

บิจดาว