นักเรียนตื่นเต้นและตื่นเต้นที่จะได้สัมผัสประสบการณ์ 'มือไฟ' ในงานเทศกาล STEM

นักศึกษาทดลองเล่นเกม “Fire Hand” - ภาพโดย : H.HG

กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม นคร Thu Duc เมื่อวันที่ 30 มีนาคม ที่โรงเรียนมัธยม Tran Quoc Toan 1

การเรียนรู้ขณะเล่น

ในงานเทศกาล นักเรียนได้ผลัดกันเล่นเกมและท้าทายทางวิทยาศาสตร์ที่บูธจำนวน 28 แห่ง ทุกครั้งที่ทำภารกิจวิทยาศาสตร์เสร็จสิ้น นักเรียนจะได้รับตราประทับรับรอง

โดยเฉพาะพื้นที่สัมผัสประสบการณ์ “มือไฟ” เป็นที่ดึงดูดนักศึกษาจำนวนมาก

“ผมรู้สึกสนใจเกมนี้มาก แต่เมื่อผมเข้าใจว่าเกมนี้ใช้สารเคมี และเห็นเพื่อนๆ เล่นอย่างปลอดภัย ผมก็เลยลองเล่นดู” ดุ่ย คัง นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาฟุ้กบิ่ญ กล่าว

นักเรียนเตรียมเล่นเกม "มือไฟ" โดยเทสบู่โฟมและสเปรย์กันยุงลงบนมือ จากนั้นจุดไฟฟองสบู่ ไฟจะลุกโชนขึ้นและดับลงทันที - ภาพ: H.HG

นอกจากนี้ นักศึกษายังสนุกสนานกับประสบการณ์ด้านหุ่นยนต์และพื้นที่สาธิตเสมือนจริงเป็นพิเศษ

ฟื๊อกไท นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาลองฟื๊อก กล่าวว่า "ฉันเล่นเกมทั้งหมดในงานเทศกาลและพบว่ามันน่าสนใจมาก STEM เป็นสิ่งที่ใกล้ชิดและใช้งานได้จริงกับชีวิต ไม่ใช่เรื่องแปลกเกินไป ฉันหวังว่าจะได้เรียนรู้ สำรวจ และฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์ด้วย STEM มากขึ้น"

ครูเรียนรู้วิธีการ “ประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์”

วิทยากรในการประชุมเชิงปฏิบัติการ "การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการสอนและการเรียนรู้" (จากซ้ายไปขวา): คุณ Nguyen Viet Trung, คุณ Glenn Low - ปริญญาเอกด้านนาโนเทคโนโลยีในสิงคโปร์, ดร. Ngo Quoc Hung - ผู้อำนวยการศูนย์ฝึกอบรมบุคลากรด้านปัญญาประดิษฐ์ - ภาพ: H.HG

ในขณะที่นักศึกษาต่างหลงใหลในประสบการณ์ดังกล่าว ในห้องโถง ผู้บริหารด้านการศึกษาและครูของเมือง Thu Duc มากกว่า 200 คน ได้เข้าร่วมการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเรื่อง "การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการสอนและการเรียนรู้"

นายเหงียน เวียด ตรัง รองผู้อำนวยการทั่วไปของ KDI Education กล่าวในการประชุมว่า "หลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 กำหนดให้นักเรียนได้รับการสอนเกี่ยวกับ AI ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แต่ผมคิดว่าเนื้อหาการศึกษาเกี่ยวกับ AI สามารถนำไปใช้ได้ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาโดยไม่ต้องรอจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนระดับประถมศึกษาสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมง่ายๆ ผลกระทบของ AI ในชีวิต และปัญหาที่เกี่ยวข้อง..."

ตามที่นาย Trung กล่าว นักเรียนระดับมัธยมศึกษาจำเป็นต้องเรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม อัลกอริทึม ทักษะด้านข้อมูล ปัญหาทางจริยธรรมของ AI ผลกระทบทางสังคมที่เกิดจาก AI และการนำ AI มาใช้ในชีวิต เข้าใจและใช้งาน - พัฒนาเทคนิค AI เทคโนโลยี AI และผลิตภัณฑ์ AI…

ครูเมืองทูดึ๊กตั้งคำถามกับผู้พูดเป็นภาษาอังกฤษ - ภาพ: H.HG

คุณ Trung เชื่อว่าครูเองก็จำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมด้าน AI เช่นกัน ซึ่งรวมถึงเนื้อหา เช่น ภาพรวมของปัญญาประดิษฐ์ในแวดวงการศึกษา วิธีสร้างบัญชีและใช้งาน ChatGPT อย่างมีประสิทธิภาพ ข้อจำกัดของ ChatGPT และหมายเหตุสำหรับนักเรียนเมื่อใช้ ChatGPT วิธีใช้ไลบรารีที่มีอยู่สำหรับกิจกรรมการเขียนโปรแกรมด้วยแอปพลิเคชัน AI เป็นต้น

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ ผู้บริหารและครูหลายคนยังตระหนักถึงความจำเป็นในการนำ AI มาใช้ในการศึกษาด้วย อย่างไรก็ตาม ยังมีข้อกังวลอยู่ เนื่องจากไม่มีหลักสูตรการสอน AI และไม่มีกฎระเบียบเกี่ยวกับการประเมินนักเรียน...

สัมผัสประสบการณ์สร้างแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์

นักศึกษาสัมผัสประสบการณ์ในงานเทศกาล - ภาพ: H.HG

"เทศกาลการศึกษา STEM มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนได้เรียนรู้และแบ่งปันประสบการณ์ในสาขาวิชา STEM Education ครูไม่เพียงแต่จะมีโอกาสเข้าถึงเทคโนโลยีการศึกษา STEM ที่ทันสมัยเท่านั้น แต่ยังมีโอกาสโต้ตอบกับผู้เชี่ยวชาญเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการพัฒนาเทคโนโลยีในด้านการศึกษา โดยเฉพาะ AI

ในปีการศึกษา 2566-2567 เมือง Thu Duc เพิ่งเฉลิมฉลองครบรอบ 3 ปีและยังคงยืนยันว่า STEM เป็นหนึ่งในเป้าหมายสำคัญสูงสุดในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในเมือง Thu Duc

หลังจากเทศกาลนี้ เมือง Thu Duc จะจัดกิจกรรมสนับสนุนครูในการสอน STEM การนำ AI มาใช้ในการสอน และนำร่องชั้นเรียนฝึกอบรมบุคลากร AI ให้กับนักเรียน...

หวังว่าในงานเทศกาล STEM ของปีหน้า เราจะสามารถชื่นชมผลิตภัณฑ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ผลิตโดยนักเรียนจาก Thu Duc เอง” นาย Nguyen Thai Vinh Nguyen หัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรมของเมือง Thu Duc กล่าว

แหล่งที่มา: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-hoi-hop-va-thich-thu-khi-trai-nghiem-ban-tay-lua-tai-ngay-hoi-stem-20240330171426706.htm