Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ครูสอนดนตรี จ.ยะลา เปลี่ยนแปลงผลการเรียนของนักเรียน 75 คน อย่างไม่เป็นธรรม

VTC NewsVTC News10/06/2023


เมื่อวันที่ 10 มิถุนายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรม (DOET) ของเมือง Pleiku ออกประกาศสรุปผลการตรวจสอบที่โรงเรียนประถมศึกษา Cu Chinh Lan การตรวจสอบดังกล่าวเกิดขึ้นหลังจากนางสาวเหงียน โด ทิ บาว ทราน ครูสอนดนตรีที่โรงเรียน ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์จากผู้ปกครองบางส่วน

ในคำร้อง ผู้ปกครองระบุว่า นางสาวเหงียน โด ทิ บาว ทราน ซึ่งเป็นครูสอนดนตรีของโรงเรียน ไม่ได้มีความกระตือรือร้นในการสอน มีทักษะด้านการสื่อสารและการเสนอแนะที่ไม่ดี ทำให้เด็กนักเรียนไม่รู้สึกถึงเนื้อหาในบทเรียน จึงไม่ได้พัฒนาทักษะให้ทันต่อความต้องการ

นอกจากนี้ กระบวนการทดสอบและประเมินผลยังขาดความเป็นกลาง จึงไม่สามารถบรรลุฉันทามติ ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดความหงุดหงิด ผู้ปกครองของนักเรียนขอให้ทางโรงเรียนและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมตรวจสอบการสอนของครู หลังเกิดเหตุการณ์ คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเกียลายได้ออกเอกสารขอร้องให้คณะกรรมการประชาชนเมืองเปลยกูสั่งให้หน่วยงานเฉพาะทางตรวจสอบและชี้แจงเนื้อหาดังกล่าว

ครูสอนดนตรี จ.ยะลา เปลี่ยนแปลงผลการเรียนของนักเรียน 75 คนโดยพลการ - 1

ผู้ปกครองจำนวนมากได้มาที่โรงเรียนประถมศึกษา Cu Chinh Lan เพื่อร้องเรียนว่าบุตรหลานของตนสอบวิชาดนตรีไม่ผ่าน (ภาพ : TH)

ส่งผลให้คุณภาพการศึกษาด้านดนตรีของครูเหงียนโดะทิเบาทรานในบางชั้นเรียนไม่เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้เมื่อต้นปีการศึกษา 2565-2566 โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงต้นปี ครูได้ตั้งเป้าไว้ที่ 0% สำหรับการไม่ทำภารกิจให้สำเร็จ แต่ในช่วงปลายปี กลับมีนักเรียน 3 คนที่ยังทำภารกิจวิชาดนตรีไม่เสร็จ

ครูคนนี้ไม่ได้บันทึกสมุดบันทึกหรือติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน ไม่มีแผนงานในการสนับสนุนและช่วยเหลือให้นักเรียนเรียนจบภาคการศึกษาแรก (ผลสำรวจเมื่อต้นปีการศึกษาพบว่ามีนักเรียนเรียนไม่จบหลักสูตร 16 คน เมื่อสิ้นภาคการศึกษาแรกมีจำนวนเพิ่มขึ้นเป็น 28 คน) นอกจากนี้ไม่มีการประสานงานกับครูประจำชั้น เพื่อนร่วมชั้น และผู้ปกครองในการประเมินนักเรียน

นางสาวเหงียน โด่ บ๋าว เจิ่น ไม่ได้ตรวจสอบและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสมุดบันทึกของนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเป็นแนวทางให้พวกเขาเอาชนะข้อจำกัดและข้อผิดพลาด ไม่มีแผนการสอนหรือโปรไฟล์สำหรับนักเรียนพิการโดยเฉพาะเพื่อบูรณาการเข้ากับโรงเรียน

ครูผู้หญิงยังละเมิดกฎหมายด้วยการใช้บัญชี SMAS เพื่อจัดการการเรียนรู้ของนักเรียน ด้วยเหตุนี้ ในระยะเวลา 2 ปี (2021-2022 และ 2022-2023) นางสาวเหงียน โด ทิ บาว ทราน ได้แก้ไขผลการเรียนรู้ของนักเรียนในชั้นเรียนจำนวน 75 คน โดยพลการ (การยกขึ้น ลดลง และแก้ไขความคิดเห็น) นักเรียนบางคนถูกยกและปล่อยหลายครั้งโดยไม่รายงานตัว ไม่ขออนุญาต และไม่ยินยอมจากผู้อำนวยการ

ตามแผนของโรงเรียนสำหรับปีการศึกษา 2022-2023 ครูผู้สอนวิชาต่างๆ จะต้องส่งผลการประเมินนักเรียนไม่เกินวันที่ 13 พฤษภาคม อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่วันที่ 14 ถึง 26 พฤษภาคม นางสาวทรานได้แก้ไขผลการประเมินวิชาดนตรีภาคเรียนที่ 2 ของนักเรียน 58 คน ถึง 80 ครั้ง การปรับผลการประเมินนักศึกษาในระบบ SMAS ถือเป็นการละเมิด

ข้อสรุปของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเมือง Pleiku ระบุอีกว่า เมื่อผู้ปกครองตอบสนองและไม่เห็นด้วยกับการประเมินของนางสาว Tran ครูผู้หญิงก็ตอบกลับ (ผ่านโซเชียลมีเดีย) ด้วยถ้อยคำและภาษาที่ไม่เหมาะสมซึ่งไม่ตรงตามมาตรฐานจริยธรรมของครู

ครูสอนดนตรี จ.ยะลา เปลี่ยนแปลงผลการเรียนของนักเรียน 75 คนโดยพลการ - 2

ผู้ปกครองจำนวนมากรู้สึกไม่สบายใจในระหว่างการสนทนาระหว่างกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โรงเรียน ผู้ปกครอง และครูสอนดนตรี (ภาพ : TH)

เมื่อเผชิญกับข้อบกพร่องดังกล่าว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง Pleiku ขอแนะนำให้โรงเรียนจัดทำระเบียบเกี่ยวกับการดำเนินการทางวินัยต่อข้าราชการ โดยอิงตามข้อสรุปของทีมตรวจสอบ เพื่อชี้แจงความรับผิดชอบขององค์กรและบุคคลที่ละเมิด และจัดการกับพวกเขาอย่างเคร่งครัดตามกฎหมาย

นอกจากนี้ กรมยังแนะนำให้คณะกรรมการโรงเรียนพัฒนากฎข้อบังคับการบริหารจัดการที่เข้มงวดสำหรับระบบ SMAS เพื่อให้แน่ใจว่ามีการกระจายอำนาจและการมอบอำนาจอย่างเต็มที่ ชัดเจน และเข้มงวดตามกฎข้อบังคับ โรงเรียนต้องหยุดยั้งครูไม่ให้ปรับผลการเรียนรู้ของนักเรียนโดยพลการโดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากคณะกรรมการโรงเรียน หรือปรับผลการเรียนรู้เมื่อโรงเรียนได้รายงานผลการเรียนรู้ไปยังกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแล้ว

สำหรับนางสาวเหงียน โด ทิ บาว เจิ่น การตรวจสอบได้ชี้แจงข้อบกพร่องและการละเมิด และปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างเคร่งครัด จัดทำแผนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือผู้เรียนที่ยังเรียนไม่จบ พัฒนาแผนสำหรับนักศึกษาที่มีความพิการโดยเฉพาะ ประเมินและจัดการผลลัพธ์การเรียนรู้ให้สอดคล้องตามระเบียบอย่างเป็นกลางและยุติธรรม หลีกเลี่ยงการสร้างแรงกดดันต่อผู้เรียน เคารพและรับฟังความคิดเห็นและการมีส่วนร่วมเชิงสร้างสรรค์จากเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และนักเรียน เป็นตัวอย่างที่ดีและปฏิบัติตามกฎจรรยาบรรณครูอย่างเคร่งครัด

(ที่มา : นักข่าวและความคิดเห็นประชาชน)


มีประโยชน์

อารมณ์

ความคิดสร้างสรรค์

มีเอกลักษณ์



แหล่งที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ชายหาดหลายแห่งในเมืองฟานเทียตเต็มไปด้วยว่าว สร้างความประทับใจให้กับนักท่องเที่ยว
ขบวนพาเหรดทหารรัสเซีย: มุมมองที่ 'เหมือนภาพยนตร์' อย่างแท้จริง ที่ทำให้ผู้ชมตะลึง
ชมการแสดงเครื่องบินรบรัสเซียอันตระการตาในโอกาสครบรอบ 80 ปีแห่งชัยชนะ
Cuc Phuong ในฤดูผีเสื้อ – เมื่อป่าเก่ากลายเป็นดินแดนแห่งเทพนิยาย

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์