การสร้างภาษาอังกฤษให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ได้เสนอแนวทางแก้ไขทั่วไปหลายประการ เช่น การสร้างสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้และใช้ภาษาอังกฤษ การสร้างสรรค์วิธีการสอนและเรียนรู้ภาษาอังกฤษ การปรับปรุงคุณภาพของครู และการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศในสาขาวิชาการศึกษาด้านภาษาอังกฤษ

นายเหงียน วัน ฮิเออ กล่าวว่า ในปัจจุบันมีหลายประเทศที่ได้นำรูปแบบการศึกษาสองภาษาไปใช้อย่างประสบความสำเร็จทั่วโลก โดยทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

ประเทศเหล่านี้ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นในการปรับปรุงความสามารถทางภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ส่งผลให้เกิดเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษา การวิจัย การทำงาน และการบูรณาการระหว่างประเทศ

คุณเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวในงานสัมมนาเชิงปฏิบัติการ

“ในการบรรลุเป้าหมายในการทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนของเวียดนามได้สำเร็จ เราต้องอาศัยความพยายามร่วมกันของระบบการเมืองทั้งหมด การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันจากทุกระดับ ทุกภาคส่วน สถาบันการศึกษา นักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญ ธุรกิจ รวมถึงการสนับสนุนจากผู้ปกครองและสังคมโดยรวม” นายเหงียน วัน เฮียว กล่าว

การประชุมเชิงปฏิบัติการเน้นการหารือและเสนอแบบจำลองสำหรับการนำกรอบหลักสูตรมาใช้ และแนวทางการทดสอบและประเมินผลโดยพิจารณาจากการแบ่งชั้นการนำไปใช้เป็น 3 ระดับ ได้แก่ ระดับการนำไปใช้อย่างครอบคลุมของการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในระดับมาตรฐาน ระดับต่ำสุดคือการเริ่มดำเนินการทีละขั้นตอน

ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการยังเน้นย้ำว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นครโฮจิมินห์ได้ดำเนินการตามโครงการและโปรแกรมที่ก้าวล้ำมากมาย เช่น โปรแกรมเสริมสร้างภาษาอังกฤษ โครงการ “การสอนและการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ โดยบูรณาการภาษาอังกฤษและภาษาเวียดนาม” ภายใต้โครงการ 5695 โรงเรียนต้นแบบคุณภาพ “โรงเรียนก้าวหน้า บูรณาการสากล” ในนครโฮจิมินห์...

ผลลัพธ์เชิงบวกของโครงการ 5695 ถือเป็นจุดสว่างที่แสดงให้เห็นว่านครโฮจิมินห์สามารถเริ่มดำเนินการนำนโยบายการทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนในระดับสูงสุดของโมเดลข้างต้น (การดำเนินการอย่างครอบคลุม) ในโรงเรียนหลายแห่งได้อย่างสมบูรณ์

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าวในงานสัมมนาเชิงปฏิบัติการ

นาย Pham Ngoc Thuong รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะแนะนำให้รัฐบาลออกโครงการระดับชาติเพื่อให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนในเร็วๆ นี้

ซึ่งรวมถึงแนวทางแก้ไขเกี่ยวกับทรัพยากร กลไกนโยบาย การฝึกอบรมครู การสร้างโอกาสให้ครูเจ้าของภาษาได้ร่วมมือและทำงานในเวียดนาม...

เพื่อดำเนินการดังกล่าว รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า จำเป็นต้องมีการมีส่วนร่วมของเสาหลัก 5 ประการ ได้แก่ หน่วยงานบริหารของรัฐ นักวิทยาศาสตร์-ผู้เชี่ยวชาญ ผู้ฝึกสอน (สถาบันการศึกษา) โรงเรียน และธุรกิจ ที่จะเข้ามาร่วมกันให้คำแนะนำในการดำเนินโครงการระดับชาติครั้งนี้

นาย Pham Ngoc Thuong คาดว่าโครงการจะแล้วเสร็จภายในปี 2568 และสามารถกำหนดแผนงานและแนวทางการดำเนินการได้อย่างชัดเจน ประสบการณ์จริงของนครโฮจิมินห์ในการดำเนินการโครงการ 5695 แสดงให้เห็นว่าจำเป็นต้องมีกลยุทธ์ แผนเฉพาะเจาะจง...

ที่มา: https://nhandan.vn/dua-tieng-anh-tro-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-post836296.html