ในปี 2025 เวียดนามจะมีมหาวิทยาลัย 9 แห่งในการจัดอันดับมหาวิทยาลัย THE ประจำปี 2025 เพิ่มขึ้น 3 แห่งจากปี 2024 โดยผ่านการจัดอันดับสูงสุด มหาวิทยาลัยต่างๆ จะได้รับการประเมินตามมาตรฐานสากล จึงสามารถระบุจุดแข็งและจุดอ่อนเพื่อส่งเสริม มีเป้าหมายและกลยุทธ์ในการปรับปรุงความสามารถและคุณภาพของกิจกรรม
Times Higher Education (THE) ประกาศผลการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกตามสาขาประจำปี 2025 เวียดนามมีตัวแทน 9 แห่ง ซึ่งถือเป็นจำนวนมากที่สุด โดยมีมหาวิทยาลัย 6 แห่งและวิทยาลัย 3 แห่ง ที่น่าแปลกใจคือ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ติดอันดับที่ 501-600 นับตั้งแต่เปิดตัวครั้งแรก ซึ่งเป็นอันดับสูงสุดในบรรดามหาวิทยาลัยของเวียดนาม อันดับถัดมาคือมหาวิทยาลัย Duy Tan และมหาวิทยาลัย Ton Duc Thang ที่อยู่ในอันดับ 601-800 นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอยและมหาวิทยาลัยเปิดโฮจิมินห์ซิตี้ยังอยู่ในอันดับ 801-1,000 และ 1,201-1,500 ซึ่งสูงกว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาติ 2 แห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยเว้และมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย
โดยเฉพาะสาขาเศรษฐศาสตร์และธุรกิจของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ติดอันดับ 301 อันดับแรก+ และสาขาสังคมศาสตร์ติดอันดับ 501 อันดับแรก+ ของมหาวิทยาลัยทั่วโลก ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของเวียดนามในสาขาเหล่านี้ ก่อนหน้านี้เมื่อวันที่ 4 ตุลาคม 2023 มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ได้รับการแปลงเป็นมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์อย่างเป็นทางการ ภายในสิ้นปี 2024 โรงเรียนมีโปรแกรมการฝึกอบรม 19 โปรแกรมที่ได้รับการรับรองตามมาตรฐานการรับรองคุณภาพระดับสากล FIBAA (ยุโรป) แนวทางปฏิบัติที่กำลังจะมีขึ้นของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ คือ การขยายการฝึกอบรมหลักสูตรสหวิทยาการ สหสาขาวิชา และสหสาขาวิชาใหม่ๆ เช่น ArtTech, MarTech, FinTech, LogTech, ธุรกิจดิจิทัล, การจัดการอย่างยั่งยืนขององค์กรและสิ่งแวดล้อม, การวิเคราะห์ข้อมูล เป็นต้น ในเวลาเดียวกัน โปรแกรมการฝึกอบรมใหม่ๆ มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับแนวโน้มในสาขาเทคโนโลยี วิศวกรรม และการออกแบบประยุกต์ เช่น เมืองอัจฉริยะ วิทยาการคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ หุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ เป็นต้น
ศาสตราจารย์ Nguyen Huu Tu อธิการบดีมหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย (HMU) แจ้งว่าตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2567 THE จัดอันดับ HMU อยู่ที่อันดับ 801 - 1,000 ของโลกในการจัดอันดับทั่วไป ในปีนี้ โรงเรียนอยู่ในกลุ่ม 501-600 สำหรับวิทยาศาสตร์สุขภาพ นายทู อธิบายผลลัพธ์ดังกล่าวว่า ตั้งแต่ปี 2021 ถึงเดือนกันยายน 2024 โรงเรียนจะมีบทความวิทยาศาสตร์ตีพิมพ์ในวารสารนานาชาติที่มีชื่อเสียงเฉลี่ย 400 บทความต่อปี ซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับช่วงก่อนหน้า โดยรวมโรงเรียนมีการอ้างอิงจากบทความมากกว่า 52,000 รายการ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ลงทุนอย่างหนักในโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์ทันสมัยเพื่อการวิจัยและการสอน พร้อมกันนี้ ส่งเสริมความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยชั้นนำของโลก เพื่อให้นักศึกษาและอาจารย์สามารถเข้าถึงการแลกเปลี่ยนทางวิชาการขั้นสูงและโครงการวิจัยได้
นายทู กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ โรงเรียนไม่ได้เน้นเรื่องการมีส่วนร่วมในการจัดอันดับ แต่เคยปรากฏในอันดับต่างๆ เช่น ShanghaiRanking, US News and World Report... เพราะองค์กรต่างๆ เหล่านี้พิจารณาตัวชี้วัดทางวิชาการหลายๆ ตัวจากข้อมูลของบุคคลที่สาม ไม่ใช่ข้อมูลที่โรงเรียนจัดทำ เป้าหมายของโรงเรียนคือการอยู่ใน 100 มหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียภายในปี 2030
ด้วยเป้าหมายเดียวกัน ยุทธศาสตร์การพัฒนาของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติได้กำหนดว่าภายในปี 2573 โรงเรียนจะอยู่ในระดับ 100 มหาวิทยาลัยชั้นนำของเอเชียในสาขาเศรษฐศาสตร์ การจัดการ และการบริหารธุรกิจ ตามมาตรฐานการจัดอันดับนานาชาติ ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. บุ้ย ฮุย เญิ่ง รองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ กล่าวว่า เพื่อดำเนินการดังกล่าว จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่แนวทางการพัฒนาที่ได้กำหนดไว้ เพื่อรักษาตำแหน่งของมหาวิทยาลัยชั้นนำที่สำคัญ ตามวิธีการจัดอันดับขององค์กรจัดอันดับมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก หากต้องการมีอันดับสูง มหาวิทยาลัยไม่เพียงต้องแน่ใจว่ามีการพัฒนาที่ครอบคลุมเท่านั้น แต่ยังต้องยืนยันตำแหน่งผู้นำในชุมชนมหาวิทยาลัยด้วย
ตามที่ผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) Nguyen Thu Thuy กล่าว การจัดอันดับมหาวิทยาลัยเป็นเรื่องสมัครใจและไม่บังคับสำหรับโรงเรียน เมื่อเวลาผ่านไป จำนวนโรงเรียนที่เข้าร่วมการจัดอันดับก็เพิ่มมากขึ้น ในเวลาเดียวกัน โรงเรียนต่างๆ ก็เริ่มลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการฝึกอบรมและการรับรองมหาวิทยาลัยกับองค์กรรับรองที่มีชื่อเสียงจากต่างประเทศมากขึ้นเรื่อยๆ นี่แสดงถึงสัญญาณที่ดีของการบูรณาการระหว่างประเทศของมหาวิทยาลัยในเวียดนาม โดยผ่านการจัดอันดับและการรับรอง โรงเรียนต่างๆ จะสามารถเปรียบเทียบและปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และระบุได้ว่าตนเองอยู่ในระดับใดบนแผนที่การศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของโลก นี่เป็นหนึ่งในผลกระทบเชิงบวกที่สำคัญของนโยบายความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย
ก่อนหน้านี้ ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดิงห์ ดึ๊ก ประธานสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งเวียดนาม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) ยังได้แสดงความคิดเห็นว่าสถาบันอุดมศึกษาควรมีส่วนร่วมในการจัดอันดับมหาวิทยาลัย เพราะเป็นสนามเด็กเล่นที่ช่วยให้โรงเรียนต่างๆ เปรียบเทียบจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง และเปรียบเทียบว่าตนเองอยู่ตรงไหนเมื่อเทียบกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ ในภูมิภาคและในโลก จากนั้นปรับปรุงคุณภาพ ยกระดับตำแหน่ง
ที่มา: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-dong-luc-de-cac-truong-hoan-thien-hon-10299450.html
การแสดงความคิดเห็น (0)