
ทีมที่เข้าแข่งขันในรอบก่อนรองชนะเลิศ – ภาพ: VTV
เมื่อวันที่ 25 สิงหาคม ณ โรงยิมเนเซียมอเนกประสงค์ของศูนย์กีฬาจังหวัดกวางนิญ (แขวงไดเยน นครฮาลอง จังหวัดกวางนิญ) การแข่งขันอันน่าตื่นเต้นได้จัดขึ้นภายใต้กรอบการแข่งขันหุ่นยนต์เอเชียแปซิฟิกปี 2024 (Robocon 2024)
การแข่งขันครั้งนี้ดึงดูดผู้เข้าแข่งขันกว่า 350 รายจากประเทศและดินแดนต่างๆ เช่น ญี่ปุ่น จีน อินเดีย ไทย อินโดนีเซีย ฮ่องกง (จีน) มองโกเลีย มาเลเซีย เนปาล อียิปต์ กัมพูชา และเวียดนาม ซึ่งประเทศเวียดนามมี 2 ทีมจากมหาวิทยาลัยการศึกษาเทคนิคหุ่งเยน
หัวข้อของการประกวดในปีนี้คือ “วันเก็บเกี่ยว” มุ่งเน้นในการเชิดชูคุณค่าของการเกษตร โดยเฉพาะการปลูกข้าวบนขั้นบันได ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมเวียดนาม หุ่นยนต์ที่เข้าร่วมจะต้องปฏิบัติภารกิจจำลองกระบวนการปลูกข้าวตั้งแต่การเพาะปลูกจนถึงการเก็บเกี่ยว
ทีมงานได้แสดงการแสดงอันน่าตื่นเต้นและดราม่าให้กับผู้ชม ในนัดชิงชนะเลิศกับฮ่องกง (จีน) ทีมเวียดนาม 1 ทำผลงานได้อย่างโดดเด่นตั้งแต่ภารกิจแรก อย่างไรก็ตาม ในช่วงการทิ้งข้าวสารลงถัง ทีมกลับหยิบ "ข้าวเสีย" ขึ้นมาโดยไม่ได้ตั้งใจ จึงต้องหันหลังกลับและเสียเปรียบไป
ผลการแข่งขันสุดท้ายทีมเวียดนาม 1 มี 420 คะแนน ส่วนทีมฮ่องกง (จีน) มี 510 คะแนน คว้าแชมป์ไปครอง
ในปี 2025 การแข่งขันจะจัดขึ้นที่มองโกเลียภายใต้ธีม “บาสเก็ตบอล”
ผู้ชมจำนวนมากมาที่โรงยิมอเนกประสงค์จังหวัดกวางนิญเพื่อชมการแข่งขัน ABU Robocon 2024 แบบสดๆ - ภาพ: VTV
นอกเหนือจากการแข่งขันอย่างเป็นทางการแล้ว ผู้จัดยังจัดกิจกรรมเสริมที่น่าสนใจมากมาย เช่น การแลกเปลี่ยนและแบ่งปันความรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม การสร้างหุ่นยนต์ และทัวร์ชมมรดกโลกทางธรรมชาติอ่าวฮาลอง
การแข่งขันหุ่นยนต์ภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกเริ่มต้นในปี พ.ศ. 2545 ในประเทศญี่ปุ่น ซึ่งจัดโดยสหภาพการกระจายเสียงภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก (ABU Robocon) เพื่อเป็นพื้นที่สำหรับนักเรียนที่มีความหลงใหลในหุ่นยนต์จากประเทศและดินแดนต่างๆ ในภูมิภาค
การแข่งขันนี้ไม่เพียงแต่เป็นกิจกรรมการแข่งขันทางเทคนิคเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและความคิดสร้างสรรค์ของคนรุ่นใหม่ของนักเรียนผู้รักเทคโนโลยีในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกอีกด้วย พร้อมกันนี้ยังเป็นโอกาสให้เยาวชนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้และแบ่งปันประสบการณ์อีกด้วย
การแสดงความคิดเห็น (0)