นายทานห์ กล่าวว่า ปี 2024 จะเป็นปีสุดท้ายที่นักเรียนที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 จะสอบวัดผลเพื่อสำเร็จการศึกษา และการสอบจะคงที่เช่นเดียวกับปี 2023 ดังนั้น เนื้อหาการสอบจะใกล้เคียงกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจะทบทวนความรู้พื้นฐานในหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และความรู้ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เกี่ยวข้องและต่อเนื่องกับเนื้อหาความรู้ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เนื้อหาการสอบปลายภาคปี 2567 จะใกล้เคียงกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ภายใต้การชี้นำของครู นักเรียนสามารถใช้หลากหลายวิธีในการจัดระบบความรู้ ตัวอย่างเช่น สร้างตาราง วาดแผนภาพ แผนผังความคิด หรือโครงร่างเพื่อสรุปเนื้อหาความรู้หลักที่สำคัญในลักษณะที่นักเรียนจดจำและเข้าใจได้ง่ายที่สุด
“ครูไม่ควรให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบประเภทเดียวกันมากเกินไป แต่ควรให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบให้เพียงพอกับความต้องการของเนื้อหาหลัก นักเรียนจะเข้าใจความรู้ นำไปใช้ เปรียบเทียบ และเห็นความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยความรู้ได้อย่างชัดเจนได้อย่างไร การทำแบบฝึกหัดและฝึกฝนเป็นวิธีหนึ่งในการทบทวนความรู้ที่จัดระบบไว้แล้ว” นายถันห์กล่าว
ส่วนนโยบายที่การสอบจะเพิ่มเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้จริงในบางวิชาอย่างสมเหตุสมผลนั้น คุณ Thanh ได้ตั้งข้อสังเกตว่า “คุณต้องใส่ใจกับคำถามปลายเปิดที่เกี่ยวข้องกับชีวิตจริง ซึ่งต้องนำความรู้ไปประยุกต์ใช้แก้ปัญหาในชีวิตบางอย่าง สถานการณ์ในชีวิตจริงในคำถามของการสอบอาจไม่อยู่ในหนังสือหรือเนื้อหาการบรรยาย แต่เมื่อคุณเชี่ยวชาญความรู้พื้นฐานแล้ว คุณจะสามารถตอบสนองความต้องการได้”
ในระหว่างกระบวนการตรวจสอบสำหรับนักเรียนในโรงเรียน คุณ Thanh กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้เตือนโรงเรียนต่างๆ ให้จัดระดับนักเรียนเพื่อให้มีแผนการตรวจสอบที่ใกล้เคียงกับกลุ่มเป้าหมาย ครูสามารถจัดเตรียมเอกสารอ้างอิงเพิ่มเติมให้กับนักเรียนเพื่อการฝึกฝนเพิ่มเติมได้ ขึ้นอยู่กับกลุ่มนักเรียน แต่ไม่มากเกินไปจนทำให้เกิดภาระที่ไม่จำเป็น “อีกหนึ่งพื้นฐานที่นักเรียนควรอ้างอิงเมื่อทบทวนคือคำถามตัวอย่างข้อสอบของวิชาที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นักเรียนสามารถดูคำถามเหล่านี้เพื่อทราบโครงสร้างและวิธีถามคำถามในข้อสอบ เมื่อดูคำถามตัวอย่างข้อสอบ นักเรียนจะสามารถแยกแยะคำถามในระดับต่างๆ ได้ จากนั้น นักเรียนจะสามารถทบทวนและไม่ต้องแปลกใจเมื่อเข้าสอบจริง” นายถันห์กล่าว
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปีนี้ ในช่วงปลายเดือนมิถุนายน
เมื่อพิจารณาว่านักเรียนควรเข้าร่วมการสอบจำลองหรือไม่ หัวหน้าแผนก Nguyen Xuan Thanh กล่าวว่า "นักเรียนสามารถเข้าร่วมการสอบจำลองที่จัดโดยโรงเรียนได้ แต่ไม่ควรมากเกินไป นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องทราบด้วยว่าการสอบจำลองไม่ได้รับประกันว่าจะตรงตามข้อกำหนดของโปรแกรมทั้งหมด ดังนั้น ผลการสอบจำลองอาจไม่สะท้อนความสามารถของตนเองอย่างแม่นยำ หากไม่ระบุอย่างชัดเจน นักเรียนอาจสับสนและกังวลเมื่อได้คะแนนต่ำ หรืออาจเกิดความรู้สึกไม่มั่นใจเมื่อได้คะแนนสูง ทั้งสองสภาพจิตใจนี้ไม่ดีต่อนักเรียนเมื่อเข้าสอบอย่างเป็นทางการ
เนื่องจากนักเรียนมัธยมปลายจำนวนมากที่เข้าสอบวัดระดับมัธยมปลายก็เข้าสอบเพื่อประเมินความสามารถและความคิดเพื่อเข้ามหาวิทยาลัยด้วย รองศาสตราจารย์เหงียน ซวน ถันห์ กล่าวว่า “การสอบวัดระดับความคิด ความสามารถ หรือการสอบวัดระดับมัธยมปลายล้วนเป็นไปตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปที่นักเรียนเรียนมา ดังนั้น เพื่อให้สอบได้ดี นักเรียนจะต้องเข้าใจความรู้พื้นฐานของวิชามัธยมปลายอย่างมั่นคง และต้องแน่ใจว่าไม่ได้เรียนหนังสืออย่างไม่สมดุล แต่ควรใช้เวลาเท่าๆ กันในการศึกษาและทบทวนทุกวิชา เพื่อหลีกเลี่ยงภาระที่มากเกินไป นักเรียนควรเข้าใจความรู้พื้นฐานอย่างมั่นคงในระหว่างกระบวนการเรียนรู้”
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)