ตามความเห็นของผู้มีสิทธิลงคะแนนเสียงในจังหวัดอานซาง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรจัดการสอบวัดระดับวุฒิการศึกษาสำหรับนักเรียนทั่วประเทศ แทนการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปัจจุบัน
เพื่อตอบสนองต่อเนื้อหานี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son ได้เน้นย้ำว่ากฎหมายว่าด้วยการศึกษาระบุว่า เมื่อนักเรียนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และมีคุณสมบัติตามระเบียบแล้ว พวกเขาจะต้องสอบเพื่อรับใบประกาศนียบัตรการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยไม่สอบหรือสอบตก จะได้รับใบรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
“การจัดสอบเพื่อพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายนั้น ได้กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษา ขณะเดียวกัน การสอบยังถือเป็นฐานหนึ่งในการประเมินคุณภาพการเรียนการสอนของสถาบันการศึกษาทั่วไปและทิศทางของหน่วยงานจัดการศึกษา โดยให้ข้อมูลที่เชื่อถือได้แก่มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาสายอาชีพ เพื่อใช้ในการรับสมัครเข้าเรียนในจิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ” เอกสารที่ตอบผู้มีสิทธิออกเสียงระบุ
รัฐมนตรีว่าการฯ เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการจัดการสอบว่า การจัดการสอบปลายภาคการศึกษาเป็นภารกิจสำคัญของภาคการศึกษาและเป็นที่สนใจของสังคม พรรค รัฐสภา และรัฐบาลได้ออกมติเกี่ยวกับการสอบและการรับรองวุฒิมัธยมปลายหลายฉบับ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมักเสนอแผนการสอบแบบกระชับที่ลดความกดดันและไม่ก่อให้เกิดต้นทุนต่อสังคม
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน
ผู้มีสิทธิลงคะแนนเสียงในจังหวัดอานซางยังได้เสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมอบหมายให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมในพื้นที่ตัดสินใจและคัดเลือกหนังสือเรียนแบบรวมตามระดับชั้นในจังหวัด
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอ้างถึงมติที่ 88 ของรัฐสภาเรื่อง "การจัดรวบรวมหนังสือเรียนให้เป็นระเบียบ โดยมีหนังสือเรียนจำนวนหนึ่งสำหรับแต่ละวิชา" พร้อมกันนี้ ในหนังสือเวียนที่ควบคุมการคัดเลือกหนังสือเรียน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังให้สิทธิแก่สถานศึกษาในการตัดสินใจเลือกว่าหนังสือเรียนนั้นเหมาะสมกับสภาพการจัดการเรียนการสอนและสภาพเศรษฐกิจ-สังคมของท้องถิ่นหรือไม่ “การที่โรงเรียนแต่ละแห่งจัดการเรียนการสอนโดยใช้หนังสือเรียนชุดต่างกันไม่ได้ส่งผลกระทบต่อการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการทดสอบและให้คำแนะนำการเรียนรู้ของบุตรหลาน” รัฐมนตรียืนยันในคำตอบเป็นลายลักษณ์อักษร
เกี่ยวกับข้อเสนอที่จะไม่ปรับขึ้นค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยเพื่อบรรเทาความเดือดร้อนของครอบครัวและนักศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแจ้งว่า เนื่องด้วยผลกระทบจากการระบาดของโรคโควิด-19 และเพื่อควบคุมภาวะเงินเฟ้อ รัฐบาลจึงได้ออกมติที่ 165 ในปี 2565 โดยกำหนดให้มหาวิทยาลัยต่างๆ ต้องคงที่ค่าเล่าเรียนสำหรับปีการศึกษา 2565-2566 เช่นเดียวกับปีการศึกษา 2564-2565
ดังนั้นค่าธรรมเนียมการศึกษาของสถาบันการศึกษาของรัฐจึงคงที่ไม่มีการปรับขึ้นเป็นเวลา 3 ปีการศึกษาติดต่อกัน “ค่าเล่าเรียนนี้ถือว่าต่ำมาก โดยครอบคลุมค่าฝึกอบรมเพียงร้อยละ 40-50 ส่วนที่เหลือจะต้องได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณแผ่นดิน” รัฐมนตรีเน้นย้ำ
ในปีการศึกษา 2566-2567 แม้ว่างบประมาณแผ่นดินจะยังคงตัดรายจ่ายประจำของโรงเรียนลงร้อยละ 2.5 แต่รัฐบาลยังคงมุ่งมั่นที่จะออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 97 เพื่อเลื่อนตารางค่าธรรมเนียมการศึกษาออกไป 1 ปี เมื่อเทียบกับข้อบังคับในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81 ขณะเดียวกัน นโยบายการยกเว้นและลดค่าเล่าเรียน และการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการศึกษาสำหรับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ผู้ได้รับผลประโยชน์จากนโยบาย พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา และเกาะต่างๆ ยังคงได้รับการบังคับใช้เพื่อลดภาระทางการเงิน
ที่มา: https://vtcnews.vn/cu-tri-kien-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar902009.html
การแสดงความคิดเห็น (0)