
ตามร่างเดิมการสอบรับวุฒิมัธยมศึกษาตอนปลายจะจัดเป็น 3 รอบ คือ สอบวรรณคดี 1 รอบ สอบคณิตศาสตร์ 1 รอบ และสอบเลือก 1 รอบ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างประกาศข้อบังคับเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งมีประเด็นใหม่ ๆ มากมาย คาดว่าจะออกกฎเกณฑ์อย่างเป็นทางการในเดือนพฤศจิกายน 2567 และนำไปใช้ตั้งแต่การสอบในปี 2568
ตามร่างการสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายจะจัดเป็น 3 ช่วง คือ วรรณคดี 1 ช่วง คณิตศาสตร์ 1 ช่วง และสอบเลือก 1 ช่วง ซึ่งรวมถึง 2 วิชาจากฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีอุตสาหกรรม เทคโนโลยีการเกษตร ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ รัสเซีย ฝรั่งเศส จีน เยอรมัน ญี่ปุ่น และเกาหลี)
ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนเพื่อสอบภาษาต่างประเทศอื่นๆ นอกเหนือจากภาษาต่างประเทศที่ตนกำลังเรียนอยู่ในชั้นมัธยมศึกษาได้
วันที่และตารางสอบระบุไว้ในแนวทางการจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปีของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เนื้อหาการสอบสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างใกล้ชิด
ในปี 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะจัดสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีคำถามสอบ 2 ประเภท การสอบตามโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 นี้ จัดขึ้นสำหรับผู้สมัครที่เรียนภายใต้โครงการนี้ การสอบนี้เป็นไปตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 สำหรับผู้สมัครที่ไม่ได้เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 และยังไม่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ผู้สมัครที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสามารถเลือกเข้าสอบได้ตามประเภทคำถามสอบทั้ง 2 ประเภทข้างต้น
สำหรับการจัดห้องสอบ ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผู้ที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปแต่ยังไม่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปีก่อนๆ ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับกลางที่เข้าร่วมการสอบ และผู้สมัครการศึกษาต่อเนื่อง จะถูกจัดให้เข้าสอบพร้อมกับผู้สมัครที่เป็นนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังศึกษาชั้นปีที่ 12 ในปีที่สอบ ณ สถานที่สอบต่างๆ ที่ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมกำหนดไว้
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องให้แน่ใจว่ามีผู้เข้าสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อย่างน้อยร้อยละ 50 จากจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมดในสถานที่สอบ (ในกรณีพิเศษ จำเป็นต้องได้รับความเห็นชอบจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)
ห้องสอบของผู้สมัครจะถูกจัดเรียงตามการสอบที่ตนเลือก ห้องสอบแต่ละห้องมีผู้เข้าสอบได้สูงสุด 24 คน และต้องแน่ใจว่ามีระยะห่างระหว่างผู้เข้าสอบ 2 คนที่นั่งติดกันในแนวนอนอย่างน้อย 1.2 เมตร
โดยเฉพาะห้องสอบปลายภาคของการสอบเลือกในแต่ละสถานที่สอบสามารถจัดให้ผู้เข้าสอบเลือกสอบได้หลายวิชา เมื่อเก็บข้อสอบของผู้เข้าสอบ จะต้องจัดข้อสอบให้ตรงกับรายวิชาของการสอบเลือก
เรื่องการยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศเพื่อรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายนั้น ร่างฯ กำหนดว่า นักกีฬาทีมชาติที่เข้าร่วมแข่งขันโอลิมปิกสากลสาขาภาษาต่างประเทศ ตามมติของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้รับการยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศเพื่อรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
บุคคลซึ่งมีใบรับรองภาษาต่างประเทศอย่างใดอย่างหนึ่งตามที่กำหนดในภาคผนวกของข้อบังคับ หรือใบรับรองภาษาต่างประเทศที่ได้รับการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมว่าเทียบเท่ากับกรอบความสามารถภาษาต่างประเทศ 6 ระดับของเวียดนาม (ระดับ 3 หรือสูงกว่าและมีอายุจนถึงวันที่ลงทะเบียนสอบ) จะได้รับการยกเว้นไม่ต้องเข้ารับการทดสอบภาษาต่างประเทศในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ผู้สมัครที่เข้าเกณฑ์ได้รับการยกเว้นการทดสอบภาษาต่างประเทศจะไม่สามารถแปลงคะแนนเป็นคะแนนสำเร็จการศึกษาได้
กรณีที่เข้าเงื่อนไขการยกเว้นการทดสอบภาษาต่างประเทศแล้ว แต่ยังคงประสงค์จะทดสอบภาษาต่างประเทศในการสอบจบการศึกษา ต้องใช้ผลการทดสอบภาษาต่างประเทศจริงมาคำนวณคะแนนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตามร่างคะแนนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประกอบด้วย: คะแนนของรายวิชาที่ผู้สมัครนำมาพิจารณาเพื่อขอการรับรองการสำเร็จการศึกษาจะถูกแปลงเป็นระดับ 10 ระดับเพื่อคำนวณคะแนนสำเร็จการศึกษา คะแนนเฉลี่ยชั้นปีที่เรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย; คะแนนความสำคัญ, สิ่งจูงใจหากมี
โดยคะแนนเฉลี่ยของแต่ละปีการศึกษา คือ คะแนนเฉลี่ยรายวิชาที่ประเมินด้วยคะแนน
การสอบจบชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างถูกต้องตามเป้าหมายและข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไป นำผลสอบไปพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษา ; พร้อมกันนี้ยังทำหน้าที่เป็นฐานหนึ่งสำหรับการประเมินคุณภาพการเรียนการสอนของสถาบันการศึกษาทั่วไปและทิศทางของหน่วยงานจัดการศึกษาอีกด้วย
การสอบครั้งนี้ยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ข้อมูลที่เชื่อถือได้และซื่อสัตย์ซึ่งประเมินความสามารถของนักเรียนได้อย่างแม่นยำเพื่อให้มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาด้านอาชีวศึกษาสามารถใช้ข้อมูลดังกล่าวในการลงทะเบียนเรียนด้วยจิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ
ร่างประกาศกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังได้รับการพิจารณาอย่างกว้างขวางจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจนถึงวันที่ 29 ตุลาคม 2567
ที่มา : VNP
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/cong-bo-du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-tu-nam-2025-20240831202306964.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)