แม้ว่าโรงเรียนนาทา ตำบลเถื่องเกียว อำเภอบ๋าเบะ จะมีครู "อาศัยอยู่ในหมู่บ้าน" เพียง 2 คน แต่บริเวณโรงเรียนขนาดเล็กกลับดูเรียบร้อย สะอาด และเต็มไปด้วยดอกไม้หลากสีสันอยู่เสมอ มุมเรียน มุมเล่น มุมสัมผัส... ได้รับการออกแบบอย่างสวยงาม มั่นใจได้ถึงมาตรฐานการศึกษาสมัยใหม่
โรงเรียนมีเด็ก 30 คน แบ่งเป็น 2 ห้องเรียน เด็ก 100% เป็นเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อย ซึ่ง 1 ใน 3 เป็นเด็กจากครัวเรือนที่ยากจน ครัวเรือนที่เกือบยากจนในหมู่บ้านที่ยากจนมาก นางสาว Pham Thi Bach เล่าว่า: ห้องเรียนที่นี่เก่าเพราะสร้างมานานแล้ว และมีวัสดุการเรียนรู้จำกัด ดังนั้นคุณครูจึงพยายามสร้างของเล่นและอุปกรณ์การสอนเพิ่มเติมจากวัสดุที่มีอยู่ เพื่อช่วยให้เด็กๆ ดูดซับบทเรียนได้ดีขึ้น
เธอยังใช้เวลาในการค้นคว้าหัวข้อต่างๆ มากมายและริเริ่มจากการฝึกสอนในแต่ละวัน เช่น: โครงการ "มาตรการบางประการในการช่วยเหลือเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในชั้นอนุบาลอายุ 5-6 ปี ให้กล้าหาญและมั่นใจในการสื่อสาร" โครงการ "การเพิ่มประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมเล่นมุมเด็กวัย 5-6 ขวบ ในโรงเรียนอนุบาล"...ได้รับความชื่นชมจากสภาวิทยาศาสตร์ระดับเขตและจังหวัดเป็นอย่างมาก
“ในฐานะครู ฉันหวังว่าเด็กๆ จะเรียนในสภาพแวดล้อมที่มีทั้งวัตถุและจิตวิญญาณที่ครบครันเพื่อการพัฒนาที่ดีที่สุด” เพื่อให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว ฉันจึงพยายามปรับปรุงความรู้ของตนเองอย่างต่อเนื่อง และเสนอวิธีการสอนใหม่ๆ ที่เหมาะสมตามลักษณะเฉพาะของชั้นเรียนและสถานการณ์ในท้องถิ่นต่อคณะกรรมการบริหารอย่างกล้าหาญ โดยเฉพาะการเข้าใจจิตวิทยาของเด็กๆ เพื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ ความอยากรู้ และความสนใจของพวกเขา” นางสาวบาคกล่าว
ตลอดระยะเวลา 12 ปีที่ทำงานในภาคการศึกษา คุณบาคได้ทำงานร่วมกับนักเรียนซึ่งเป็นลูกหลานของชนกลุ่มน้อยนับพันคน นางสาวบั๊กกล่าวว่า เมื่อกว่า 10 ปีก่อน ตอนที่เธอเริ่มทำงานที่โรงเรียนนาผา (ตำบลด่งฟุก) ห้องเรียนมีเพียงกระดานไม้และมีหลังคาซีเมนต์เท่านั้น นักเรียนในโรงเรียนนี้ส่วนใหญ่เป็นคนเผ่าเต๋าและม้ง หมู่บ้านไม่มีไฟฟ้า ถนนขรุขระและชัน เวลาฝนตกก็จะลื่นและเป็นโคลน "ก้าวไปข้างหน้า 3 ก้าวต้องถอยหลัง 1 ก้าว" บทเรียนหลายบททั้งครูและนักเรียนล้วนสกปรก...
ความยากลำบากในเวลานั้นทำให้ครูสาวหลายคนลังเล แต่คุณครูบาคก็ยังคงอดทนและทุ่มเทความรักทั้งหมดให้กับลูกศิษย์ที่น่าสงสารของเธอ เด็กบางคนไม่มีเงินจ่ายค่าอาหารกลางวัน คุณครูบาคและคุณครูท่านอื่นในโรงเรียนก็สมทบเงินสนับสนุนโดยสมัครใจและไม่เก็บค่าอาหารกลางวัน เธอยังทำงานร่วมกับครูเพื่อระดมและบริจาคเสื้อผ้า ผ้าห่ม รองเท้าบู๊ต และรองเท้าแตะเพิ่มเติมเพื่อช่วยให้เด็กๆ ลดความยากลำบากลง
นางสาวนงธิ ตรัง ผู้ปกครองนักเรียน กล่าวว่า “นางสาวบัชเป็นครูที่กระตือรือร้นและรักงานของเธอ ดังนั้น ฉันจึงรู้สึกมั่นใจและมั่นใจมากในการให้ลูกของฉันเรียนที่นี่ หลังจากเรียนกับคุณบาค ฉันรู้สึกมีความสุขและมีสุขภาพแข็งแรงมากขึ้น เธอให้กำลังใจครอบครัวของฉันอยู่เสมอ และแนะนำฉันในการดูแลลูกๆ ในอากาศหนาวเย็น และสอนพวกเขาอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ ฉันจึงรู้สึกมั่นใจมาก..."
จากความรักที่เธอมีต่อเด็กๆ คุณครู Pham Thi Bach จึงได้นำหัวข้อการสอนไปประยุกต์ใช้ในทิศทางที่สร้างสรรค์และแปลกใหม่ ในช่วง 5 ปี ตั้งแต่ปี 2562 ถึงปัจจุบัน นางสาวบาคมีโครงการริเริ่ม 4 เรื่องที่ได้รับการรับรองจากสภาวิทยาศาสตร์เขตและโครงการริเริ่ม 2 เรื่องที่ได้รับการรับรองจากสภาวิทยาศาสตร์จังหวัด ชนะเลิศการแข่งขัน Emulation Fighter ระดับรากหญ้าติดต่อกัน 5 ปี และได้รับ Certificate of Merit มากมายในทุกระดับ ล่าสุด นางสาว Pham Thi Bach ได้รับเกียรติเป็นหนึ่งในครูดีเด่น 251 คนระดับประเทศในปี 2567 โดยได้รับการยกย่องและรางวัลจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
นางสาวเหงียน ไม เฮียน ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล Thuong Giao อำเภอ Ba Be จังหวัด Bac Kan กล่าวว่า “นางสาว Bach เป็นครูที่อายุน้อย กระตือรือร้น และมีความคิดสร้างสรรค์ในการปฏิบัติหน้าที่ และเป็นผู้บุกเบิกกิจกรรมของโรงเรียนและขบวนการเลียนแบบอยู่เสมอ กระตือรือร้น มีความคิดสร้างสรรค์ และแนวทางแก้ไขที่ดี เพื่อให้การดูแลเด็กในโรงเรียนและกลุ่มชั้นเรียนมีประสิทธิผล..."
ประสบการณ์ทำงานกับโรงเรียนที่ยากลำบากเป็นพิเศษเป็นเวลา 10 กว่าปีได้ช่วยให้คุณ Pham Thi Bach ได้รับประสบการณ์มากขึ้นและปลูกฝังความรักต่อหมู่บ้านมากขึ้น นางสาวบาค กล่าวว่า สำหรับครูในพื้นที่ห่างไกล ของขวัญที่มีความหมายที่สุดในชีวิตคือความสุขที่ได้เห็นเด็กๆ ในพื้นที่ด้อยโอกาสมีอาหารที่อร่อย เสื้อผ้าและรองเท้าที่อบอุ่นไปเรียน และที่สำคัญที่สุดคือครูได้รับการยอมรับ ความเคารพ และความรักจากเพื่อนร่วมงานและชาวบ้านด้วยกัน นั่นคือแรงบันดาลใจให้ครูบาอาจารย์ฟันฝ่าอุปสรรคและอุทิศความรักทั้งหมดให้กับนักเรียนบนที่สูง
ที่มา: https://vov.vn/xa-hoi/co-giao-cam-ban-duoc-vinh-danh-giao-vien-tieu-bieu-toan-quoc-post1136586.vov
การแสดงความคิดเห็น (0)