Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาเปิดหลักสูตรอบรมความเป็นชายสำหรับเด็กชายที่ก่อให้เกิดข้อถกเถียง

Báo Thanh niênBáo Thanh niên11/06/2023


เด็กผู้ชายต้องมีความแมนๆชัดเจนตั้งแต่อายุยังน้อยเหรอ?

เมื่อเร็วๆ นี้ เครือข่ายโซเชียลต่างๆ กลายเป็นประเด็นโต้เถียงเกี่ยวกับบทความโปรโมตหลักสูตร "การฝึกฝนความเป็นชายสำหรับเด็กผู้ชาย" ที่โพสต์โดยบัญชี Facebook ที่เชื่อว่าเป็นของ Dr. VTH ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาอิสระในฮานอย โดยเฉพาะหลักสูตรนี้สำหรับเด็กอายุ 9-15 ปี โดยมีค่าเล่าเรียน 2 ล้านดอง เรียนโดยตรงที่ฮานอย และเริ่มเรียนในกลางเดือนมีนาคม 2566

Chuyên gia giáo dục mở khóa học "rèn nam tính cho con trai" gây tranh cãi - Ảnh 1.

หลักสูตร “อบรมความเป็นชายสำหรับเด็กชาย” ก่อให้เกิดความขัดแย้งในเครือข่ายสังคมออนไลน์ โดยมีการโต้ตอบและการแชร์เป็นจำนวนมาก

ในบทความนี้ ดร.เอช ระบุว่าการรักษาเด็กตั้งแต่ยังเล็กอาจทำให้เกิดภาวะไม่มั่นคงในภายหลังได้ “เด็กผู้ชายที่งอแงและร้องไห้บ่อย เด็กผู้ชายที่งอแงและเรียกร้องมากเกินไป เด็กผู้ชายที่ชอบใส่เสื้อผ้าผู้หญิง เด็กผู้ชายที่ชอบเล่นกับผู้หญิง กรณีเหล่านี้อาจเป็นสาเหตุของปัญหาที่ยากจะพูดถึง” บุคคลนี้เขียน จากนั้นอธิบายว่า “ปัญหาที่ยาก” คือการเบี่ยงเบนทางเพศ

ตามที่ ดร.เอช กล่าวไว้ ผู้ปกครองจะต้อง "ตระหนักเสมอว่าลูกของตนเป็นเด็กผู้ชาย ทุกอย่างเกี่ยวกับลูกของตนต้องแสดงออกถึงความเป็นชายอย่างชัดเจนตั้งแต่แรกเริ่ม" และในเวลาเดียวกันก็เสนอมาตรการบางอย่างในการให้ความรู้แก่เด็กผู้ชายเกี่ยวกับรสนิยมด้านแฟชั่น การสื่อสาร และพฤติกรรม...

“ข้าวของของลูกควรเป็นสีน้ำเงินหรือสีเข้ม เป็นลายสก็อต ไม่ฉูดฉาด มีโบว์ หรือระบาย เน้นการสื่อสารระหว่างพ่อกับลูกอย่างจริงจังพอๆ กับผู้ชายสองคน มอบหมายให้ลูกทำสิ่งที่ต้องใช้กล้ามเนื้อและปกป้องสมาชิกในครอบครัว โดยเฉพาะผู้หญิง เมื่อรวมกลุ่มเพื่อน ห้ามปล่อยให้ลูกเล่นคนเดียวในกลุ่มเด็กผู้หญิงโดยเด็ดขาด...” ผู้เชี่ยวชาญได้ระบุวิธีการสอนเด็กผู้ชายไว้บางประการ

ในโปสเตอร์ส่งเสริมการขาย ดร. เอช. กล่าวเสริมว่า เนื้อหาของหลักสูตรประกอบด้วยพัฒนาการทางเพศในช่วงวัยรุ่น ความรักและปัญหาทางเพศ และกฎเกณฑ์ในการป้องกันการล่วงละเมิด ประเด็นเรื่องรักร่วมเพศถูกผู้เชี่ยวชาญนำมาวางไว้ข้างๆ ประเด็นการใช้สารต้องห้ามเช่น กัญชา แก๊สหัวเราะ บุหรี่ไฟฟ้า...

Chuyên gia giáo dục mở khóa học "rèn nam tính cho con trai" gây tranh cãi - Ảnh 2.

ตามที่ ดร. เอช กล่าวไว้ เด็กชายจะต้องได้รับการสอนให้ "ประพฤติตน" เหมือนผู้ชาย

หลังจากโพสต์ไปเมื่อต้นเดือนมีนาคม ล่าสุดบทความนี้ก็ได้รับความเห็นทั้งดีและไม่ดีจากผู้ใช้อินเทอร์เน็ต และมีผู้เข้าชมและแชร์กันเป็นจำนวนมาก ส่วนใหญ่แสดงความเห็นคัดค้านและไม่พอใจต่อมุมมองบางอย่างที่ ดร.เอช เสนอ เช่น การ "ฝึกเด็กผู้ชายให้เป็นชายชาตรี" ความรักแบบรักร่วมเพศ... และบอกว่าเป็นแนวคิดที่ล้าสมัย ไม่เหมาะกับสังคมสมัยใหม่

Huynh Pham Nghi Van นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11A12 โรงเรียนมัธยม Nguyen Thi Minh Khai (HCMC) เชื่อว่าวิธีการเลี้ยงลูกดังกล่าวข้างต้นไม่เพียงแต่มีอคติทางเพศเท่านั้น แต่ยังไร้สาระอีกด้วย เพราะรสนิยมทางเพศไม่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางเพศ “การบังคับเด็กผู้ชายให้เข้มแข็งและไม่ร้องไห้จะทำให้เด็กๆ แสดงออกถึงอารมณ์ได้ยาก ส่งผลให้มีความเสี่ยงต่อปัญหาทางจิตในภายหลัง และยังก่อให้เกิดอคติและดูถูกเพศตรงข้ามหรือผู้ที่มีรสนิยมทางเพศที่แตกต่างอีกด้วย” นักศึกษาหญิงกล่าว

ในทำนองเดียวกัน Pham Tat Dat ชั้น 12A2 ของโรงเรียนเดียวกันก็ไม่เห็นด้วยกับความเห็นหลักของดร. H เช่นกัน ตามที่นักเรียนชายกล่าว แต่ละคนมักจะมีคุณสมบัติชายและหญิงบางประการเสมอ และจำเป็นต้องพัฒนาคุณสมบัติเหล่านี้ไปในทิศทางที่เป็นบวกและสมดุลแทนที่จะบังคับ “ใครบอกว่าคนที่เด็ดขาดและเข้มแข็งจะอ่อนโยนและเอาใจใส่ไม่ได้” ดัตกล่าว และเสริมว่ารักร่วมเพศไม่ใช่โรค ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องรักษาหรือให้ความรู้เพื่อป้องกัน

นาย Nguyen Duc Manh (อายุ 27 ปี) ซึ่งปัจจุบันทำงานอิสระในฮานอย ได้ติดตามการสัมมนาของ ดร. H. หลายครั้ง และกล่าวว่า นอกเหนือจากความรู้ที่มีประโยชน์เกี่ยวกับกระบวนการศึกษาแล้ว ผู้เชี่ยวชาญหญิงยังมีมุมมองที่ล้าสมัยหรือเสริมอีกมากมาย ตัวอย่างเช่น การรวมคำว่า “รักร่วมเพศ” เข้ากับการใช้สารเสพติดตามโปสเตอร์อาจสร้างความกดดันและความกระทบกระเทือนทางจิตใจให้กับเด็ก LGBT+ และทำให้ผู้ปกครองเข้าใจผิดและต้องดำเนินการป้องกัน

Chuyên gia giáo dục mở khóa học "rèn nam tính cho con trai" gây tranh cãi - Ảnh 3.

เยาวชน LGBT+ เข้าร่วมงานชุมชนประจำปี “BUBU Town 2018” ซึ่งจัดโดยสถาบัน iSEE ในฮานอย

นอกจากนี้ ไม่ว่าเด็กจะเป็นผู้ชายหรือผู้หญิง การร้องไห้เป็นสัญชาตญาณที่ปกติโดยสิ้นเชิง ซึ่งอาจมาจากการที่เด็กไม่สามารถแสดงอารมณ์ออกมาได้อย่างเต็มที่ในภาษาของผู้ใหญ่ ในเวลานี้ พ่อแม่ควรพยายามทำความเข้าใจ สื่อสารกับลูกอย่างแข็งขัน และสอนให้ลูกรู้จักประพฤติตน ไม่ต้องกังวลเรื่องเพศ นอกจากนี้ พ่อแม่ยังต้องมองว่าความรักเพศเดียวกันคือความรักต่างเพศในช่วงวัยรุ่น ซึ่งเด็ก ๆ จะต้องได้รับความรู้เพียงพอเพื่อให้แน่ใจทั้งทางจิตใจและร่างกาย” นายมานห์กล่าว

มุมมองที่ไม่เป็นวิทยาศาสตร์?

จากมุมมองของมืออาชีพ คุณ Dang Khanh An ผู้ก่อตั้งร่วมของ Touching Soul Center ที่ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญของ TestSGN Clinic นักจิตวิทยาคลินิกที่โรงพยาบาลเภสัชและการแพทย์มหาวิทยาลัยโฮจิมินห์ซิตี้ ได้ประเมินหลักสูตร "การฝึกความเป็นชายสำหรับเด็กผู้ชาย" ว่าเป็นรูปแบบหนึ่งของการศึกษาเรื่องเพศโดยอิงตามระบบไบนารีชาย-หญิง นั่นคืออิงตามปัจจัยทางเพศทางชีววิทยา

“การให้การศึกษาแก่เด็กในแนวทางนี้ขัดต่อหลักวิทยาศาสตร์เรื่องเพศและการศึกษาเรื่องเพศอย่างรอบด้านตามคำแนะนำขององค์กรการศึกษาชั้นนำทั่วโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งกองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNICEF)” นายอันกล่าว

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ การแบ่งแยกทางเพศแบบสองขั้วทำให้เกิดความไม่เท่าเทียมกันทางเพศอย่างร้ายแรง และผู้ชายเองก็ตกเป็นเหยื่อของแบบแผนที่สังคมคาดหวัง ตัวอย่างเช่น ผู้ชายหลายคนรู้สึกเหนื่อยล้ากับความคาดหวังหรือความรับผิดชอบที่ได้รับ และบางครั้งพวกเขาไม่อนุญาตให้ตัวเองล้มเหลว หรือเมื่อประสบปัญหา พวกเขาไม่กล้าที่จะขอความช่วยเหลือ เพราะกลัวว่านั่นเป็นสัญญาณของความอ่อนแอและความไม่เป็นชาย

Chuyên gia giáo dục mở khóa học 'rèn nam tính cho con trai' gây tranh cãi - Ảnh 4.

นักจิตวิทยาคลินิก ดัง คานห์ อัน

“ปัจจุบัน วิทยาศาสตร์ทางเพศได้ตระหนักว่าเรื่องเพศเป็นสเปกตรัมที่ยืดหยุ่นได้ซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา และการแสดงออกทางเพศของแต่ละคนก็ขึ้นอยู่กับการเลือกของแต่ละคน ดังนั้น กระบวนการศึกษาเรื่องเพศในปัจจุบันจึงต้องมุ่งเน้นไปที่ค่านิยมหลักในชีวิต เพื่อช่วยให้เราสร้างโลกที่กลมกลืนและเห็นอกเห็นใจกัน มากกว่าการแยกแยะและเปรียบเทียบกันโดยอิงจากลักษณะเฉพาะหรือการแสดงออกทางเพศของแต่ละคน” นายอันกล่าว

นายอันกล่าวว่า การเชื่อมโยงพฤติกรรมรักร่วมเพศกับสารเสพติดผิดกฎหมายเป็นการเปรียบเทียบที่ไร้สาระและไม่เป็นวิทยาศาสตร์ ซึ่งอาจทำให้เกิดการตีตราและการเลือกปฏิบัติเพิ่มมากขึ้น การที่เด็ก ๆ ได้รับการศึกษาในลักษณะนี้ อาจทำให้เกิดความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเรื่องเพศและการแสดงออกทางเพศ ส่งผลให้พวกเขาประสบความยากลำบากในการรับรู้เรื่องเพศด้วยตนเอง และสูญเสียโอกาสที่จะเข้าใจเรื่องเพศของตัวเองอย่างถูกต้อง

“ชั้นเรียนที่ใช้แนวทางการศึกษานี้มักมุ่งเป้าไปที่ผู้ปกครองที่กังวลว่าลูกๆ ของตน ‘ไม่แมนพอ’ หรือสงสัยว่าลูกๆ ของตนเป็นเกย์ ซึ่งจะเพิ่มแรงกดดันให้กับเด็กๆ เสริมสร้างความรู้สึกด้อยค่าและไม่พอใจในตัวเอง และเสริมสร้างอคติทางเพศแบบแบ่งขั้วระหว่างชายและหญิง ซึ่งเป็นพื้นฐานของปัญหาในอนาคตของเด็กๆ ในการจัดการกับผู้อื่นในสังคมที่มีความหลากหลายทางเพศในปัจจุบัน” นายอันกล่าว

Chuyên gia giáo dục mở khóa học "rèn nam tính cho con trai" gây tranh cãi - Ảnh 4.

นักศึกษาเข้าร่วมการแข่งขันเพื่อชุมชน LGBT+

นักจิตวิทยายังสังเกตด้วยว่าเด็กบางคนที่มีแนวโน้มเป็นคนข้ามเพศอาจแสดงพฤติกรรมออกมาตั้งแต่เนิ่นๆ โดยการเลือกเล่นเกม เครื่องแต่งกาย หรือเลียนแบบพฤติกรรมของเพศตรงข้าม อย่างไรก็ตาม ครอบครัวและผู้ดูแลยังขาดความรู้ในด้านนี้มากนัก จึงมักมีปฏิสัมพันธ์ที่ไม่เหมาะสมกับเด็ก เช่น การลงโทษอย่างรุนแรงหรือการห้ามปราม



ลิงค์ที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ตลาดภาพยนตร์เวียดนามเริ่มต้นอย่างน่าตื่นตาตื่นใจในปี 2025
ฟาน ดิงห์ ตุง ปล่อยเพลงใหม่ก่อนคอนเสิร์ต 'Anh trai vu ngan cong gai'
ปีท่องเที่ยวแห่งชาติเว้ 2568 ภายใต้แนวคิด “เว้ เมืองหลวงโบราณ โอกาสใหม่”
ทัพบกมุ่งมั่นซ้อมสวนสนามให้ 'สม่ำเสมอที่สุด ดีที่สุด สวยงามที่สุด'

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์